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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年自由的文章高中匯總每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
自由的文章高中作文篇一
從小我就渴望自由,渴望著家長的放手??墒?,從小到大家長從來都不給自由的空間我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯〞著我,我貌似連喘氣的機(jī)遇都沒有。
小時(shí)候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整日呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,即刻我渴望自由。
當(dāng)我逐漸長大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就逐漸地疏遠(yuǎn)了。
我十分渴望自由。我厭惡別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。好多時(shí)候我覺得十分難受,快窒息了。
我真的十分渴望自由,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)當(dāng)給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機(jī)遇都沒有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開心嗎?我們總是說童年是最開心的??墒鞘聦?shí)真是如此嗎?我不這么覺得,整日被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。
我渴望我的自由,假使我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛行,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛行,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己。
家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,跌倒了會(huì)笑著站起來。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,我才會(huì)成鳳,才不會(huì)怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會(huì)害怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒,我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。
自由
窗外傳來一陣陣快樂的笑聲,一群和我同齡的人正在高興的玩耍。抬頭看看那高高的練習(xí)題,再想想老媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心〞一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來。
從小學(xué)到初中,我從未見過書桌的練習(xí)題有“缺席〞,從來都是那么安份地躺在桌上。而且當(dāng)一批“下崗〞了,別一批又接著“上崗〞了?!??!瑯I(yè)墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?n姨?鶩房純叢斗劍?肓似鵠礎(chǔ)?
暑假到了。我很愉快。辛苦了一個(gè)學(xué)期,這會(huì)該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽愉快我還把家里的家務(wù)都做完了。果真,老媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。
“媽,我想出去和同學(xué)玩,行嗎?〞
“行啊〞媽頭也不抬地說。
這么順利?正當(dāng)我不解,老媽從袋里抽出2本練習(xí)冊(cè),“做完就可以出去玩了。〞老媽淡淡地說。我一聽頭都大了,說:“媽,我后天就要出去了,還怎么寫?回來再寫,行嗎?〞“不行!〞媽媽擱下了兩個(gè)字,毫無商榷的余地。
接下來的時(shí)間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時(shí)過關(guān)。媽媽見了,說:“這樣才對(duì)嘛!都是個(gè)初中生了,不能像小學(xué)生那樣了。初中比的是速度,你速度一慢就會(huì)被別人比下去了,要花更多的時(shí)間來追了……〞老媽還在用小學(xué)的話來說,我只好一邊寫題,一邊點(diǎn)頭。媽媽突然停了下來,說:“你有沒有在聽?〞我迅速說:“有有有。〞最終即使我努力,還是不能按時(shí)過關(guān)。只好看著別人去玩,我十分失望。
從小開始,媽媽就怕我輸在起跑線上,送我去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班。周末我就是一只困在籠中的鳥兒,被人裝著送去各式各樣的補(bǔ)習(xí)班里去,心里充滿了無奈,回家后,剛想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神糧食〞的東西等著我來消化。我的周末就這樣沒有了,我能開心嗎?每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時(shí),我的心里充滿了凄愴與羨慕,由于這是可望不可即的。
媽媽,我很渴望自由、開心,能象天空的小鳥那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子〞的名聲;假如我想做一個(gè)好孩子,必需乖乖在家做練習(xí)。噯,真難呵!
“咔〞的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來了,我甩一甩頭,又與習(xí)題展開了搏斗……
自由的文章高中作文篇二
“小小少年,很少煩擾……〞對(duì)終日忙于事業(yè)與家務(wù)的大人們來說,我們這些少年,不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰:“少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。〞為此,我陷入了深思……
少年的生活真的開心嗎?這句話,我已琢磨了很久。
每天清早,我們?cè)谝粭l固定的道路上穿梭,回到學(xué)校后,對(duì)著平乏的課堂學(xué)習(xí),有苦難言。對(duì)著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)與練習(xí),無人傾訴。夜晚,當(dāng)他人都熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),只有我們這些苦學(xué)生,仍在與文字打交道。這樣的日子,以豈能說“開心〞呢?
隨著我們的成長,每當(dāng)看到有的同學(xué)在課間也在“發(fā)奮圖強(qiáng)〞地吸收知識(shí)時(shí),我就不由自主地感慨萬分。課室里沒有歡聲笑語,沒有嘻哈打鬧,卻是被一層令人毛骨悚然的沉寂所包圍著,四處一片寂靜,就連一根針落入地下的聲音都能聽得到。盡管我曾想過逃脫,但一想到將來美好的前程必需要從小發(fā)奮圖強(qiáng),就不由得消去防了這個(gè)念頭。我們的生命,此后被固定在了一個(gè)框架內(nèi)!
每當(dāng)看到父母的一絲青絲與皺紋,每當(dāng)感覺到歲月無情地流逝,每當(dāng)耳邊又響起了父母滿懷期望的語句時(shí),我的心總會(huì)像被刀刺了下似的,痛得快要崩潰。感恩,它不知不覺加重了我的包袱……
多想變成一只小鳥,飛過藍(lán)天,感受風(fēng)的愛撫,;多想坐上一只小船,在無邊的海洋里暢游;多想放棄一切,過上沒有鬧鐘,沒有考試的生活,多想……可是,現(xiàn)實(shí)卻像一把無情的利刃,刺破了
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