有關(guān)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)4篇

有關(guān)推行一般話宣傳周活動(dòng)總結(jié)4篇我校按上司指示和布署實(shí)行，全面實(shí)行素質(zhì)教育，努力培育學(xué)生的綜合能力。在9月13日-9月19日一般話周方面，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員。向來(lái)以來(lái)，我們要求每個(gè)教師上課一定使用一般話，有貴賓一定用一般話溝通，學(xué)生進(jìn)校門(mén)后一定在校內(nèi)使用一般話。聯(lián)合我校實(shí)質(zhì)，展開(kāi)活動(dòng)。一、增強(qiáng)宣傳，明確意義。我校召開(kāi)教干會(huì)，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的發(fā)言和班會(huì)課，鼎力宣傳推行一般話的重要意義。以“鼎力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到一般話是我們的國(guó)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)宣傳畫(huà)等方式激發(fā)了師生講一般話的熱忱。二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視推普工作，校長(zhǎng)帶頭在開(kāi)會(huì)時(shí)使用一般話，在溝通頂用一般話表達(dá)。召開(kāi)各樣會(huì)議時(shí)也使用一般話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)言傳身教，極大地促使了我校推普工作的不停深入，推普工作初見(jiàn)收效。三、創(chuàng)立環(huán)境，襯著氛圍在此次推普時(shí)期，我們?cè)谛@內(nèi)書(shū)寫(xiě)“愛(ài)國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)一般話”的橫標(biāo)，聯(lián)合實(shí)質(zhì)在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推行一般話為主題的板報(bào)，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌：①請(qǐng)講一般話，請(qǐng)用文明語(yǔ)；②學(xué)好一般話，方便你我他；③推行一般話，你講我講大家講。經(jīng)過(guò)創(chuàng)立環(huán)境，使師生不時(shí)到處不忘學(xué)一般話，講一般話。四、落實(shí)舉措，成績(jī)突出學(xué)校除了按上司指示做好規(guī)定工作外，聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)，落實(shí)推普舉措。我們1學(xué)校還以多種形式展開(kāi)內(nèi)容寬泛的專題活動(dòng)。六年級(jí)要點(diǎn)搞課朗讀，五年級(jí)開(kāi)演講競(jìng)賽，四年級(jí)開(kāi)故事會(huì)，三年級(jí)爽朗讀會(huì)，二年級(jí)進(jìn)行自我介紹，一年級(jí)人人說(shuō)我家。經(jīng)過(guò)專題活動(dòng)，既提高了學(xué)生的一般話水平，又培育了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和社交能力。教師方面，我們要討教師在雙周故事溝通中展開(kāi)一般話演講會(huì)。既提高了老師的一般話水平，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝集力，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。此后，我們將仔細(xì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推行一般話活動(dòng)做得更深入，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。一、指導(dǎo)思想以寬泛地展開(kāi)節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊急性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的目標(biāo)政策、法律法例和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不停提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，增強(qiáng)緊急感和責(zé)任感，努力創(chuàng)立濃重的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。二、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為保證宣傳周活動(dòng)的順利展開(kāi)，建立了以主要社區(qū)主任為組長(zhǎng)，社區(qū)副主任為副組長(zhǎng)，全體社區(qū)做事為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)察、指導(dǎo)，為宣傳活動(dòng)供給強(qiáng)有力的組織保障。三、展開(kāi)活動(dòng)狀況(一)高度重視，兼顧安排節(jié)能活動(dòng)。高官臺(tái)社區(qū)黨總支高度重視，，建立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了全體社區(qū)工作人員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，聯(lián)合社區(qū)自己的實(shí)質(zhì)，仔細(xì)落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。(二)鼎力宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。2加大了節(jié)能宣傳，使廣居民民眾認(rèn)識(shí)節(jié)儉能源的重要性和緊急性，建立節(jié)儉榮耀、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)儉能源從我做起、從小做起的觀點(diǎn)。一是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能有關(guān)目標(biāo)政策、法律法例；二是展開(kāi)節(jié)能進(jìn)家庭活動(dòng)，呼吁全體居民民眾及家眷建立節(jié)能意識(shí)，要做推行使用節(jié)能產(chǎn)品，促使擴(kuò)大花費(fèi)需求的先行者和楷模者，養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣，建立節(jié)儉文明的生活花費(fèi)理念。(三)采納舉措，落實(shí)節(jié)能減排行動(dòng)。為進(jìn)1步推進(jìn)節(jié)儉型社會(huì)和節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高居民民眾憂患意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，依據(jù)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排，以實(shí)質(zhì)行動(dòng)踐行節(jié)能宣傳周活動(dòng)。一是展開(kāi)能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日為“低碳體驗(yàn)日”，社區(qū)全體工作人員帶頭示范，社區(qū)居民民眾踴躍參加,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或許步行上班。二是采納舉措，降低能源耗費(fèi)。從節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙，增強(qiáng)和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺(jué)性。本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到宣傳周活動(dòng)的.目標(biāo)，增強(qiáng)了民眾的能源憂患意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，在我社區(qū)形成了從我做起，從此刻做起，從身旁點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)儉榮耀、浪費(fèi)可恥”的濃重氛圍，有效地促使我社區(qū)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中依據(jù)上司語(yǔ)委辦文件精神，學(xué)校聯(lián)合實(shí)質(zhì)狀況，鼎力宣傳，寬泛動(dòng)員，展開(kāi)了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng)立健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并獲得了優(yōu)異的成效?，F(xiàn)將工作總結(jié)以下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序?yàn)閷⑼破罩芑顒?dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了特意的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，詳細(xì)指導(dǎo)本次活動(dòng)的展開(kāi)，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。擬訂了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，進(jìn)而使學(xué)校的“推普周”3活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，保證了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。二、進(jìn)行踴躍有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃重的推普氛圍為做好推普宣傳工作，創(chuàng)立濃重的輿論氛圍，在教課樓前的電子屏上出示語(yǔ)言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)的提議，介紹推行一般話和使用規(guī)范字的意義，并部署推普周活動(dòng)安排。呼吁全校師生踴躍參加到說(shuō)一般話，寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。三、展開(kāi)形式多樣的推普實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特色，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì)，在全校師生中寬泛展開(kāi)推普實(shí)踐活動(dòng)。1、組織全體師生進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。2、利用班會(huì)，各中隊(duì)組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳、經(jīng)典朗讀競(jìng)賽、規(guī)范字競(jìng)賽。3、組織學(xué)生做了一回“啄木鳥(niǎo)”，在班級(jí)、校園展開(kāi)錯(cuò)別字糾正活動(dòng)，對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行清理，除去校園內(nèi)不規(guī)范的用語(yǔ)用字現(xiàn)象。4、每班評(píng)比出了一位“推普員”，負(fù)責(zé)時(shí)刻提示全班同學(xué)自覺(jué)說(shuō)一般話，寫(xiě)規(guī)范字。5、致家長(zhǎng)一封信,宣傳一般話的意義所在。并請(qǐng)每個(gè)孩子在家庭中進(jìn)行推普宣傳，向自己的家長(zhǎng)、鄰居介紹本屆推普周的時(shí)間、主題、宣傳有關(guān)的推普知識(shí)，使本次推普活動(dòng)走向家庭，走向社會(huì)。6、為給學(xué)生創(chuàng)立說(shuō)好一般話的大環(huán)境，學(xué)校在大門(mén)口張貼醒目口號(hào)，利用上下學(xué)家長(zhǎng)接送孩子之際，向家長(zhǎng)鼎力宣傳說(shuō)一般話的意義和作用，鼓舞孩子在家時(shí)也能用一般話溝通。4四、推普持續(xù)，行動(dòng)持續(xù)一系列多姿多彩的活動(dòng)，學(xué)生們既繁忙又充分，為自己緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，提高了祖國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)異文化傳統(tǒng)，增加了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。不論是活動(dòng)或是競(jìng)賽，不論贏者仍是失敗者，全部人的臉上都洋溢的一種知足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的一周，這是收獲的一周，這更是進(jìn)步的一周。經(jīng)過(guò)以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳，學(xué)校教師員工及學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)一般話的重要性，有益于全校師生自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起弘揚(yáng)中華優(yōu)異文化傳統(tǒng)的責(zé)任。學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)舉措，鼎力展開(kāi)推普活動(dòng)，建立一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的努力下，爭(zhēng)取將推行一般話活動(dòng)真實(shí)深入到每位師生、家長(zhǎng)的心里深處。依照《xx市xx區(qū)教育局對(duì)于展開(kāi)第xx屆全國(guó)推行一般話宣傳周活動(dòng)的通知》xx區(qū)教師[20xx]9號(hào)）要求，xx中學(xué)于20xx年9月11日-17日展開(kāi)了推普宣傳及活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)以下：一、創(chuàng)立推普氛圍1、學(xué)校大型電子屏顯示“講一般話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)俗”。2、正陽(yáng)大道懸掛橫幅兩條：“建立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”“一般話是我們的校園語(yǔ)言”。二、在師生中展開(kāi)“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”系列活動(dòng)1、學(xué)生鋼筆書(shū)法大賽。2、由德育中心負(fù)責(zé)，通知各班班主任于開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)“朗讀經(jīng)典詩(shī)詞”的主題班會(huì)。3、由科教中心負(fù)責(zé)，通知全體教師使用一般話講課，讓一般話成為我校教師5的工作語(yǔ)言。4、展開(kāi)“倡議全民閱讀，打造書(shū)香校園”活動(dòng)。向來(lái)以來(lái)，xx中學(xué)特別重視中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)。20xx年7月，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)“十三五”科研課題“中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語(yǔ)文講堂教課實(shí)踐研究”課題在我?！跋群Ｃ麕煿ぷ魇摇遍_(kāi)題，當(dāng)前處在破題期。為推進(jìn)“起