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文檔簡介
精彩標(biāo)題欣賞
【題記】將近30年的教學(xué)生涯,深知學(xué)生作文訓(xùn)練的重要性,深知教師在這方面的難處,深知學(xué)生對作文的距離感,因此多年來一直致力于讓學(xué)生盡量高興作文的嘗試。
我喜歡把生活中的平常事情都作為寫作的對象,平時(shí)并不刻意的去要求寫什么中考、高考的題目,那些題目太大,太虛空,學(xué)生一下子無處下手。只要能培養(yǎng)學(xué)生的情操和審美觀,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的敘述能力、寫作興趣〔不拘泥字?jǐn)?shù)的多少、立意是否趕上時(shí)代需求〕,總而言之“好玩的〞,切口小而可發(fā)掘深的都會(huì)成為作文內(nèi)容。學(xué)生覺得這題目好玩了,就會(huì)勤于下筆,數(shù)量多了,質(zhì)量也就上去了,到了中考也就不怵寫作了。
其中比擬重要的一項(xiàng)就是將自己搜集到的一些學(xué)生有話可說的題目在期初就給展示給學(xué)生,讓他們利用周記、作文課〔我的作文課分三種:自由選題回家做;作文前兩天頒布本次作文題,回家籌集資料,周五的作文課上完成;亮題、構(gòu)思、作文在一節(jié)課完成。最后一項(xiàng)為迎初三訓(xùn)練為多〕,因?yàn)榇缶植康挠?xùn)練給他們很大的自主權(quán),而題目又是他們喜歡的,再加上我的輔導(dǎo)與忽悠并進(jìn),一般都可以輕松完成作文,而且筆下有內(nèi)容。
多年來我一直在搜集各種各樣“花式〞標(biāo)題,也觀賞有內(nèi)涵的內(nèi)容自己把它擬成標(biāo)題。一方面供應(yīng)學(xué)生觀賞,另一方面讓學(xué)生自由選擇寫作。但凡帶有“◆〞標(biāo)記的,都是被我近年教的幾屆學(xué)生選用過,并有下筆有物的標(biāo)題〕。
題高那么詩高,題矮那么詩矮,不可不慎也。
——鄭板橋
眼睛是心靈的窗戶,文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)是血肉、骨架,那文章的題目是“眼睛〞。
題好一半文,“眼〞活文生色。
一、引子
一天趕二三個(gè)場子補(bǔ)課
學(xué)生猴年春節(jié)比猴忙〔2022/01/29
10:24
?解放日報(bào)》
〕
稀粥恒久遠(yuǎn)
一鍋永流傳〔選自?新民晚報(bào)》〕
我們都老得太快,卻聰慧得太遲〔選自?讀者》2022?2/P39〕
◆漢語的魅力值得一生體味〔出自2022?3?26?文匯報(bào)》舒婷〕
◆靜水流深〔?讀者》2022第7期〕
坐著讀書,站著做人
榜上無名,腳下有路
1+1≠2
?7+1>8》,論述學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。
?+?+?+……=0〔沒有獨(dú)立的思考即為零〕
99〔合格率〕+1〔不合格率〕=0
二、標(biāo)題觀賞與運(yùn)用
〔一〕?劉易斯用拳頭報(bào)答母親》?李默然并未默然》?道不明的陳道明》?藝謀謀藝》?用錘子錘雞蛋錘不爛》?你的噩夢他的幸?!贰?青蛙,想想你當(dāng)蝌蚪時(shí)》?小子乃九門提督也》◆?都是模特惹的禍》◆?青春痘長在哪里不傷心》◆?走過路過請不要錯(cuò)過》◆?每一只茄子都嫌貧愛富》〔指茄子特能吃油,一定要依傍肉或魚〕◆?請把動(dòng)物當(dāng)人看》◆?請把人當(dāng)動(dòng)物看》?校園女生“攻略秘笈〞》◆?我想摸摸老虎屁股》〕◆?狗眼看人》〔不同職守的狗兒它眼睛里的人肯定是不同的,比方專門養(yǎng)來被人吃的菜狗和寵物狗眼睛里的人會(huì)一樣嗎?〕
——語意雙關(guān)?風(fēng)趣
〔二〕◆?生命中花開的季節(jié)》?青春放飛白云間》?成績表,我驚嘆你敏銳的目光》◆?我和6月有個(gè)約會(huì)》〔6月是檢閱畢業(yè)生的日子,是中考高考的日子〕?叩問長江》?花開的聲音》◆?童年的夢還在飄飛》◆?草樣年華》?青春的歲月像條河》◆?聽取“哇〞聲一片——流行語的表現(xiàn)力》?一枝一葉總關(guān)情》?給我一汪清水,任我自游》?每棵樹都有牽掛——深圳蛇口人散文選》?做自己人生的信天翁》〔信天翁是傳說中最有主見的鳥,它在自己選擇的天空和高度上任意翱翔〕
——運(yùn)用修辭
〔三〕“誠信〞與“書〞的話題
?誠信,直教人生死相許》?人之有誠信,假設(shè)魚之有水》?假設(shè)為誠信故,一切皆可拋》?誠信所至,金石為開》?投之以誠,報(bào)之以信》?高興的守恒定律》?朋友,請帶好你的“護(hù)照〞》?將誠信進(jìn)行到底》?用誠信的甘泉澆灌人生的花朵》?為自己點(diǎn)盞心燈》?留些誠信給自己取暖》?荷露雖團(tuán)豈是珠——漫談?wù)\信》、
?夜讀書韻味長》?手倦拋書午夢長》?一床明月半床書》?讀書是一種輕松》◆?翻飛的書頁》?讀書是孤獨(dú)的散步》?小書房里大風(fēng)景》◆?書蟲癡語》?遐想圍爐讀書》?親近書香》?晚窗分得讀書燈〔流沙河〕》?閱讀——終身的承諾》?樂乎野外讀書》?讀書如喝茶》?好書如美酒》?家有書聲不懼貧》?凝眸讀書》
——擴(kuò)展話題
〔四〕
?一生走不出您濃濃的愛》?總有一扇窗為你開著》?馨香一片》◆?我的未來不是夢》◆?輕輕的一聲叮嚀》?歲月極美》?把幻想帶給花季》?渴望詩意的生活》◆?水漫過就有痕跡》?過不了河,就摘一個(gè)蘋果》?有情歲月不褪色》?何處是歸程》?傾聽自己的心跳》◆?愛我的人
我愛的人》?英雄不獨(dú)疆場出,閃光盡在細(xì)微中》?絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕》◆?最愛你的人別傷他最深》?世界上最愛我的人遠(yuǎn)去了》〔摘自馳名作家張潔作品〕?生命不能承受之重》?我的左眼不相信右眼》?我播下的種子會(huì)成為明天的陽光》?斑斕只因激情涌》
——濃情之句
〔五〕◆?我不是個(gè)壞小孩》◆?我不是個(gè)好小孩》》◆?非常同學(xué)》?我夢中的橄欖樹》◆?故土有我童年的足跡》◆?敢問路在何方》◆?盼望著假期》◆?懂你》◆?在這迷人的夜晚》◆?星星知我心》◆?再大的風(fēng)雨讓我們一起走過》◆?傷心總是難免的》?點(diǎn)擊愉悅尋找高興》?真心英雄》◆?少年壯志不言愁》?酷〞天“酷〞地》?納米能帶來“米〞嗎》?“非典〞的典型意義》
——歌詞?流行語
〔六〕
1、巧移數(shù)學(xué)符號
?亂作為∽〔相似于〕不作為》
?善良使你的人格魅力趨向∞〔無窮大〕》
2、理化生等學(xué)科的術(shù)語可“反串〞
?需要親和力,也需要摩擦力》〔人際關(guān)系〕?友誼的分解和化合》?“中和〞不是“中庸〞》?發(fā)明力的遺傳和變異》
?“黑子〞并不可怕》
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