部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第4課 四季課前預(yù)習(xí)課件

部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4課四季課前預(yù)習(xí)課件科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版課前預(yù)習(xí)4四季人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一步：課前認(rèn)知聽(tīng)完這首四季童謠，你都知道了什么？和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)。點(diǎn)擊打開(kāi)視頻春天夏天秋天冬天四季指的是一棵樹(shù)的四季生機(jī)勃勃的春天五彩繽紛的夏天碩果累累的秋天白雪皚皚的冬天第二步：讀生字1.自由朗讀課文，用“”圈出要求會(huì)認(rèn)的字，用“”標(biāo)出要求會(huì)寫(xiě)的字。2.對(duì)照老師的標(biāo)注，檢查是否標(biāo)注清楚了，再把標(biāo)出的生字讀一讀。尖尖說(shuō)夏天青蛙彎彎頑皮地就是

春天jiānshuōchūnxiàwānjiùdōng冬天de這是一個(gè)多音字，另外一個(gè)讀音是dì（土地）

píqīngwā讀一讀第三步：趣識(shí)漢字有趣的字理

尖字上小下大，表示由大到小是尖。多有趣??！尖有趣的字源“天”字的甲骨文字形是在人的頭上加了一個(gè)圈，表示人頭頂上的空間。金文承續(xù)了甲骨文的字形。到了小篆頭頂上方的圈改成了橫?！疤臁睍r(shí)，寫(xiě)法就更加簡(jiǎn)潔了。彎彎就是青蛙春天說(shuō)夏天頑皮冬天尖尖樹(shù)葉落了1.讀課文，注意生字的讀音。2.聽(tīng)范讀，看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。第四步：讀課文朗讀視頻第五步：動(dòng)態(tài)演示伸出你的小手指，一起寫(xiě)寫(xiě)這幾個(gè)字吧！點(diǎn)擊看筆順部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5課對(duì)韻歌第二課時(shí)課件教學(xué)課件科目：語(yǔ)文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版對(duì)子白云下雨大風(fēng)花鳥(niǎo)蟲(chóng)子fēngyúnyǔ

duì

huā

niǎo

chóng

復(fù)習(xí)字詞云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課件5.對(duì)韻歌第二課時(shí)學(xué)習(xí)一、二句，體會(huì)單字對(duì)云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。四種自然現(xiàn)象花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。植物：花、樹(shù)動(dòng)物：鳥(niǎo)、蟲(chóng)花還可以對(duì)（）草你們發(fā)現(xiàn)了嗎，前兩句話中的對(duì)子都是單字對(duì)，讓我們拍著小手，把這兩句再讀一遍吧！花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。讀讀課文,把句子和圖片連一連云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。第三句話都是雙字對(duì)，男生讀前半句，女生對(duì)后半句，比一比哪組讀得準(zhǔn)確，讀得美,讀完看一看：對(duì)子中描寫(xiě)的景物有什么特點(diǎn)呢？學(xué)習(xí)最后一句，感悟多字對(duì)山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。山：清水：秀桃：紅柳：綠清幽的山秀麗的水組詞：山村上山shān山

清

水

秀shānqīngshuǐxiù柳綠桃紅liǔlǜtáohóng說(shuō)一說(shuō)：()的桃花，()的柳樹(shù)。熟讀成誦，遷移運(yùn)用填空，并朗讀課文。(

)對(duì)雨，雪對(duì)(

)?；▽?duì)(

)，鳥(niǎo)對(duì)(

)。山清對(duì)(

)，(

)對(duì)桃紅?？磮D背誦根據(jù)提示背誦云對(duì)（

），雪對(duì)（

）。花對(duì)（

），鳥(niǎo)對(duì)（

）。山清對(duì)（

），柳綠對(duì)（

）。拓展閱讀我們一起跟著音樂(lè)拍手讀，找一找第2課《金木水火土》中的單字對(duì)吧！一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。親愛(ài)的小朋友們，你們會(huì)對(duì)對(duì)子了嗎？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)的對(duì)子，當(dāng)個(gè)對(duì)對(duì)子的小吧！天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。黑對(duì)白,綠對(duì)紅。春對(duì)秋,夏對(duì)冬。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,綠水對(duì)青山。對(duì)子白云下雨大風(fēng)花鳥(niǎo)蟲(chóng)子fēngyúnyǔ

duì

huā

niǎo

chóng

復(fù)習(xí)字詞識(shí)字賞雪云對(duì)雨風(fēng)花鳥(niǎo).第三豎下端略出頭，豎與豎之間等距筆畫(huà)：三組詞：大山山上部首：山山shān結(jié)構(gòu)：獨(dú)體中間的豎最長(zhǎng)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)豎折的豎最短寫(xiě)好生字四步走①說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)說(shuō)寫(xiě)“山”字時(shí)要注意什么。②看一看：看看關(guān)鍵筆畫(huà)在田字格中的位置。③寫(xiě)一寫(xiě)：老師范寫(xiě)生字“山”，學(xué)生仿寫(xiě)。④對(duì)一對(duì)：寫(xiě)完對(duì)照課本檢查，看是否做到正確、美觀。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)生字規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字紙張干凈、書(shū)寫(xiě)正確筆畫(huà)到位坐姿端正、執(zhí)筆姿勢(shì)正確課堂小結(jié)學(xué)習(xí)本課，你有什么收獲？《對(duì)韻歌》共3句。第一、二句是單字對(duì)的形式，包羅自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”和動(dòng)植物“花、樹(shù)、鳥(niǎo)、蟲(chóng)”。第三句是雙字對(duì)的形式，呈現(xiàn)山清水秀和柳綠桃紅的美麗景色。整篇課文就是一幅美麗的畫(huà)卷。當(dāng)堂檢測(cè)建議完成