2023下教師資格證面試語(yǔ)文科目必看說(shuō)課稿：河中石獸

第頁(yè)共頁(yè)2023下老師資格證面試語(yǔ)文科目必看說(shuō)課稿：河中石獸2023下老師資格證面試語(yǔ)文科目必看說(shuō)課稿：河中石獸七年級(jí)上冊(cè)：河中石獸〔紀(jì)昀〕導(dǎo)入：上課之前老師要考大家一個(gè)生活現(xiàn)象，把質(zhì)量相等的熱水和冷水同時(shí)放入冰箱，哪個(gè)先結(jié)冰呢？老師聽到大局部同學(xué)說(shuō)是冷水，其實(shí)是熱水先結(jié)冰！看到大家驚訝的表情，是不是感覺(jué)很不可思議，這就是“姆潘巴”效應(yīng)。其實(shí)，生活中還有很多讓我們意想不到的事情。今天，我們一起學(xué)習(xí)清代才子紀(jì)昀的<河中石獸》，來(lái)看看那里發(fā)生了什么意想不到的事。教學(xué)目的：一：疏通文意，積累文言詞匯。二：反復(fù)閱讀，賞析語(yǔ)言內(nèi)涵。三：悟讀課文，體會(huì)理論出真知的道理。教學(xué)過(guò)程：重點(diǎn)字詞講解：“爾輩不能究物理”“物理”是古今異義詞，在本文是：事物的道理、規(guī)律。…你們這些人不能探求事物的道理。剛剛我們疏通了文意，哪位同學(xué)來(lái)概括一下本文講了一個(gè)什么故事？靠窗的同學(xué)：一寺廟的兩只石獸沉入水中，____，講學(xué)家，老學(xué)兵獻(xiàn)計(jì)尋找的故事。概括的簡(jiǎn)潔全面，非常好，請(qǐng)坐。那他們都在哪里找石獸，結(jié)果又如何呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，去文中找一找相關(guān)的語(yǔ)句。你的眼神充滿了自信，請(qǐng)你。你說(shuō)：____先是求于原地，結(jié)果是“不可得”；又“順流下矣”，尋十余里無(wú)跡。講學(xué)家求之地中，結(jié)果也是失敗。老河兵“求之于上流”“果得于數(shù)里外”。思維很敏銳，找的很準(zhǔn)確。請(qǐng)同學(xué)們看一下老師制作的模擬動(dòng)畫，看一下石獸逆流而上的過(guò)程。看完了視頻，相信大家對(duì)這個(gè)逆流而上的過(guò)程有了更直觀的認(rèn)識(shí)。那么為什么只有老河兵的方法找到石獸了呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x課文，先自己考慮，然后在小組內(nèi)討論交流。同學(xué)們討論的很熱烈，哪個(gè)小組先來(lái)分享結(jié)果。三組代表，你說(shuō)____只考慮了水流的原因沒(méi)有考慮石獸和泥沙的關(guān)系。講學(xué)家只考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水。而老河兵準(zhǔn)確把握了三者之間的關(guān)系，所以只有老河兵才能找到石獸。嗯，分析^p的有理有據(jù)，非常好，請(qǐng)坐。五組有不同見解，請(qǐng)你們來(lái)分享。五組代表說(shuō)____找不到，是因?yàn)樗Ｔ趶R里，缺乏經(jīng)歷講學(xué)家只有空頭理論，一知半解還自恃高明，只有老河兵常年跟河水打交道，有理論經(jīng)歷所以，理論出真知。嗯！你們分析^p的也很深入。〔板書：理論出真知，河水〕同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了這篇文章，從老河兵找到石獸的故事，大家受到哪些啟示呢？仁者見仁智者見智，請(qǐng)大家暢所欲言。有的同學(xué)說(shuō)：在生活和學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，不做空頭理論。有的同學(xué)說(shuō)不能僅僅根據(jù)一知半解下結(jié)論，要根據(jù)實(shí)際情況做判斷，也就是只有“理論才能出真知”。同學(xué)們可以