歡慶教師節(jié)主題活動策劃方案（大全8篇）

第頁共頁歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇一)在老師節(jié)即將降臨之際，我校開展以下系列活動，慶賀老師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氣氛。詳細活動安排如下：一、宣傳櫥窗“夕陽紅”為主題宣傳在職老老師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱辛奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青老師。宣傳標語：三幅。初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。二、XX月XX日早，舉行一次特殊的老師節(jié)升旗儀式。內(nèi)容包括：各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝福;并獻花。負責人：各級主任全校師生在操場，由高一新生升國旗;高一新生詩歌朗讀;表彰骨干老師等。三、“老師、您辛苦了”征文比賽每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。四、老老師座談會XX月XX日在小會議室舉行老老師座談會。五、詩歌朗讀每級出兩名老師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。負責人：六、新老師拜師會XX月XX日：分在階梯教室舉行新老師拜師會。負責人：七、退休老師座談會XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室八、老師卡拉ok比賽月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。負責人：九、老師舞會XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責人：歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇二)一、活動目的為了讓同學擁有感恩的心，在老師節(jié)降臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度理解老師工作的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。二、活動主題心遞感恩卡，情暖老師節(jié)三、活動時間202_年x月XX日至202_年x月XX日四、活動對象一至六年級全體學生五、活動過程1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體老師祝賀老師節(jié)。2、賀卡張張寄心語：在老師節(jié)前夕，發(fā)動全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在老師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。3、各班以“慶賀老師節(jié)”為主題出一期黑板報。六、活動要求各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以到達感恩教育的目的。1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。2、內(nèi)容：老師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)老師的.名字。3、每班征集5張。4、以繪畫或剪貼方式制作，但以結實、整潔、美觀為原那么。5、各班賀卡請反面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。七、評選日期x月XX日由XX老師評審。八、獎勵方法優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇三)為了慶賀第xx個老師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風氣，活潑廣闊教職工的文化生活，展示人民老師的良好精神風貌，經(jīng)校務會研究決定，擬于9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出活動，詳細方案如下：一、活動主題：九月金秋我心飛揚二、活動目的：1、歌頌老師，舒緩心情。2、借助節(jié)日時機，增進老師之間的凝聚力。3、形象品牌的塑造，推動沙二的開展。三、活動時間：202_年9月10日下午四、活動地點：報告廳五、活動人員：全體老師六、活動形式：文藝匯演七、活動環(huán)節(jié)：1、主持人送出祝福的話語。2、校長發(fā)言。3、新老師、老老師代表發(fā)言。4、音樂組老師節(jié)目5、四年級節(jié)目6、五年級節(jié)目7、互動游戲：看圖說成語〔撥號搶時機〕8、六年級節(jié)目9、三年級節(jié)目10、校務會節(jié)目11、互動活動：搶紅包12、二年級節(jié)目13、一年級節(jié)目14、互動活動：糧草運送15、微信點贊照片《最美校園或老師》公布結果八、考前須知：1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進展節(jié)目排練。2、各年級互相協(xié)調(diào)，互相配合，努力把此次活動做好。3、未盡事宜另行通知。歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇四)活動目的：1、理解喜歡自己的老師。2、能比擬清楚地講述一件事并學會向其別人提問?；顒訙蕚洌河嘘P反響老師個人、家庭以及生活的各種資料?；顒舆^程：1、看看有關老師的圖片資料：〔1〕幼兒看有關老師的圖片資料：你們想知道老師的機密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我?！?〕幼兒自由結伴，聊聊自己的老師。2、問問有關老師的趣事：〔1〕老師引疑：看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我?！?〕幼兒提問，老師答復。3、說說老師的優(yōu)缺點：〔1〕老師啟發(fā)引導：你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？〔2〕幼兒發(fā)表自己的想法，老師記錄幼兒的意見和建議。〔3〕老師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇五)在第x個老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向學生進展尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶賀教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。一、開展老師節(jié)征文活動二、召開“為老師喝彩”老師會議。在第x個老師節(jié)到來之際，我校田校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。老師節(jié)活動總結。會上，田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的肯定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。三、號召學生們觀察老師一天的工作：上課、修改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，理解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的修改作業(yè)、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購置老師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學生可以自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的親愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學生動手才能，同時也杜絕了購置老師節(jié)日禮物的舊習。老師節(jié)活動總結。9月10日下午，我校6年級1班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班會，班會上，同學們朗讀詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。老師節(jié)慶賀這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的`班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精巧的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，理解了老師，理解了老師，體驗老師工作的辛勞，縮短了師生之間的間隔，融洽了師生關系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學生走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇六)為搞好今年的老師節(jié)慶賀活動，根據(jù)上級有關部門的文件精神，結合我校實際，特制定本施行方案。一、指導思想進一步推進師德建立，在全校營造尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面開展。慶賀活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原那么，開展系列活動;變單純的慶賀活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二、活動時間老師節(jié)前夕三、活動安排方案1、“老師節(jié)”的清晨，大隊長帶著全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。方案4、“老師，我想對你說”老師個性袋準備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交織掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開場，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請親愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!(二)朗讀然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗讀“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗讀完畢時，音樂聲拉大，所有朗讀的學生漸漸走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個老師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開場把袋子貼在操場的老師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個老師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反響。在大會上，把師生的對話以小品的形式進展展示，從而營造濃濃的師生情。(四)表演老師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相照應。歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇七)為迎接202_年老師節(jié)的降臨，著力營造尊師重教的濃重氣氛，鼓勵全體老師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業(yè)，為學校事業(yè)上新臺階作出更大的奉獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的老師節(jié)感恩活動。一、活動目的：本次活動建議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。二、活動主題：“師恩情深，感謝有您!”老師節(jié)感恩系列活動。三、活動內(nèi)容：1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染老師節(jié)慶賀氣氛。2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀老師事跡，力爭發(fā)表。4.開展“愛要說出來”活動。要求各班在9月10日老師節(jié)當天，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。5.“祝福送恩師”活動。從9月9日開場，各級開展以班級為單位的感恩老師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和互相攀比。6.校園播送站感恩老師聯(lián)播活動。播送站老師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五播送與感恩、感謝老師有關的歌曲。7.開展“感恩主題班會課”活動。各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進展，建議全班學生為老師朗讀一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’老師節(jié)主題班會”字樣。歡慶老師節(jié)主題活動籌劃方案〔大全8篇〕(篇八)一、活動要求1.通過本次班會讓學生掌握有關老師節(jié)的知識，老師節(jié)班級活動方案。2.通過學習、交流，理解我們的民族是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的民族。3.在理解的根底上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶賀老師節(jié)。二、活動過程(一)猜謎語主持人：同學們，如今請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱，謎底：老師節(jié)主持人：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶賀老師節(jié)”。(二)老師節(jié)來歷主持人：“老師節(jié)”這個節(jié)日我們并不生疏，你知道“老師節(jié)”的來歷嗎?如今請_同學為我們講講。6.6老師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為老師節(jié)。8.27老師節(jié)：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為老師節(jié)。5.1老師節(jié)：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將老師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。9.10老師節(jié)：1985年1月21日，_屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立老師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的老師節(jié)。(三)體會老師工作的辛苦主