美術(shù)少兒課件-彩翼學(xué)齡 小小畫家自畫像

彩翼兒童美術(shù)館2011—XHZPAGEPAGE4彩翼兒童美術(shù)館繪畫課程——(T)涂色類課件課件名稱：《小小畫家自畫像》一、課件內(nèi)容1、課前準(zhǔn)備課件難度初級(jí)——難課件類型涂色類——寫生裝飾類美術(shù)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：學(xué)會(huì)觀察與抓住人物的五官特征色彩冷暖色造型頭像的基本結(jié)構(gòu)新名詞解釋：筆觸構(gòu)圖技法筆觸課件參考資料PPT紙張種類草稿紙(cm)創(chuàng)作紙(cm)其他用紙是否裱畫紙張類型素描紙黑卡紙是紙張規(guī)格15*15cm25*37cm（裱后）用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類型水粉筆鉛筆黑色油性筆筆的規(guī)格中、小號(hào)/人HB中用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏色類型水粉色指定顏色黑色、金色、銀色除外其他PPT上課步驟油畫棒2、上課內(nèi)容老師做什么學(xué)生達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)第一步課前引導(dǎo)10分鐘講生活中熟悉的事：老師：小朋友們，我們現(xiàn)在都是小畫家了，也畫過好多好多的畫兒了，可是，我們還從來沒畫過自己吧？大家今天想不想把自己畫下來?。繉W(xué)生：想。老師：我們今天只畫頭像哦，老師解釋頭像的概念：就是我們只要畫出頭、脖子、和肩膀。就可以了。老師播放PPT，引導(dǎo)學(xué)生觀察頭部的結(jié)構(gòu)組成及其特征：學(xué)生能聽懂（1）A主體事物是：人物頭像（2）A主體事物用途是：（3）A主體事物特征是：每個(gè)人有每個(gè)人自己的特點(diǎn)，但五官的位置是有規(guī)律的（4）A主體事物的主要組成部分是：頭發(fā)、臉、五官、脖子、肩膀（5）A主要組成部分的樣子：①頭發(fā)：②臉：圓臉？長臉？瓜子臉？③五官：眼睛是橢圓形的，不是正圓形的④脖子：圓柱形⑤肩膀：第二步：老師示范、學(xué)生畫草稿階段15分鐘寫生裝飾課程（1）老師講臺(tái)示范：抓住自己的特征，畫出自己的自畫像，老師要著重講解五官的基本造型，分解每部分的形狀特征。①先畫出臉型（如：瓜子臉？鴨蛋臉？長臉？圓臉？方臉？）②再畫出頭發(fā)：頭發(fā)的長短、直發(fā)還是卷發(fā)？頭發(fā)的顏色③脖子：不要太細(xì)也不要太過粗④肩膀，比頭稍寬⑤最后畫出五官：眉毛（長短粗細(xì)）、眼睛（大?。?、鼻子、嘴巴、耳朵，（櫻桃小嘴？濃眉大眼？抓住五官特征）（2）老師引導(dǎo)學(xué)生相互觀察：每個(gè)孩子觀察并說出坐在自己對(duì)面的學(xué)生的長相特點(diǎn)。老師總結(jié)。（3）學(xué)生按照老師的示范在草稿紙上進(jìn)行練習(xí)，抓住自己的臉部特征，畫出自己的特點(diǎn)。能夠有意識(shí)的畫出自己的五官特點(diǎn)第三步畫正稿階段70分鐘起形階段：（1）學(xué)生參考草稿用鉛筆在裱好的黑卡紙上畫線稿①畫出頭，不小于畫面的三分之二，（頭頂上約空出2~3cm）位置最好居中；②畫出脖子③肩部，注意比例關(guān)系，④畫出五官：A：畫眉毛B：畫眼睛C：畫鼻子D：畫嘴巴E：畫耳朵（2）畫飾品：帽子、魔鏡、耳環(huán)、發(fā)卡等，（這個(gè)不做要求，有想畫的孩子可以鼓勵(lì)他們大膽畫出來）；（3）畫衣服上面的裝飾。涂色階段：老師播放PPT里邊色環(huán)的圖片，復(fù)習(xí)冷暖色（1）人物（臉、五官、脖子）用暖色，背景用冷色（人物用冷色會(huì)比較恐怖）；（2）畫背景：不少于三種顏色，背景要求顏色要厚，必須畫出筆觸，老師講臺(tái)示范畫出筆觸；筆觸：即不均勻涂色，能看出用筆的時(shí)候是橫著畫的，還是豎著畫的。（4）畫人物：①畫頭發(fā)：顏色不要選擇是純黑色（老師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽選擇其他顏色）色彩參考：褐色+深紅、褐色+桔黃、桔紅+赭石②畫臉：（少量的暖色+大量白色）③畫脖子：有興趣的小朋友可畫個(gè)項(xiàng)鏈④畫衣服：衣服上面必須要有裝飾（如：圖案、紐扣、口袋、花邊等）⑤畫五官：用筆寶寶畫出鼻子和嘴巴，用深色畫出眼睛，不能用黑色油性筆刻畫五官（5）畫面細(xì)節(jié)刻畫：裝飾、豐富畫面，比如：耳環(huán)、項(xiàng)鏈、魔鏡等構(gòu)圖飽滿、能大致的表達(dá)出比例關(guān)系、能基本畫出自己的特征。各部分的色彩層次要區(qū)別開。第四步畫面收尾階段10分鐘（1）對(duì)于各部分輪廓不是很清晰的地方，如背景和人物分不開、臉輪廓與脖子輪廓分不開的話，可以再用筆寶寶沾白色顏料勾個(gè)邊；（2）如完成后還有時(shí)間，用中號(hào)筆選擇和背景很相近的顏色，篤點(diǎn)或畫線，讓背景色更加豐富；（3）學(xué)生在作品上用黑色油性筆寫上自己的名字和創(chuàng)作日期。調(diào)整時(shí)候不把主體事物涂掉第五步講評(píng)作品5分鐘（1）學(xué)生幫助老師把所有的顏料蓋子蓋上，并放到教室擺放顏料的地方，整齊擺好；（2）老師把調(diào)色盤、水粉筆和抹布放到水盆中，把水盆放到教室地面一角；（3）把學(xué)生的一一作品擺在桌面上，講評(píng)作品并總結(jié)今天所學(xué)知識(shí)。二、上課注意事項(xiàng)老師要注意控制好學(xué)生畫草稿的時(shí)間。構(gòu)圖一定要注意，頭部不小于畫紙的三分之二，保證構(gòu)圖飽滿，也便于細(xì)節(jié)的刻畫。學(xué)生在選擇畫頭發(fā)的顏色時(shí)，老師一定要打開孩子思路，多鼓勵(lì)孩子嘗試其他的顏色。人物的頭發(fā)、臉、脖子、衣服每個(gè)部分的顏色必須明確的區(qū)分開。裝飾的時(shí)候，一定要裝飾的很豐富，細(xì)節(jié)刻畫要突出。換顏色的時(shí)候，老師提醒孩子一定要把筆洗干凈。不然會(huì)出來臟的顏色，破壞畫面效果。寫名字時(shí)，用黑色油性筆找一個(gè)顏色淺一點(diǎn)的角落寫上。三、客服1、本節(jié)課向家長介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有：（1）今天我們通過學(xué)習(xí)人物頭像的比例與結(jié)構(gòu)，著重分析觀察出自己的五官特征，并成功的畫出了自己的自畫像，人物畫對(duì)于孩子來說是很有難度的，我們今天只是初步的給孩子滲透人物的頭部結(jié)構(gòu)比例，重點(diǎn)是引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察并畫出自己五官的特征。讓人驚喜的是孩子們畫的人一點(diǎn)都不概念化，每個(gè)孩子都在有意識(shí)的表達(dá)出人物的個(gè)性特征，畫出了自己對(duì)自己的一種感覺和認(rèn)識(shí)。（2）背景和人物是一個(gè)冷暖色的對(duì)比，讓孩子更加深刻的認(rèn)識(shí)到冷暖在色彩中的重要性，色彩是靠冷暖來區(qū)分的，色彩中的冷暖無處不在。2、本節(jié)課向家長溝通的對(duì)孩子的評(píng)價(jià)用詞有：（1）美術(shù)方面：基本抓住了五官的特征、造型準(zhǔn)確、色彩飽和、色彩鮮艷、色彩濃郁、用色大膽、洗筆干凈