西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊《三 第5單元 商的變化規(guī)律》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

三位數(shù)除以一位數(shù)的除法第5課時(shí)商的變化規(guī)律三西師版數(shù)學(xué)三年級（下）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索除數(shù)(被除數(shù))不變時(shí),被除數(shù)(除數(shù))和商的變化規(guī)律。2.發(fā)現(xiàn)并理解除數(shù)不變時(shí)，被除數(shù)與商的變化規(guī)律；被除數(shù)不變時(shí)，除數(shù)與商的變化規(guī)律。3.經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)中的規(guī)律,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的興趣。【重、難點(diǎn)】

理解掌握在除法里，除數(shù)不變，被除數(shù)乘（除以）幾，

商也乘（除以）幾的規(guī)律。請你算一算，想一想。3×2=3×20=3×200=6×4=6×40=6×400=660600242402400你發(fā)現(xiàn)了什么？一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘或除以幾，積也隨之乘或除以幾。

課堂導(dǎo)入籃球總數(shù)（個(gè)）816243240每筐個(gè)數(shù)（個(gè)）88888裝的筐數(shù)（筐）16個(gè)籃球可以裝幾筐？24、32、40個(gè)呢？16188個(gè)籃球裝一筐。填一填，你有什么發(fā)現(xiàn)？8？8÷8=1（筐）16÷8=2（筐）162課堂導(dǎo)入籃球總數(shù)（個(gè)）816243240每筐個(gè)數(shù)（個(gè)）88888裝的筐數(shù)（筐）16個(gè)籃球可以裝幾筐？24、32、40個(gè)呢？填一填，你有什么發(fā)現(xiàn)？1224÷8=（筐）3332÷8=（筐）4440÷8=（筐）558個(gè)籃球裝一筐。32402424÷8=3（筐）32÷8=4（筐）40÷8=5（筐）8÷8=1（筐）16÷8=2（筐）×2×2×3×3×4×4×5×5從上往下看，除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大，商也擴(kuò)大?；@球總數(shù)（個(gè)）816243240每筐個(gè)數(shù)（個(gè)）88888裝的筐數(shù)（筐）1234524÷8=3（筐）32÷8=4（筐）40÷8=5（筐）8÷8=1（筐）16÷8=2（筐）÷2÷2÷3÷3÷4÷4÷5÷5從下往上看，除數(shù)不變，被除數(shù)縮小，商也縮小?；@球總數(shù)（個(gè)）816243240每筐個(gè)數(shù)（個(gè)）88888裝的筐數(shù)（筐）1234524÷8=3（筐）32÷8=4（筐）40÷8=5（筐）8÷8=1（筐）16÷8=2（筐）除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍（或縮小到原來的幾分之一），商就擴(kuò)大到原來的幾倍（或縮小到原來的幾分之一）。籃球總數(shù)（個(gè)）816243240每筐個(gè)數(shù)（個(gè)）88888裝的筐數(shù)（筐）1234540÷2=40÷4=40÷8=從上面的計(jì)算中你發(fā)現(xiàn)了什么？20105議一議被除數(shù)不變,除數(shù)不斷擴(kuò)大,商就不斷縮小。在釘子板上圍面積為72cm2的長方形，圍一圍，再填寫下表。長（cm）723624寬（cm）146觀察上表，你有什么發(fā)現(xiàn)？231812課堂活動面積不變，長增加，寬就減少。（教材第57頁課堂活動）1.根據(jù)10÷5=2寫出下面算式的結(jié)果。40÷5=

60÷5=

80÷5=850÷5=

70÷5=

90÷5=1612101418課堂練習(xí)（教材第58頁練習(xí)十二第1題）加工總套數(shù)（套）183672108144180加工天數(shù)（天）361272÷6=12108÷6=1818144÷6=2424180÷6=30302.填寫下表。我每天加工6套。（教材第58頁練習(xí)十二第2題）120÷3240÷3480÷3600÷3840÷3720÷3720÷4720÷6720÷8720÷9408016020028024018012090803.奪紅旗。（教材第58頁練習(xí)十二第3題）4.媽媽帶的錢買3元1袋的餅干剛好可以買18袋。如果買6元1袋的餅干可以買多少袋？買9元1袋的呢？3×18=

（元）5454÷6=

（袋）954÷9=

（袋）6答：如果買6元1袋的餅干可以買9袋；買9元1袋的可以買6袋。（教材第59頁練習(xí)十二第8題）3×4=

（組）

12答：應(yīng)該分成12組。我們的人數(shù)是你們的3倍。我們每6人1組，分成了4組。5.青年志愿者每6人1組，應(yīng)該分成幾組？（教材第59頁練習(xí)十二第9題）6.小萍的錢是小智的2倍，小智的錢剛好買5本同樣的書，如果書的單價(jià)降到原來的一半，這時(shí)小萍的錢可以買多少本這樣的書？小智的錢買（5×2×2）本同樣的書單價(jià)降到原來的一半小萍的錢小萍的錢買（5×2）本同樣的書買5本同樣的書單價(jià)不變單價(jià)不變×2不變（教材第59頁練習(xí)十二思考題）5×2×2=

（本）

20答：小萍的錢可以買20本這樣的書。6.小萍的錢是小智的2倍，小智的錢剛好買5本同樣的書，如果書的單價(jià)降到原來的一半，這時(shí)小萍的錢可以買多少本這樣的書？（教材第59頁練習(xí)十二思考題）這節(jié)課你有什么收獲？

課堂小結(jié)1.