2023-2024學(xué)年甘肅省慶陽市定西市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測模擬提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年甘肅省慶陽市定西市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測模擬提分題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音,寫詞語。

眾所周知,地球?qū)θ祟愂悄敲磌āngkǎi(

),那么héǎi(

),為人類作出了巨大的gòngxiàn(

),但地球上的zīyuán(

)是有限的,我們一定要懂得jiézhì(

),精心保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。二、選擇題2、下列詞語中,帶點(diǎn)字的拼音標(biāo)注不正確的是(

)A.流落(luò)B.防御(yǜ)C.見微知著(zhù)D.剝削(xuē)3、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.盡管我們舉手投足都那么小心翼翼,但還是驚動(dòng)了正在彈琴的蟋蟀。B.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,多少英勇的戰(zhàn)士前仆后繼奔向戰(zhàn)場,為國家與民族解放獻(xiàn)出生命。C.秋天的時(shí)候,剛收獲了莊稼的田野里有許多雜草還搖曳著身姿,真是良莠不齊。D.劉鄧大軍在戰(zhàn)場上所向披靡,打得敵人望風(fēng)而逃。4、下列詞語中字形完全正確的是(

)A.嚴(yán)歷

收斂

疙瘩

熱氣騰騰B.抽噎

紅繡

班白

奄奄一息C.顴骨

兩鬢

宿營地

喜出望外D.搪瓷

粗糙

青稞面

無邊無崖5、下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.朱自清先生借《匆匆》一文表達(dá)了對時(shí)間和人生的思考:正因?yàn)闀r(shí)間一去不返,也不能挽回,面對人生,我們才應(yīng)該更加珍惜、奮發(fā)、進(jìn)取。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙。C.老舍先生在(《北京的春節(jié)》一文中,大量描寫了吃食,體現(xiàn)了作者對豐收的驕傲,對春節(jié)習(xí)俗的看重和由衷的喜愛。D.《金色的魚鉤》這一標(biāo)題,既象征著老班長的革命精神,又強(qiáng)烈地表達(dá)了對老班長崇高品質(zhì)的贊美。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

朽(

)

垮(

)

俯(

)

呵(

)

巧(

)

跨(

)

府(

)

哈(

)7、按課文內(nèi)容填空。

①詩中有景:辛棄疾的“________________,聽取蛙聲一片”寫出了稻花飄香的豐收之景;杜牧的“________________,水村山郭酒旗風(fēng)?!睂懗隽藢洗壕暗南矏邸?/p>

②在抗擊新冠病毒肺炎疫情期間,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員逆行沖往前線,他們就是“中國的脊梁”。正如魯迅所說“我們自古以來,就有________的人,有________的人,有________的人,有________的人……這就是中國的脊梁?!?、十萬支箭,三天怎么造得成呢?

改成陳述句:_________________________________9、課內(nèi)閱讀。人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志的追悼會(huì)上的一篇(寫出文體)___________________。

2.本片斷作者要表達(dá)的觀點(diǎn)是:_______________________________

3.為說明這一觀點(diǎn),作者引用了司馬遷的一句話。先解釋下列加點(diǎn)的字,再說說全句的意思以及運(yùn)用的修辭手法。

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

固:___________

或:_____________

于:_____________

這句話的意思是:_____________________,這里司馬遷運(yùn)用了______________(寫出一種)的修辭方法,說明人死的意義是不同的。10、課外閱讀。2角5分的獎(jiǎng)勵(lì)我家附近有一個(gè)熟肉鋪,有時(shí)我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當(dāng)午飯。我從來不用鋪?zhàn)永锝o的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個(gè)方塑料盒去買食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說:“七塊兩毛五?!碑?dāng)我拿出錢包取錢時(shí),她用贊許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵(lì)人們增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也真希望每個(gè)人都能像你這樣。”像學(xué)生得到校長的表揚(yáng)一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)——她給了我兩角五分的折扣。你可能會(huì)說:兩角五分算得了什么!可是我卻很激動(dòng)?;氐郊液螅揖腿滩蛔∠蛉藗兛湟业玫降倪@份獎(jiǎng)金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎(jiǎng)金有什么特別呢?政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時(shí)候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時(shí)候我教給他們的。讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣。真的,用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團(tuán)。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯??墒?,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同?。∵@也是我上集市時(shí)總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境的行為會(huì)給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價(jià)而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時(shí),旁邊的人會(huì)代我解釋:她要保護(hù)環(huán)境!我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎(jiǎng)金,在我一生獲得的獎(jiǎng)金中,它是最寶貴的一次!1.按要求寫詞語。

寫近義詞:贊許(

)

寫反義詞:增強(qiáng)(

)

2.聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。

(1)這“2角5分”是對“我”__________這樣做的獎(jiǎng)賞,是對“我”具有__________意識(shí)的肯定。

(2)“在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋?!比粘I钪校藗兾廴经h(huán)境的罪過還有______________、________________等。

(3)“可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同啊!”“過去用的包裝物”在短文中指的是______________、________________等。使用它們的好處是__________________。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩,表達(dá)了她對過去那些包裝物的______________感情。

3.作者寫這篇文章是要表達(dá)怎樣的意愿。(用原文中的句子回答)

_______________________________________

4.環(huán)境保護(hù)其實(shí)是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句警示語告誡大家注意保護(hù)環(huán)境。

________________________________________11、閱讀積累。

(1)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多人,如:《窮人》中______________的桑娜,《我的伯父魯迅先生》中_____________的魯迅……

(2)在你的課外閱讀生涯中,你最喜愛的一部作

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