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文檔簡介
第頁有關(guān)感恩的旗下演講稿三篇感恩的旗下演講稿篇1
敬愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《感恩的心》。
首先我要給大家講一個真實的故事。在一個偏遠的山村,一個女孩因為家里經(jīng)濟困難被迫輟學(xué)。但是,這絲毫沒有影響她學(xué)習(xí)的欲望。每天,她都站在教室外面,躺在窗臺上,靜靜地聽老師講課。后來,在一些社交愛好者的幫助下,她得以重返校內(nèi)。現(xiàn)在,經(jīng)過自己的努力,這個女孩已經(jīng)是北大的學(xué)生了。她叫劉默涵。作為一名聞名的高校生,劉默涵放棄了許多高薪工作,毅然投身慈善事業(yè)。她自己成立了“無聲信助基金會”。她把全部的勞動酬勞都投入到基金會,幫助那些貧困的失學(xué)兒童。在接受采訪時,記者問她為什么不把這筆錢用來改善自己尷尬的家庭狀況,成立學(xué)生資助基金會。北大女生只是說:“因為我要感恩,我要感謝那些幫助過我的社會發(fā)燒友,我要回饋社會?!边@是感恩之心。
俗話說:“滴水之恩,春來有賞”,“籬笆三樁,暖流奔涌心。”感恩從來不會無緣無故的存在。我們感恩,是因為我們獲得并要求了父母的愛,摯友的愛,尊師重道的教育。
縱觀歷史,從古至今,多虧摯友,梁山英雄插了刀;感謝別人,吳子月的父親是個草環(huán);感謝人民,周總理為國捐軀。他們對自己的行為心存感謝,他們在歷史上也很出名。作為新時代的接班人,我們應(yīng)當(dāng)恒久心存感謝。感謝大自然,給我陽光,讓我一生沐浴在陽光中;感謝父母,給我生命,幫助我走上人生的征途;感謝我的摯友,給我友情,成為我無血的親人。所謂“給他一個桃子,給他一個嘉獎”。在座的各位同學(xué),作為區(qū)一中的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們創(chuàng)建了良好學(xué)習(xí)條件的學(xué)校,感謝老師們的辛勤栽培。
“談天說地,去如煙云,切記恩情如血?!苯袢眨趪斓囊娮C下,我希望我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能記住這份和善,學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去面對生活,面對生活,面對一切!
感恩的旗下演講稿篇2
大家好!
我是***。在起先我的演講之前,請允許我將一個真實的故事。
在十幾年前,一個村莊遭受洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把多數(shù)農(nóng)家沖垮,很多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中非常醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用完了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。
就在這一剎那間,一觸即發(fā)的時候,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消逝在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親堅決果斷的把生的希望留給女兒,把死的威逼留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?
敬愛的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,或許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐性聽我們哭訴?當(dāng)我們感到無助的時候,第一個想到的是誰?當(dāng)我們犯錯誤時,是誰能堅決果斷地寬?。慨?dāng)我們?nèi)〉脛倮?,又是誰會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最一般、而又最宏大的父母。
父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽到父母在背后談?wù)?,說我的身體健康是他們最大的心愿。在平常的生活中,父母給了我們無私的愛,從他們著急的眼神里,從他們的細心呵護中,我深深體會到了父母之愛。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個缺口,但父母之愛已經(jīng)將它添補,我感到自己依舊很漂亮,很華蜜。
今日,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷暖,享受生活的`歡樂與華蜜,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。舔犢情深,父母之愛,深如大海。
所以,敬愛的摯友們,不管父母的社會地位凹凸、不管他們的相貌美麗與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛的人。一張親自制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個絢麗甜蜜的微笑……都會讓父母感到華蜜和勸慰。
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。
在這個五彩的世界上,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步,一每天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報父母,因為父母恒久是我們的支柱,我們恒久是父母的牽掛。
我的演講完畢,感謝大家!
感恩的旗下演講稿篇3
今日,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
女:“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的訓(xùn)誨。男:人要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感謝教化過你的師長,感謝曾經(jīng)幫助過你的人。我們要感謝的人太多了
合:而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的,則是我們的父母,老師和摯友……
女:首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。男:或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財寶。女:但,不要忘了,他們始終在靜默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?男:當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)切?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?女:假如我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),成天無所世事,那你們長大了,要拿什么來回報父母?
男:其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予你無窮的文化,帶你走到這學(xué)問的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?女:老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或指責(zé),或許有的同學(xué)會反感老師的指責(zé),但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé),正是這些指責(zé),你的人生才會削減缺憾和懊悔。男:老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)自己,我看到許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。女:所以,我認為只要有良知的同學(xué),都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教化!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
男:我們還要感謝我們的摯友,是他們真誠的關(guān)切與陪伴,讓我們不再孤寂,懂得了友情的珍貴。在我們難過的時候,他們勸慰我。在我們苦痛的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。女:在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個開心的周末。
男:讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們賜予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,女:感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學(xué)會感恩,男:感謝
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