2023-2024學(xué)年河南省洛陽市小學(xué)語文三年級期末自我評估試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

（1）前方的yánshí(

)dǎng(

)住了yúfū(

)的shìxiàn(

)，他連忙探出nǎodai(

)，及時調(diào)整fān(

)的方向。

（2）zhěngjié(

)的教室里，同學(xué)們正利用bǎoguì(

)的時間學(xué)習(xí)。二、填空題2、填一填，寫一寫。

1.“怒”字用部首查字法，先查________部，再查________畫，讀________。

2.照樣子，寫出三個描寫秋天的成語。

秋高氣爽

________________

________________

________________

3.《山行》描寫的________（季節(jié)）的景物，這首詩中你最喜歡的一句是“________________，________________?！?、比一比，再組詞。

沾(

)崇(

)減(

)短(

)

貼(

)重(

)喊(

)知(

)

痕(

)拂(

)張(

)

很(

)佛(

)脹(

)

桿gān(

)gǎn(

)三、信息匹配4、把四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空

窗明幾(

)

大吃一(

)

(

)光閃閃

(

)涌澎湃

耳聞目(

)

成(

)結(jié)隊

（1）秋天到了，__________的候鳥從北方飛到南方。

（2）勤勞的媽媽將家里打掃得__________。

（3）__________的金沙江，像一條搖擺飛騰的金龍。四、選擇題5、下列字形有誤的一項是（

）A．模仿連環(huán)畫B．詫異杜鵑C．競?cè)缓毼濉⒄n內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。蜜蜂（節(jié)選）聽說蜜蜂有（辨認(rèn)

辯論）方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。我想做個試驗。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門,小女兒就沖過來,臉紅紅的,看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,滿身都是花粉呢?！?．在括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，畫“√”。

2．閱讀第1自然段，我們知道作者做這個實驗的目的是_____________。

3．給下面的四句話排排序，并連一連法布爾為什么要這樣做。

①叫小女兒在蜂窩旁等著

A．便于觀察

②捉自家草料棚的蜜蜂

B．與其他蜜蟀區(qū)分

③給蜜蜂做上記號

C．路遠(yuǎn)使實驗更準(zhǔn)確

④在四公里外放飛

D．掌握蜜蜂飛回來的時間

正確的試驗經(jīng)過是：（寫序號）__________。

4．從這個過程可以看出法布爾___________的精神。A．細(xì)心B．周到C．嚴(yán)謹(jǐn)5．最后一個自然段主要對小女兒的什么進(jìn)行了描寫？從中你體會到了什么？

_________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解，回答問題。

不會欣賞笛聲的魚從前，有一位音樂家，特別擅長吹笛子。他能用笛聲模擬自然界的一切聲音。他模仿鳥的叫聲，鳥兒們從四面八方飛來；他模仿猴子的叫聲，猴群也會從很遠(yuǎn)的地方跑來。一天，音樂家去海邊散步，看到漁民們用漁網(wǎng)辛苦地捕魚，他笑著說：“你們用漁網(wǎng)捕魚多辛苦啊，我只需要一根笛子，就能讓魚兒們跳進(jìn)我的魚簍里！”說著，他拿出笛子，吹奏了一曲非常悅耳的樂曲。_______（可是

如果）他等了很久，也沒有看到一條魚游到他的腳邊，更別提跳到他的魚簍里了。音樂家很生氣，從漁民那里借來漁網(wǎng)，一網(wǎng)下去，打上來幾十條大大小小的魚。他把魚倒在魚簍里，對著魚兒們又吹起了笛子?？粗隰~簍里蹦跳的魚兒們，他開心地笑了，說：“怎么樣？我的笛聲是不是足夠_______（優(yōu)雅

優(yōu)美）動聽？看你們跳得多歡啊！”漁民們在一旁忍不住哈哈大笑起來。香甜的果實都是用辛勤的汗水澆灌出來的，只靠吹是不能解決問題的，世界上哪有不勞而獲的事情呢？1．在文中的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語

2．文中的音樂家有怎樣的本領(lǐng)？下列說法不正確的一項是（

）A．音樂家模仿鳥的叫聲，鳥兒們從四面八方飛來。B．音樂家模仿猴子的叫聲，猴群從很遠(yuǎn)的地方跑來。C．音樂家模仿魚兒的叫聲，一條條魚自動跳到了他的魚簍里。3．文中第三自然段寫“音樂家很生氣”，他為什么生氣呢？

__________________________

4．文中第四自然段寫“漁民們在一旁忍不住哈哈大笑起來?！睗O民們大笑的原因是什么？

_______________________________

5．這篇文章告訴我們一個什么道理？請用自己的話說一說。

______________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

美好的環(huán)境令人賞心悅目，請你寫一則保護(hù)花草樹木的廣告宣傳語。

________________________________八、想象作文9、作文。

愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要?！痹诒緦W(xué)期里，我們跟隨著小作者們走進(jìn)了想象的世界，領(lǐng)略了“宇宙的另一邊”的神奇，也認(rèn)識了怕被媽媽催著吃飯而“變成了一棵樹”的英英。今天，