2020版高考語文一輪復習加練半小時基礎突破第二輪基礎專項練12得2

基礎專項練12得體一、選擇題1．以下各句中，表達得體的一句是()．我們是好朋友，不論你在工作中或是生活中碰到什么困難，我必定會大力互助的。B．高安中學一位校友給學校“110周年校慶辦”發(fā)信息：欣聞敝校百年校慶，自己忝為校友，因事不可以躬臨為歉！C．昨日自己不慎丟掉《隨想錄》一書于閱覽室，期盼拾得者璧復原物，感謝喲。D．某大學的黨委書記在一次會議上請一位教授講話時說：“彭教授，您德高望尊，為大家說幾句吧?！?．以下各句中，表達得體的一句是()A．李明將自己的作文交給文學社王老師說：“送上大作一篇，我胸無點墨，文中錯誤必定許多，敬請老師責備指正?！盉．我今日作為一個長輩跟你們講，或許有人會說這老家伙是在為老不尊，可是我見得太多了，我有必需告訴你們一點人生的經驗。C．我令郎今年高考中得優(yōu)秀成績，考上了他心儀的大學，多虧您盡心指導，我代表全家對您表示由衷的感謝。．今日的活動也是兩校師生的一個溝通平臺，我校文學院李教授也到這里，并就今日的話題發(fā)布卓識，請大家傾耳細聽。3．以下各句中，表達得體的一句是()．某電影中，馬上畢業(yè)的同學小張送給指導員一幅畫作為紀念，指導員邊接過禮品邊說：“感謝，那我就笑納了。”B．某日小李收到同事的一張請?zhí)?，上邊寫道：“我明天喬遷新居，為酬謝您的慶祝，特于家中備下薄酒，恭請蒞臨。”C．小王的朋友新開了一家酒樓，小王遇到邀請，他酬謝道：“貴酒樓開張大吉，不論多忙，到時我必定欣然前去”．某學校廣播站播放時勢新聞：北京突降暴雨，造成野三坡景色區(qū)道路阻斷滯留的旅客可望明天返回住地。二、改正題4．下邊是一封自薦信中的部分正文，此中有三處不合語體要求，請找出并作改正。自己畢業(yè)于海星大學，在校時期，學習努力，每學期都獲獎。綜合素質較高，喜好寫作，并有多篇大作發(fā)布在省級文學刊物上，小有建樹。現獲悉招聘信息，特寄上簡歷，期望獲得貴企業(yè)的憐愛。答：5．下邊是明德中學文學社社長給該校校長寫的一封信，此中有五處在表達上不穩(wěn)當，請找出并作改正。敬愛的程校長：我是敝校星云文學社的社長，我社想第一版一本名為“放飛夢想”的書。這本書收錄了我社同學的102篇大作，是我們文學社成員智慧的結晶。請您抽出時間拜讀，為這本書寫一篇前言。您是有名的教育家，能獲得您的大力互助，我社必定會蓬蓽生輝。希望您能同意，在此敬謝不敏！祝您工作順利！明德中學星云文學社2019年5月24日答：6．下邊是一段師生對話的部分內容，此中有五處表達不得體，請找出并作改正。學生：王老師您好，很對不起打攪您了，此次給班級丟了分，是我的失誤，請您包涵。老師：沒關系，你已經盡綿薄之力了。此次找你是有其他事，昨天你怎么沒有參加班長的競選？學生：老師您的好心我只好敬謝不敏，由于我有自知之明，我做一般學生尚可，班長一職實在難以勝任。老師：你的班級管理能力很強，我對你這樣嘉獎，是對你寄托厚望。答：答案精析1．D[A項“大力互助”是敬辭，指他人對自己的大力幫助，不可以用于自己。B項“敝?！笔侵t辭，可用于稱號自己的母校，但本句是以校友的身份給母校發(fā)信息，就不可以用“敝?！绷?，可改為“母校”或“我?！?，但不可以說“貴?！保弧肮R”指親身抵達，是對他人到自己處的敬稱，所以使用錯誤。C項“璧還”指原璧退還，是敬語，不可以用于他人送還自己的東西，可用于自己送還他人的東西。]2．B[A項“大作”不當，且句中口語書面化。C項“令郎”不當。D項“卓識”“洗耳恭聽”不當。]3．C[A項“笑納”是敬辭，應改為“收下”。B項“喬遷新居”用于慶祝他人，不可以說自己，應改為“搬新家”。D項“可望”應改為“有望”，播音多用口語，而“可望”是書面語，同時與“盼望”同音，簡單惹起聽眾誤會。]4．(示例)①“大作”改為“作品”。②“建樹”改為“成績”。③“憐愛”改為“喜愛”。5．(示例)①“敝?！备臑椤拔覀儗W?！?或“學?！?，或刪去“敝?！?。②“大作”改為“作品”(或“文章”)。③“拜讀”改為“閱讀”。④“蓬蓽生輝”改為“倍感有幸”。⑤刪去“在此敬謝不敏”或改為“