英語(yǔ)博士復(fù)試問(wèn)題匯編

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！iaminterestedin**.ifindthatthesimilarandcomplicatedproblemsriseinmystudysubject,soeagertocognizemoreaboutthisfieldandihopeicanstudyfurtherinthisuniversity.firstly,ihopeicanformsystematicviewof**.secondly,iwishtofindawaytosolvethecomplicatedprobleminmystudysubjecfirstly,iwillworkharderthanbefore.ibelieveiamindustriousmanand“timeismoney”.secondly,mydissertationcanrelyonmystudysubject,theyhavesimilarity,sotimecanbesaved.finally,iwillreadenoughenglishpaperstofinishmyscipaper.whatisyourgreateststrength?(你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?)"展示自己"“等論文完成了學(xué)業(yè)。”ifeelthatmystrongestassetismyabilitytosticktothingstogetthemdone.ifeelarealsenseofaccomplishmentwhenifinishajobanditturnsoutjustasi’dplanned.i’vesetsomehighgoalsformyself.forexample,iwanttograduatewithhighestdistinction.andeventhoughihadaslowstartinmyfreshmanyear,imadeupforitbydoinganhonor’sthesis.whatisyourgreatestweakness?(你最大的弱點(diǎn)是什么?)話，你可說(shuō)出一項(xiàng)可能會(huì)給公司帶來(lái)好處的弱點(diǎn)，如可說(shuō)：“我是一個(gè)完美主義者。工作做得不漂亮，我是不會(huì)撒手的?！眎'msuchaperfectionistthatiwillnotstopuntilajobiswelldone.howdoyoufeelaboutyourprogresstodate?"(對(duì)于你至今所取得的進(jìn)步你是怎樣看的?)“我認(rèn)為我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)。數(shù)年來(lái)給予其雇員的好幾項(xiàng)最高評(píng)價(jià)?！眎thinkididwellinschool.infact,inanumberofcoursesireceivedthehighestexamscoresintheclass.asaninternforthexcompany,ireceivedsomeofthehighestevaluationsthathadbeengiveninyears.我國(guó)高等學(xué)歷教育分為三個(gè)學(xué)歷層次:分別為專(zhuān)科，本科，研究生，而研究生學(xué)歷為最高學(xué)歷，但研究生可以根據(jù)學(xué)位分為碩士研究生和博士研究生，博士研究生是高等學(xué)歷教育中最高的教育等級(jí)。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下考博英語(yǔ)復(fù)試常見(jiàn)的問(wèn)題的文章，歡迎閱讀?？疾┯⒄Z(yǔ)復(fù)試常見(jiàn)的問(wèn)題篇11.94家里又窮，實(shí)際上父母能供我讀完中專(zhuān)就不錯(cuò)了，絕無(wú)可能再幫我置房子娶老婆，于是三年后辭職來(lái)到廣東東莞一家美資的外企工作。初到時(shí)，感覺(jué)還是挺新鮮的，經(jīng)常到各地出差了，到各供應(yīng)商參觀工廠了，陪同臺(tái)灣人美國(guó)人到五星級(jí)酒店吃飯了，感覺(jué)風(fēng)光無(wú)限啊。但是，四年過(guò)去了，覺(jué)得這份工作相對(duì)簡(jiǎn)單了歲后，這家公司不復(fù)存在了，我還能做些什么，我迫切希望能找到一個(gè)身價(jià)隨年齡同步增長(zhǎng)的工作。我想到了應(yīng)該到高校做教學(xué)或科研工作，這是我比較感興趣也比較理想的職業(yè)追求。而當(dāng)今社會(huì)想進(jìn)入高校的話，一張博士文憑是必須的事情。產(chǎn)生這種想法那年是2003年，當(dāng)年已經(jīng)29歲了。說(shuō)干就干，我當(dāng)年就參加了自考，選擇與自己工作相關(guān)的一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，從此開(kāi)始了一種只有工作和學(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友和娛樂(lè)的生活。通過(guò)5年的時(shí)間，我順利拿到了專(zhuān)科和本科。2007年11月，為了能充分保證考上碩士，我毅然決然辭職。并且辭職時(shí)就已經(jīng)暗下決心，如果我能考上碩士的話，博士也帶著艱辛和歡樂(lè)，懷著忐忑和希冀，站在了諸位浙大名師的面前，來(lái)接受你們對(duì)我的檢閱。我真的希望自實(shí)現(xiàn)他多年來(lái)夢(mèng)寐以求的夙愿。真心的謝謝你們，老師2.為什么要辭職考研考博?答：也許，我天生就是一個(gè)不安分的人。我是94年開(kāi)始參加工作的。那時(shí)候家里很窮，所以改變家境年一開(kāi)春就辭掉在國(guó)企的工作來(lái)到廣東。到廣東后三到五年就打了經(jīng)濟(jì)上的翻身仗。當(dāng)人們解決了基本的生存問(wèn)題之后，對(duì)精神的渴望和寄托就會(huì)浮出水面，開(kāi)始感慨生活中沒(méi)有的那種學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)對(duì)生活感到不滿(mǎn)足的時(shí)候，第一時(shí)間能夠想到的就是改變，而考研讀博是使人更接近思想本身的一種方式，是對(duì)原先的單純追求物質(zhì)而精神浮躁的一種徹底改變。我覺(jué)得在外企的工作，使人變年時(shí)間把讀博的目標(biāo)完成。人是要有點(diǎn)追求的。我認(rèn)為90歲以前，人沒(méi)有理由停止。90歲以后就可以考慮進(jìn)入退休狀態(tài)，享受晚年了。安穩(wěn)的生活大學(xué)畢業(yè)后找到政府部門(mén)什么的工作感覺(jué)很牛，說(shuō)什么讀完博士不還是一個(gè)窮光蛋。我覺(jué)得人活一輩子，不是蚊子蒼蠅幾個(gè)月，只圖眼前的回報(bào)。人生幾十年，一定要發(fā)揮出自己的潛力。我喜歡獲得知識(shí)的感覺(jué)，特別是突然對(duì)一個(gè)知識(shí)大徹大悟的感覺(jué)，這種快樂(lè)也挺好的。感覺(jué)自己的思想在進(jìn)步，在成長(zhǎng)。我知道，到了我的這種年齡，需要考慮的東西太多了，前途、生活、家庭等等，所以每做一次任何決定都需要非常大的決心和勇氣，但至少目前，我對(duì)我辭職考研考博的選擇是無(wú)怨無(wú)悔的。我知道，生活中真正的名專(zhuān)家名學(xué)者畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人是要默默無(wú)聞、平平淡淡過(guò)一生的。但為了有更好的未來(lái)，我愿意加倍的付出和努力?；诖?，我選擇了辭職考研考博?？疾┯⒄Z(yǔ)復(fù)試常見(jiàn)的問(wèn)題篇21.為什么要報(bào)考浙大?答：(1)貴校歷史悠久，享有盛譽(yù)，綜合實(shí)力強(qiáng)。浙大是一個(gè)很注重科研的大學(xué)，在這里，能接觸許多前沿的科學(xué)思想。貴校致力于全面培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，所以，校園文化活動(dòng)非常豐富。浙大有淳樸友善、熱情有禮、積極向上的校風(fēng)。大學(xué)同學(xué)之間師生之間友好而純粹的關(guān)系將是人的一生最可寶貴的財(cái)富之一。(2)貴校研究生院全國(guó)排名第二或第三，其管理專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名第二，足夠讓學(xué)子圓名校之夢(mèng)!(3)招生公正：無(wú)論是本科生還是研究生招生，貴校的招生都非常公正，對(duì)外校生不歧視，可以放心報(bào)考。浙大的公正，不排外，實(shí)屬全國(guó)典范!無(wú)指定教材，好多考生在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)起來(lái)無(wú)從下手。(5)貴校身處杭州，不像北京上海那么火爆，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)小一些，選它“性?xún)r(jià)比”是很高的。我看到網(wǎng)上的一些帖子說(shuō)，考浙大好啊，就是做陪考?jí)|角石也心甘情愿了。(6)杭州、西湖，天下聞名。杭州是中國(guó)的六大文化古都之一，也是著名的風(fēng)景旅游城市，享有“人間天堂”的美稱(chēng)。人生就這短暫幾十年，如果能在人間天堂里學(xué)習(xí)生活幾年，也算無(wú)憾終生了。2.為什么要報(bào)農(nóng)經(jīng)?(你原來(lái)學(xué)的是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在為什么轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理上來(lái)?)需要作出解釋的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)還是很欠缺的。在這種情況下，我就在想，我要是能夠把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)學(xué)一下就好了。通過(guò)對(duì)國(guó)際貿(mào)易和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的跨學(xué)科結(jié)合，就一定能夠把農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易研究的更深入更徹底。(2)我對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題比較感興趣。我本身就是一個(gè)農(nóng)民的兒子，從小就在土堆上玩，田地里跑的。說(shuō)真的，從小就覺(jué)得農(nóng)民苦，農(nóng)村很窮，農(nóng)業(yè)太落后。我有一個(gè)強(qiáng)烈愿望，就是讓農(nóng)民兄弟早日過(guò)上富足的生活。我知道我個(gè)人的能力是微不足道的，但是，我希望通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)后，看自己能否幫中國(guó)的三農(nóng)問(wèn)題做一些自己可以做的事情。我是經(jīng)過(guò)慎重考慮選擇了農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)。3.為什么要報(bào)浙大的農(nóng)經(jīng)?答：浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)村發(fā)展研究中心暨浙江大學(xué)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究院(英文簡(jiǎn)稱(chēng)”CARD”)是國(guó)家教育部首批確定與建設(shè)，并受教育部指導(dǎo)的國(guó)家人文社科重點(diǎn)研究基地，是直屬浙江大學(xué)的一個(gè)跨學(xué)科的、相對(duì)實(shí)體運(yùn)作、開(kāi)放性的研究機(jī)構(gòu)。同時(shí)也是國(guó)家“985”第二期工程人文社會(huì)科學(xué)A類(lèi)創(chuàng)新基地。這里的研究人員水平高，科研項(xiàng)目多，高層次的學(xué)術(shù)交流研討會(huì)多，研究設(shè)施也較先進(jìn)，是培養(yǎng)人才的好地方。所以我立志要報(bào)考浙大的農(nóng)經(jīng)?？疾┯⒄Z(yǔ)復(fù)試常見(jiàn)的問(wèn)題篇31.你認(rèn)為和其他考生相比你有何優(yōu)勢(shì)?答：由于自己年齡已經(jīng)偏大的緣故，我覺(jué)得盡管可能自己做事反應(yīng)上沒(méi)有年輕的同學(xué)快，沒(méi)有他們的記憶力好。但我覺(jué)得我還是有自己的優(yōu)勢(shì)的：(1)由于年齡偏大，所以我會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。(2)屬70后有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如肯鉆研，能吃苦，心懷國(guó)家，有社會(huì)責(zé)任感等，這些我都具備。己的學(xué)業(yè)搞好。(4)生活閱歷豐富。既在國(guó)營(yíng)企業(yè)工作過(guò)，又在外資公司工作過(guò);既在內(nèi)地工作過(guò)，又在沿海工作過(guò);既作過(guò)技術(shù)工人，又作過(guò)管理。這些較豐富的經(jīng)歷，可能會(huì)對(duì)我理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的萬(wàn)象會(huì)更深刻些。(5)自學(xué)能力強(qiáng)，思想敏銳，善于思考，有學(xué)術(shù)潛力。我的大專(zhuān)本科階段都是我在工作之余憑堅(jiān)定的毅力完成，其本身就說(shuō)明我是一個(gè)沉得住氣適合靜心作學(xué)問(wèn)的人。2.讀博期間有何打算考慮?做學(xué)問(wèn)還是做其他工作，所掌握的理論知識(shí)將成為自己發(fā)展和前進(jìn)的功底和基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)期間是學(xué)習(xí)理論的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)槿魏螁?wèn)題，既可以向老師請(qǐng)教，又可以向周邊的同學(xué)討論，所以千萬(wàn)要抓住這個(gè)學(xué)習(xí)上的大好時(shí)機(jī)，盡可能的多學(xué)一點(diǎn)東西。自己要充分利用這些機(jī)會(huì)，不斷提高自己的科研能力。在博士生階段所掌握的科研能力，對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要，我注意到好多名人都是在博士階段使自己的科研能力達(dá)到了頂峰。要早日形成一種獨(dú)立從事科研的能力，這樣在畢業(yè)之后到單位時(shí)方能獨(dú)當(dāng)一面，游刃有余。要經(jīng)常關(guān)注民生，針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題而去解決問(wèn)題，這種科研能力尤其重要。學(xué)術(shù)視野，又可以使自己不斷反省，時(shí)刻保持一個(gè)冷靜的頭腦就不會(huì)使自己在前進(jìn)中迷失方向。3.讀博期間致力于研究的問(wèn)題和設(shè)想?我在攻讀碩士學(xué)位期間主要研究的是農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易，讀博期間，還想繼續(xù)沿著這個(gè)方向深入下去。如果中途臨時(shí)改變研究方向，不能對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)承前啟后，這樣既是對(duì)以前已有探索的一種半途而廢，同時(shí)又給自己的將來(lái)的深入研究人為的制造障礙和難度。由于我目前還不太清楚將來(lái)讀博后新學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)自己帶來(lái)多么大的思想認(rèn)識(shí)改變，所以目前就攻讀博士期間本人想致力研究的問(wèn)題和設(shè)想只能是在自己碩士論文基礎(chǔ)上的深化和拓展。例如歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、制度等各方面的因素。由于時(shí)間限制，碩士論文我只對(duì)其經(jīng)濟(jì)方面的因素進(jìn)行了分析。即使是經(jīng)濟(jì)方面，逆差會(huì)涉及到關(guān)稅壁壘、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)、多哈回合談判等方面的因素，局限于自己的學(xué)識(shí)水平，只能根據(jù)能夠意識(shí)到的和自己有能力進(jìn)行分析的對(duì)象進(jìn)行分析。所以在分析這么大的一個(gè)研究課題時(shí)，只能像盲人摸象一樣，做一個(gè)很局部的分析，即使在關(guān)注到的范圍內(nèi)，由于自己的知識(shí)能力、數(shù)據(jù)的可獲性等因素的限制，也不可能完全做到很深入很徹底的分析。讀博期間，我會(huì)在碩士論文的基礎(chǔ)上，對(duì)其經(jīng)濟(jì)學(xué)方面在進(jìn)行更深入的分析。比如上面提到的關(guān)稅壁在同一個(gè)時(shí)間維度內(nèi)出現(xiàn)的，這種情況的出現(xiàn)對(duì)中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品逆差，是必然還是一種很偶然的關(guān)系，值得進(jìn)一步的深入推敲。在經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基礎(chǔ)上，可以對(duì)農(nóng)產(chǎn)品逆差在歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、制度等各方面的因素進(jìn)行跨學(xué)科分析，只有這樣，我們才可能說(shuō)已經(jīng)對(duì)中國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品逆差問(wèn)題有一個(gè)完整意義的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，這樣深入研究下去，要面臨的困難和需要做的事情還有很多。4.要研究的題目定下來(lái)后，試把整個(gè)研究或調(diào)研的過(guò)程談一下?設(shè)計(jì)、實(shí)施、結(jié)果分析、論文撰寫(xiě)，發(fā)表論文或者學(xué)術(shù)報(bào)告。的一半。我們常說(shuō)的科研立項(xiàng)即科學(xué)研究的選題。在立項(xiàng)之前，要考慮清楚計(jì)劃做些什么?為何這個(gè)主題如此重要?科研選題的基本過(guò)程包括問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、文獻(xiàn)的回顧、對(duì)問(wèn)題的再評(píng)價(jià)，最后是確定課題?？茖W(xué)的選題是科研的第一步。這一部分要確定選題意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、擬研究的主要內(nèi)容。成熟的全面設(shè)想。這是科研設(shè)計(jì)中一個(gè)重要的核心部分，全部?jī)?nèi)容都旨在說(shuō)明如何具體地進(jìn)行研究。合理的設(shè)計(jì)，是科研實(shí)施的前提：完成的具體安排是什么?計(jì)劃如何做?科研工作的人員如何組成?隨著科學(xué)技1.技術(shù)路線要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),系統(tǒng)合理,合符要求;2.研究方法要正確,要進(jìn)行一次性規(guī)劃或者一次性設(shè)計(jì)。這一部分要確定下來(lái)研究模型或研究理論框架、研究方法(數(shù)據(jù)收集和處理)、預(yù)期結(jié)果及可能的創(chuàng)新之處。如果是實(shí)際調(diào)研的話，還要把調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)好。實(shí)施過(guò)程要實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印,一絲不茍,認(rèn)真做好記錄,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。(4)結(jié)果分析。調(diào)研和實(shí)驗(yàn)所獲得數(shù)據(jù)要依次進(jìn)行分析。(5)論文撰寫(xiě)。對(duì)科研成果及時(shí)整理并完成書(shū)面論文。(6)發(fā)表論文或?qū)W術(shù)報(bào)告。依據(jù)期刊編輯或?qū)徃鍖?zhuān)家提出的建議及時(shí)進(jìn)行修改，直至最終發(fā)表。導(dǎo)師傳達(dá)一個(gè)信息，就是，你是有研究工作經(jīng)驗(yàn)，可以獨(dú)立開(kāi)展研究工作的。)Question1.Sowhydoyouwanttostudyhere?Thisisapopularquestionthatuniversitiesaskatentranceinterviews.Thekeytoanswerthisquestionistomatchyouranswerwithyourapplication.Expressyourinterestintheuniversitybasedonyourresearch.Explainhowyou'reimpressedwiththesuccessesandachievementsofthedepartmentoraparticularacademicthatwillbeinvolvedonyourcoursedemonstrateyourenthusiasmtostudyattheuniversity.Andmostimportantlyexplainhowyoutrustittobethebestplacetodevelopyourexperienceandskills.Question2.Whatmakesyoudifferentfromtheothercandidates?Thisquestionisnotrequestingthatyouattackthecharacterofyourfellowcandidatesorcompareyourselfnegativelytothem.Itisshorthandfor"whyshouldwehireyou"or"Whyareyouspecial?"Againthinkaboutthepersonspecificationandmakesureyouknowwhatsortofacademictheyarelookingfor.Taloryourownresponsestothatasmuchaspossible.Makesureyougiveexamplesfromyourownhistorytosupportyourassertions.Soforexample,ifitisanopencomingdepartmentlookingforahighflyingrsearchertoboosttheirreputation,emphasizeyourroleinthis.Ifthereisanythingyoudothatmakesyoustandout,forexamplescalarareaofexperience,mentionthathere,too.Question3.Whatareyourplansforresearch?Thisquestionisobviouslyaskingyoutolookforwardtothefuture.Sodrawingupone-year,five-yearandten-yearresearchplansishelpfulbeforegoingintoaninterview.IfyouarecompletingaPhDandlookingforyourfirstjob,thismightsoundalittleexcessive,butbelievemeitwillmakeyoustandoutandbetakenseriously.Theywillnotjustwanttohearaboutthetopicsyouwishtocover,butwillcruciallybeinterestedintootherareas—researchfundingandyouroutput,ie.publicationsaswellastellingthemaboutyourexcitingprojects.Tellthemhowyou'regoingtopayforthemwhichgrantsyouwillbeplayfulandwhatpublishedbenefitswillbeinconcreteterms.Aimhighatthispoint.Youdon'twanttosellyourselfshort.Youcanwritethatmonographorgetanarticleintoaworldrenownedjournal.Thescopeofyourambitionwillhelptosellyouastheidealcandidatehere.Sodon'tworryaboutsoundingarrogant.Question4.Whatcoursescouldyouoffertoteach?Youwanttobeseenkeenandflexibleandshowthatyouarehappytofitinwiththedepartment'steachingrequirements.Buttheyalsowanttohearaboutnewcoursesthatyouwouldliketooffer.Inordertoanswerthisquestion,youneedtolookatthedepartment'scurrentundergraduatecurriculum.Thatwayyoucanbesurethecoursesyouhaveinventedwillfitinwithwhattheyoffernow.Soifthedepartmentalreadyhasacourseonneuropsychology,donotproposetoofferanewone.Youhavetobecarefulhere.Donotletyourcreativityrunawaywithyou.Ifyoudogetthejob,yournewcolleaguesmightsay"Ilovethatcourseyouproposedinyourinterview.Canyourunitnextyear?"Makesureyousuggestsomethingthatyoucouldfeasiblyteach,preferablybasedonyourpreviousexperienc.Thinkaboutwhetheryouwouldofferitinthefirst,secondorthirdyearandbrieflystatewhatsomeofyourteachingexercisesandassessmentstrategiesmightbe.Ifyoucouldmakeuseoftechnology,thenmentionthat,too.Qustion5.Whatareyourgreateststrengths?Thisisyourtimetoshine.Ifyou'veaskedthequestion,itgivesyoupermissiontogoalloutwithlistingyourbestskills.Butbecarefulhowmanyskillsyoulist.Reelingoffalistofskillswithnoevidencewon'timpressthepanel.Insteadfocusonthreeorfourskillsthatmakeyouagreatcandidateandprovideexamplesyoumig