一年級語文教案-日月明

失掉金錢事小，失掉聲譽(yù)事大，失掉了勇氣就失掉了全部。以下是為您介紹小學(xué)一年級語文教課設(shè)計(jì)——日月明。一、教課要求：認(rèn)識13個(gè)生字，會(huì)寫"力、手、水"3個(gè)字。認(rèn)識一些會(huì)心字的構(gòu)字特色，激發(fā)對祖國語言文字的喜歡。二、教課準(zhǔn)備：師生每人-套構(gòu)成本課會(huì)心字的獨(dú)體字的卡片。三、教課要點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)識一些會(huì)心字的構(gòu)字特色，培育學(xué)生初步的識字能力。四、教課安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入揭題你們還記得《陽光》這篇課文嗎？太陽光輝四射，灑遍了大地，因此"口""月合在一同就構(gòu)成了一個(gè)新的字一-明。（板書）二、學(xué)習(xí)"明"字學(xué)生拼讀，注意讀準(zhǔn)后鼻音。猜一猜"明"是什么意思？用"明"組詞。1/4三、學(xué)習(xí)"鮮、塵、尖"出示"鮮、塵、尖"，學(xué)生認(rèn)讀。認(rèn)讀的這三個(gè)字，學(xué)牛自由說發(fā)現(xiàn)了什么，并把奧密告訴大家。指學(xué)生認(rèn)讀、評論。用這三個(gè)字?jǐn)U詞，小組進(jìn)行比賽，溝通、評論。自讀課文第一節(jié)。四、貫通融會(huì)，自學(xué)其余小節(jié)中的生字小組合作學(xué)習(xí)。各小組報(bào)告、溝通學(xué)習(xí)狀況。五、讀文、穩(wěn)固認(rèn)字集體讀文，要求讀得流利。游戲：找朋友（配樂）。檢查認(rèn)讀狀況。六、擴(kuò)展練習(xí)用下邊的字組詞，再說一句話。森眾鮮力從明第二課時(shí)2/4一、講話導(dǎo)入二、熟讀全文指學(xué)生讀課文，評論。同桌用"對口令"的方式讀一讀。教師示范讀，重申韻尾。學(xué)生仿讀，看誰讀得好。齊讀。（邊拍手邊讀）自己試著背一背。三、達(dá)成課后"我會(huì)讀"自讀認(rèn)讀新詞，并在生字下邊打上點(diǎn)。用帶點(diǎn)的字組詞或說一句話四、指導(dǎo)書寫出示"力、手、水"三個(gè)字，學(xué)生察看一下，如何才能把這三個(gè)字寫好。教師示范寫。學(xué)生書寫，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。小組評比好的作業(yè)，進(jìn)行展現(xiàn)。五、讀讀想一想3/4漢字的構(gòu)造很存心思，好多漢字都是由不一樣的字組合在一同，表示另-個(gè)意思。出示"歪、晃、品、晶"四個(gè)字，學(xué)生認(rèn)讀。指學(xué)生談?wù)勔馑?，組詞。認(rèn)讀"歪七扭八、晃眼睛、飲茶、亮晶晶"幾個(gè)詞語。把這四個(gè)字模仿課文編一編韻文。（小組合作進(jìn)行）溝通。六、擴(kuò)展練習(xí)找一找前面學(xué)過