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文檔簡介

2019年貴州省貴陽市中考數(shù)學試卷

一、選擇題:以下每小題均有A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請用2B

鉛筆在答題卡相應位置作答,每小題3分,共30分

1.(3分)(2019?貴陽)3Z可表示為()

A.3x2B.2x2x2C.3x3D.3+3

2.(3分)如圖是由4個相同的小立方體搭成的幾何體,則它的主視圖是(

3.(3分)(2019?貴陽)選擇計算(-4孫?+3》,)(4個2+3X2,)的最佳方法是()

A.運用多項式乘多項式法則B.運用平方差公式

C.運用單項式乘多項式法則D.運用完全平方公式

4.(3分)(2019?貴陽)如圖,菱形的周長是4c7",ZABC=60°,那么這個菱形的

對角線AC的長是()

5.(3分)(2019?貴陽)如圖,在3x3的正方形網(wǎng)格中,有三個小正方形己經(jīng)涂成灰色,若

再任意涂灰1個白色的小正方形(每個白色的小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新構(gòu)

成灰色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是()

6.(3分)(2019?貴陽)如圖,正K邊形A8CDE/內(nèi)接于。0,連接8Z).則NC8D的度數(shù)

C.60°D.90°

7.(3分)(2019?貴陽)如圖,下面是甲乙兩位黨員使用“學習強國47”在一天中各項目

學習時間的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖對兩人各自學習“文章”的時間占一天總學習時間的百分比

作出的判斷中,正確的是()

甲黨員一天學習時間條形統(tǒng)計圖

C.甲和乙一樣大D.甲和乙無法比較

8.(3分)(2019?貴陽)數(shù)軸上點A,B,〃表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段越

的中點,則。的值是()

A.3B.4.5C.6D.18

9.(3分)(2019?貴陽)如圖,在AABC中,AB=AC,以點C為圓心,CB長為半徑畫弧,

交他于點8和點£>,再分別以點3,。為圓心,大于白臺。長為半徑畫弧,兩弧相交于點

2

M,作射線CM交AB于點E.若AE=2,8E=1,則EC的長度是()

A.2B.3C.石D.>/5

10.(3分)(2019?貴陽)在平面直角坐標系內(nèi),已知點A(-l,0),點8(1,1)都在直線丫=3Y+3

上,若拋物線了=以2-》+1(。/0)與線段四有兩個不同的交點,則〃的取值范圍是()

9-9

C.L,。<—一2D.—2,,a<—

88

二、填空題:每小題4分,共20分。

11.(4分)(2019?貴陽)若分式^式的值為0,則x的值是

X

12.(4分)(2019?貴陽)在平面直角坐標系內(nèi),一次函數(shù)丁=依+偽與y二七了+仇的圖象如

圖所示,則關(guān)于X,y的方程組「一:儼=?的解是

[y-k2x=b2

13.(4分)(2019?貴陽)一個袋中裝有機個紅球,10個黃球,”個白球,每個球除顏色外

都相同,任意摸出一個球,摸到黃球的概率與不是黃球的概率相同,那么,”與〃的關(guān)系

是—.

14.(4分)(2019?貴陽)如圖,用等分圓的方法,在半徑為Q4的圓中,畫出了如圖所示的

四葉幸運草,若Q4=2,則四葉幸運草的周長是—.

15.(4分)(2019?貴陽)如圖,在矩形ABC。中,AB=4,NDC4=30°,點下是對角線AC

上的一個動點,連接。尸,以止為斜邊作/£>莊=30。的直角三角形使點E和點A

位于以'兩側(cè),點/從點A到點C的運動過程中,點E的運動路徑長是.

三、解答題:本大題10小題,共100分.

16.(8分)(2019?貴陽)如圖是一個長為a,寬為。的矩形,兩個陰影圖形都是一對底邊長

為1,且底邊在矩形對邊上的平行四邊形.

(1)用含字母。,6的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;

(2)當。=3,6=2時,求矩形中空白部分的面積.

17.(10分)(2019?貴陽)為了提高學生對毒品危害性的認識,我市相關(guān)部門每個月都要對

學生進行“禁毒知識應知應會”測評.為了激發(fā)學生的積極性,某校對達到一定成績的學生

授予“禁毒小衛(wèi)士”的榮譽稱號.為了確定一個適當?shù)莫剟钅繕耍撔kS機選取了七年級

20名學生在5月份測評的成績,數(shù)據(jù)如下:

收集數(shù)據(jù):9091899690989097919899979188

909795909588

(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補充完整.

整理、描述數(shù)據(jù):

成績/分888990919596979899

學生人數(shù)21—321—21

數(shù)據(jù)分析:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)如下表

平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)

93—91

得出結(jié)論:

(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),如果該校想確定七年級前50%的學生為“良好”等次,你認為“良好”

等次的測評成績至少定為一分.

數(shù)據(jù)應用:

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,該校決定在七年級授予測評成績前30%的學生“禁毒小衛(wèi)士”榮譽稱

號,請估計評選該榮譽稱號的最低分數(shù),并說明理由.

18.(10分)(2019?貴陽)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,延長4)至點£,使。£=

連接班>.

(1)求證:四邊形是平行四邊形;

(2)若DA=DB=2,cosA=-,求點5到點£的距離.

4

E

19.(10分)(2019?貴陽)為落實立德樹人的根本任務,加強思改、歷史學科教師的專業(yè)化

隊伍建設.某校計劃從前來應聘的思政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名

研究生、一名本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在政治思想審核合格的條件下,假設每位

畢業(yè)生被錄用的機會相等

(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是一:

(2)若從中錄用兩人,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一

名歷史本科生的概率.

20.(10分)(2019?貴陽)某文具店最近有4,3兩款畢業(yè)紀念冊比較暢銷,近兩周的銷售

情況是:第一周4款銷售數(shù)量是15本,3款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是230元;第二

周A款銷售數(shù)量是20本,8款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是280元.

(1)求A,8兩款畢業(yè)紀念冊的銷售單價;

(2)若某班準備用不超過529元購買這兩種款式的畢業(yè)紀念冊共60本,求最多能夠買多少

本A款畢業(yè)紀念冊.

21.(8分)(2019?貴陽)如圖所示是我國古代城市用以滯洪或分洪系統(tǒng)的局部截面原理圖,

圖中OP為下水管道口直徑,08為可繞轉(zhuǎn)軸。自由轉(zhuǎn)動的閥門.平時閥門被管道中排出的

水沖開,可排出城市污水;當河水上漲時,閥門會因河水壓迫而關(guān)閉,以防河水倒灌入城中.若

閥門的直徑O8=OP=100CTO,為檢修時閥門開啟的位置,且。4=08.

(1)直接寫出閥門被下水道的水沖開與被河水關(guān)閉過程中NPO3的取值范圍;

(2)為了觀測水位,當下水道的水沖開閥門到達08位置時,在點A處測得俯角

ZC4B=67.5°,若此時點B恰好與下水道的水平面齊平,求此時下水道內(nèi)水的深度.(結(jié)果

保留小數(shù)點后一位)

(0=1.41,sin67.5°=0.92,cos67.5°=0.38,tan67.5°=2.41,sin22.5°=0.38,

cos22.5°=0.92,tan22.5°=0.41)

67.5°V

!/'?下水道的水面

,-;二-±二二二二二二二二二二二二二二二二二;

河水

22.(10分)(2019?貴陽)如圖,已知一次函數(shù)y=-2x+8的圖象與坐標軸交于A,3兩點,

并與反比例函數(shù)y=§的圖象相切于點C.

X

(1)切點C的坐標是;

(2)若點M為線段8c的中點,將一次函數(shù)y=-2x+8的圖象向左平移風〃>0)個單位后,

點C和點〃平移后的對應點同時落在另一個反比例函數(shù)y=&的圖象上時,求人的值.

X

23.(10分)(2019?貴陽)如圖,已知他是OO的直徑,點P是0。上一點,連接OP,

點A關(guān)于OP的對稱點C恰好落在O。上.

(1)求證:OP//BC;

(2)過點。作OO的切線CD,交小的延長線于點。.如果N£)=90。,DP=\,求O。的

直徑.

24.(12分)(2019?貴陽)如圖,二次函數(shù)ynf+fer+c的圖象與x軸交于A,B兩點,與

y軸交于點C,且關(guān)于直線x=l對稱,點A的坐標為(-1,0).

(1)求二次函數(shù)的表達式;

(2)連接8C,若點P在y軸上時,3P和的夾角為15。,求線段CP的長度;

(3)當磅長。+1時,二次函數(shù)y=x?+6x+c的最小值為2“,求a的值.

25.(12分)(2019?貴陽)(1)數(shù)學理解:如圖①,AABC是等腰直角三角形,過斜邊他的

中點。作正方形DECF,分別交8C,AC于點E,F,求AB,BE,AF之間的數(shù)量關(guān)

系;

(2)問題解決:如圖②,在任意直角AABC內(nèi),找一點D,過點。作正方形DECF,分別

交.BC,AC于點E,F,AB=BE+AF,求NAT出的度數(shù);

(3)聯(lián)系拓廣:如圖③,在(2)的條件下,分別延長田,F(xiàn)D,交4?于點M,N,求

MN,AM,&V的數(shù)量關(guān)系.

2019年貴州省貴陽市中考數(shù)學試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題:以下每小題均有A、B、C、D四個選項,其中只有一個選項正確,請用2B

鉛筆在答題卡相應位置作答,每小題3分,共30分

1.(3分)32可表示為()

A.3x2B.2x2x2C.3x3D.3+3

【考點】有理數(shù)的乘方

【分析】直接利用有理數(shù)乘方的意義分析得出答案.

【解答】解:3)可表示為:3x3.

故選:C.

2.(3分)如圖是由4個相同的小立方體搭成的幾何體,則它的主視圖是(

【考點】簡單組合體的三視圖

【分析】主視圖有2歹U,每列小正方形數(shù)目分別為1,2.

【解答】解:如圖所示:它的主視圖是:

故選:B.

3.(3分)選擇計算(-4盯2+3/y)(4孫2+3》2y)的最佳方法是()

A.運用多項式乘多項式法則B.運用平方差公式

C.運用單項式乘多項式法則D.運用完全平方公式

【考點】平方差公式;單項式乘多項式;多項式乘多項式;完全平方公式

【分析】直接利用平方差公式計算得出答案.

【解答】解:選擇計算(-4盯2+3fy)(4孫2+3x2),)的最佳方法是:運用平方差公式.

故選:B.

4.(3分)如圖,菱形ABCD的周長是4cm,Z4BC=60°,那么這個菱形的對角線AC的長

是()

B

A.1cmB.2anC.3cmD.4cm

【考點】等邊三角形的判定與性質(zhì);菱形的性質(zhì)

【分析】由于四邊形A5CD是菱形,AC是對角線,根據(jù)NABC=60。,而=易證

ABAC是等邊三角形,從而可求AC的長.

【解答】解:?.?四邊形的CD是菱形,AC是對角線,

:.AB^BC^CD=AD,

vZABC=60°,

.?.AA8C是等邊三角形,

,-.AB=BC=AC,

?.?菱形ABCD的周長是4cm,

AB=BC=AC=1cm.

故選:A.

5.(3分)如圖,在3x3的正方形網(wǎng)格中,有三個小正方形己經(jīng)涂成灰色,若再任意涂灰1

個白色的小正方形(每個白色的小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新構(gòu)成灰色部分的

圖形是軸對稱圖形的概率是()

【考點】利用軸對稱設計圖案;幾何概率

【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)分析得出答案.

【解答】解:如圖所示:當1,2兩個分別涂成灰色,新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形,

21

=

故新構(gòu)成灰色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是:6-3-

6.(3分)如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于OO,連接8D.則NCBQ的度數(shù)是()

E

A.30°B.45°C.60°D.90°

【考點】圓周角定理;正多邊形和圓

【分析】根據(jù)正六邊形的內(nèi)角和求得NBCD,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

62)xl80

【解答】解:?.?在正六邊形中,ZBCD=(~°=120°,BC=CD,

6

NCBD=^(180°-120°)=30°,

故選:A.

7.(3分)如圖,下面是甲乙兩位黨員使用“學習強國4>尸”在一天中各項目學習時間的統(tǒng)

計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖對兩人各自學習“文章”的時間占一天總學習時間的百分比作出的判斷中,

正確的是()

甲黨員一天學習時間條形統(tǒng)計圖

C.甲和乙一樣大D.甲和乙無法比較

【考點】條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖

【分析】由扇形統(tǒng)計圖可知,乙黨員學習文章時間的百分比是20%,再由條形統(tǒng)計圖求出

甲黨員學習文章的百分比,進行比較即可.

【解答】解:由扇形統(tǒng)計圖可知,乙黨員學習文章時間的百分比是20%,

由條形統(tǒng)計圖求出甲黨員學習文章的百分比是15+(15+30+10+5)=25%,

所以甲黨員的百分比比乙黨員的百分比大.

故選:A.

8.(3分)數(shù)軸上點A,B,M表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段AB的中點,則〃

的值是()

A.3B.4.5C.6D.18

【考點】數(shù)軸

【分析】根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論.

【解答】解:?.?數(shù)軸上點A,B,M表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段45的中點,

.,.9-62=2^7-9,

解得:a=6,

故選:C.

9.(3分)如圖,在AABC中,AB=AC,以點。為圓心,C6長為半徑畫弧,交AB于點B

和點。,再分別以點。為圓心,大于,3。長為半徑畫弧,兩弧相交于點A/,作射線CM

2

交43于點E.若M=2,BE=1,則EC的長度是()

A.2B.3C.-J3D.45

【考點】等腰三角形的性質(zhì);作圖-基本作圖;角平分線的性質(zhì)

【分析】利用基本作圖得到再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AC=3,然后利用勾

股定理計算CE的長.

【解答】解:由作法得CE_LAB,則Z4EC=90。,

AC=AB=BE+AE^2+\=3,

22

在RtAACE中,CE=yl3-2=45.

故選:D.

10.(3分)在平面直角坐標系內(nèi),已知點A(-l,0),點8(1,1)都在直線y=;x+g上,若拋

物線y=62一天+13x0)與線段.有兩個不同的交點,則”的取值范圍是()

9

<

8-

【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;二次函數(shù)圖象上點的坐標特征;二次函數(shù)圖象與系

數(shù)的關(guān)系

【分析】分a>0,a<0兩種情況討論,根據(jù)題意列出不等式組,可求。的取值范圍.

【解答】解:???拋物線產(chǎn)加r+l(?O)與線段AB有兩個不同的交點,

/.^—x+—=ax2-x+1,則2加-3x+1=0

22

.?.△=9-8々>0

9

。<一

8

。+1+1,,0

①當QV0時,

〃一1+1,,1

解得:4-2

—2

/-X、r,L[a+1+L.O

②當”>0時,

"1+1.」

解得:a,.1

?9

..L,a<一

8

Q

綜上所述:1,,或④一2

8

故選:C.

二、填空題:每小題4分,共20分。

11.(4分)若分式E上的值為0,則x的值是2.

x

【考點】分式的值為零的條件

【分析】直接利用分式為零的條件分析得出答案.

【解答】解:?.?分式反上的值為0,

X

x2-2x=0,且x工0,

解得:x=2.

故答案為:2.

12.(4分)在平面直角坐標系內(nèi),一次函數(shù)y=4x+4與>=的工+4的圖象如圖所示,則關(guān)

y-k.x=b._x=2

于1,y的方程組''的解是

y-k2x=b2y=l一

【考點】一次函數(shù)與二元一次方程(組)

【分析】利用方程組的解就是兩個相應的一次函數(shù)圖象的交點坐標求解.

【解答】解:?.—次函數(shù)y=Kx+b|與y=&x+仇的圖象的交點坐標為(2,1),

y_k[X=b\的解是F=2

關(guān)于x,y的方程組

y-k2x=h2[y=l

故答案為F=

[y=l

13.(4分)一個袋中裝有機個紅球,10個黃球,〃個白球,每個球除顏色外都相同,任意

摸出一個球,摸到黃球的概率與不是黃球的概率相同,那么機與〃的關(guān)系是_%+〃=10_.

【考點】概率公式

【分析】直接利用概率相同的頻數(shù)相同進而得出答案.

【解答】解:?.?一個袋中裝有機個紅球,10個黃球,“個白球,摸到黃球的概率與不是黃

球的概率相同,

二.機與”的關(guān)系是:m+n=\Q.

故答案為:m+n=\0.

14.(4分)如圖,用等分圓的方法,在半徑為Q4的圓中,畫出了如圖所示的四葉幸運草,

若。4=2,則四葉幸運草的周長是_8萬_.

【考點】弧長的計算;正多邊形和圓

【分析】由題意得出:四葉幸運草的周長為4個半圓的弧長=2個圓的周長,由圓的周長公

式即可得出結(jié)果.

【解答】解:由題意得:四葉幸運草的周長為4個半圓的弧長=2個圓的周長,

四葉幸運草的周長=2x2乃x2=8萬;

故答案為:8萬.

15.(4分)如圖,在矩形中,AB=4,NDC4=30°,點尸是對角線AC上的一個動

點,連接。尸,以。尸為斜邊作ND莊=30。的直角三角形。瓦使點E和點A位于小兩

側(cè),點廠從點A到點C的運動過程中,點E的運動路徑長是迪.

一3一

【考點】軌跡;等邊三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì)

【分析】當尸與A點重合時和廣與C重合時,根據(jù)£的位置,可知£的運動路徑是E£的

長;由已知條件可以推導出ADEE是直角三角形,且"EE'=30。,在RtAADE'中,求出

=2叵即可求解.

3

【解答】解:E的運動路徑是EE'的長;

-.-AB=4,ZDCA=30P,

BC=—,

3

當尸與A點重合時,

4c

r

在RtAADE'中,AD=—9ZDAE=30°fZAZ)E=60。,

3

DE'=—,ZCDE,=30°,

3

當尸與C重合時,Z£DC=60°,

:.NEDE1=90°,NDEE'=30。,

在RtADEE,中,EE'=—;

3

故答案為勺叵.

3

E

三、解答題:本大題10小題,共100分.

16.(8分)如圖是一個長為“,寬為b的矩形,兩個陰影圖形都是一對底邊長為1,且底邊

在矩形對邊上的平行四邊形.

(1)用含字母。,6的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;

(2)當。=3,5=2時,求矩形中空白部分的面積.

【考點】列代數(shù)式;代數(shù)式求值

【分析】(1)空白區(qū)域面積=矩形面積-兩個陰影平行四邊形面積+中間重疊平行四邊形面

積;

(2)將a=3,6=2代入(1)中即可;

【解答】解:⑴S=ab-a-b+\;

(2)當。=3,6=2時,5=6-3-2+1=2;

17.(10分)為了提高學生對毒品危害性的認識,我市相關(guān)部門每個月都要對學生進行“禁

毒知識應知應會”測評.為了激發(fā)學生的積極性,某校對達到一定成績的學生授予“禁毒小

衛(wèi)士”的榮譽稱號.為了確定一個適當?shù)莫剟钅繕?,該校隨機選取了七年級20名學生在5

月份測評的成績,數(shù)據(jù)如下:

收集數(shù)據(jù):9091899690989097919899979188

909795909588

(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補充完整.

整理、描述數(shù)據(jù):

成績/分888990919596979899

學生人數(shù)215321—21

數(shù)據(jù)分析:樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)如下表

平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)

93—91

得出結(jié)論:

(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),如果該校想確定七年級前50%的學生為“良好”等次,你認為“良好”

等次的測評成績至少定為一分.

數(shù)據(jù)應用:

(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,該校決定在七年級授予測評成績前30%的學生“禁毒小衛(wèi)士”榮譽稱

號,請估計評選該榮譽稱號的最低分數(shù),并說明理由.

【考點】用樣本估計總體;眾數(shù);加權(quán)平均數(shù);中位數(shù)

【分析】(1)由題意即可得出結(jié)果;

(2)由20x50%=10,結(jié)合題意即可得出結(jié)論;

(3)由20x30%=6,即可得出結(jié)論.

【解答】解:(1)由題意得:90分的有5個;97分的有3個;

出現(xiàn)次數(shù)最多的是90分,

眾數(shù)是90分;

故答案為:5;3;90;

(2)20x50%=10.

如果該校想確定七年級前50%的學生為“良好”等次,則“良好”等次的測評成績至少定

為91分;

故答案為:91;

(3)估計評選該榮譽稱號的最低分數(shù)為97分;理由如下:

?.?20x30%=6.

估計評選該榮譽稱號的最低分數(shù)為97分.

18.(10分)如圖,四邊形是平行四邊形,延長至點E,使£>E=A。,連接皮).

(1)求證:四邊形BCED是平行四邊形;

(2)若DA=DB=2,cosA=-,求點B到點E的距離.

4

!DE

BC

【考點】平行四邊形的判定與性質(zhì);解直角三角形

【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AD/IBC,等量代換得到OE=BC,

DE!/BC,于是得到四邊形8aD是平行四邊形;

(2)連接3E,根據(jù)已知條件得到AT>=3Z)=Z5E=2,根據(jù)直角三角形的判定定理得到

ZABE=90°,AE=4,解直角三角形即可得到結(jié)論.

【解答】(1)證明:?.?四邊形是平行四邊形,

AD=BC,AD!IBC,

,:DE=AD,

;,DE=BC,DEIIBC,

.??四邊形BCED是平行四邊形;

(2)解:連接旅,

-:DA=DB=2,DE=AD,

:.AD=BD=DE=2,

/.ZABE=90°,AE=4,

41

,/cosA=-,

4

19.(10分)為落實立德樹人的根本任務,加強思改、歷史學科教師的專業(yè)化隊伍建設.某

校計劃從前來應聘的思政專業(yè)(一名研究生,一名本科生)、歷史專業(yè)(一名研究生、一名

本科生)的高校畢業(yè)生中選聘教師,在政治思想審核合格的條件下,假設每位畢業(yè)生被錄用

的機會相等

(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是-:

~2~

(2)若從中錄用兩人,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選到的是一名思政研究生和一

名歷史本科生的概率.

【考點】概率公式;列表法與樹狀圖法

【分析】(1)由概率公式即可得出結(jié)果;

(2)設思政專業(yè)的一名研究生為A、一名本科生為3,歷史專業(yè)的一名研究生為C、一名

本科生為。,畫樹狀圖可知:共有12個等可能的結(jié)果,恰好選到的是一名思政研究生和一

名歷史本科生的結(jié)果有2個,即可得出結(jié)果.

【解答】解:(1)若從中只錄用一人,恰好選到思政專業(yè)畢業(yè)生的概率是2=工;

42

故答案為:1:

2

(2)設思政專業(yè)的一名研究生為A、一名本科生為B,歷史專業(yè)的一名研究生為C、一名

本科生為D,

畫樹狀圖如圖:

共有12個等可能的結(jié)果,恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的結(jié)果有2個,

.??恰好選到的是一名思政研究生和一名歷史本科生的概率為2='.

126

ABeD

/NA/KA

BCDACDABDABC

20.(10分)某文具店最近有A,8兩款畢業(yè)紀念冊比較暢銷,近兩周的銷售情況是:第一

周A款銷售數(shù)量是15本,8款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是230元;第二周A款銷售數(shù)

量是20本,B款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是280元.

(1)求A,3兩款畢業(yè)紀念冊的銷售單價;

(2)若某班準備用不超過529元購買這兩種款式的畢業(yè)紀念冊共60本,求最多能夠買多少

本A款畢業(yè)紀念冊.

【考點】二元一次方程組的應用;一元一次不等式的應用

【分析】(1)直接利用第一周A款銷售數(shù)量是15本,3款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是

230元;第二周A款銷售數(shù)量是20本,8款銷售數(shù)量是10本,銷售總價是280元,分別得

出方程求出答案;

(2)利用不超過529元購買這兩種款式的畢業(yè)紀念冊共60本,得出不等式求出答案.

【解答】解:(1)設A款畢業(yè)紀念冊的銷售為x元,3款畢業(yè)紀念冊的銷售為y元,根據(jù)題

意可得:

J15x+10y=230

[20x+10y=280'

解得:

[y=8

答:A款畢業(yè)紀念冊的銷售為10元,B款畢業(yè)紀念冊的銷售為8元;

(2)設能夠買“本A款畢業(yè)紀念冊,則購買5款畢業(yè)紀念冊(60-〃)本,根據(jù)題意可得:

104+8(60—。),,529.

解得:為24.5,

則最多能夠買24本A款畢業(yè)紀念冊.

21.(8分)如圖所示是我國古代城市用以滯洪或分洪系統(tǒng)的局部截面原理圖,圖中OP為下

水管道口直徑,03為可繞轉(zhuǎn)軸O自由轉(zhuǎn)動的閥門.平時閥門被管道中排出的水沖開,可排

出城市污水:當河水上漲時,閥門會因河水壓迫而關(guān)閉,以防河水倒灌入城中.若閥門的直

徑。3=OP=100c〃z,OA為檢修時閥門開啟的位置,且。4=08.

(1)直接寫出閥門被下水道的水沖開與被河水關(guān)閉過程中NPOB的取值范圍;

(2)為了觀測水位,當下水道的水沖開閥門到達03位置時,在點A處測得俯角

ZGW=67.5°,若此時點3恰好與下水道的水平面齊平,求此時下水道內(nèi)水的深度.(結(jié)果

保留小數(shù)點后一位)

(72=1.41,sin67.5°=0.92,cos67.5°=0.38,tan67.5°=2.41,sin22.5°=0.38,

cos22.5°=0.92,tan22.5°=0.41)

【考點】解直角三角形的應用-仰角俯角問題;解直角三角形的應用-坡度坡角問題

【分析】(1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)余角的定義得到440=22.5。,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到

Z&4O=NABO=22.5。,由三角形的外角的性質(zhì)得到ZBOP=45。,解直角三角形即可得到

結(jié)論.

【解答】解:(1)閥門被下水道的水沖開與被河水關(guān)閉過程中ZPO8的取值范圍為:

90啜上尸030°;

(2)如圖,ZCAB=61.5°,

ZBAO=22.5°,

.OA=OB,

ZBAO=ZABO=22.5°,

/.ZBOP-450,

?.-OB=100,

:.OE=?OB=506,

2

PE=OP-OE=lOO-50>/2?29.5cm,

答:此時下水道內(nèi)水的深度約為29.5CM.

22.(10分)如圖,已知一次函數(shù)y=-2x+8的圖象與坐標軸交于A,3兩點,并與反比例

函數(shù)y=目的圖象相切于點C.

X

(1)切點C的坐標是_(2,4)_;

(2)若點例為線段BC的中點,將一次函數(shù)y=-2x+8的圖象向左平移加(加>0)個單位后,

點C和點〃平移后的對應點同時落在另一個反比例函數(shù)y=&的圖象上時,求”的值.

【考點】反比例函數(shù)綜合題

【分析】(1)將一次函數(shù)解析式與反比例函數(shù)解析式組成方程組,求解即可;

(2)先求出點M坐標,再求出點C和點M平移后的對應點的坐標,列出方程可求機和女的

值.

【解答】解:(1)?.?一次函數(shù)y=-2x+8的圖象與反比例函數(shù)y=目的圖象相切于點C

X

.-.-2x+8=-

X

..%=2,

.,.點C坐標為(2,4)

故答案為:(2,4);

(2)?.?一次函數(shù)y=-2x+8的圖象與坐標軸交于A,8兩點,

.,.點8(4,0)

?.?點”為線段BC的中點,

.,.點M(3,2)

.?.點C和點M平移后的對應點坐標分別為(2-〃?,4),(3-/n,2)

:.k=4(2—rri)=2(3—m)

:.m—1

?4=4

23.(10分)如圖,已知AB是OO的直徑,點尸是G)O上一點,連接OP,點A關(guān)于OP的

對稱點C恰好落在<30上.

(1)求證:OPHBC-,

(2)過點C作°。的切線CD,交AP的延長線于點£>.如果ND=90。,DP=\,求的

直徑.

D

C

【考點】切線的性質(zhì);軸對稱的性質(zhì)

【分析】(1)由題意可知AP=PC,根據(jù)同弧所對的圓心角相等得到

AAOP=ZPOC=-ZAOC,再根據(jù)同弧所對的圓心角和圓周角的關(guān)系得出

ZABC=-ZAOC,利用同位角相等兩直線平行,可得出PO與平行;

2

(2)由CD為圓O的切線,利用切線的性質(zhì)得到OC垂直于CZ),又AD垂直于8,利用

平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩直線平行得到OC與AD平行,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得

到ZAPO=NCOP,由ZAOP=NCOP,等量代換可得出44Po=Z4OP,再由。4=OP,

利用等邊對等角可得出一對角相等,等量代換可得出三角形AOP三內(nèi)角相等,確定出三角

形AOP為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的內(nèi)角為60。得到NAOP為60。,由OP平行于3C,

利用兩直線平行同位角相等可得出NO3C=NAOP=60。,再由O8=OC,得到三角形OBC

為等邊三角形,可得出NCO3為60。,利用平角的定義得到NPOC也為60。,再加上

OP=OC,可得出三角形POC為等邊三角形,得到內(nèi)角ZOCP為60°,可求出ZPCD為30°,

在直角三角形PCD中,利用30。所對的直角邊等于斜邊的一半可得出PD為PC的一半,而

PC等于圓的半徑QP等于直徑他的一半,可得出PD為鉆的四分之一,即/$=4電)=4.

【解答】(1)證明::A關(guān)于OP的對稱點。恰好落在。O上.

AP=PC

:.ZAOP=Z.COP,

:.ZAOP=-ZAOC,

又,.?ZABC=-ZAOC,

2

:.ZAOP=ZABC,

:.POHBC\

(2)解:連接PC,

???8為圓O的切線,

:.OC±CD,又AD工CD,

s.OCHAD,

:.ZAPO=ZCOPf

???ZAOP=NCOP,

:.ZAPO=ZAOP,

.\OA=AP,

\*OA=OP,

「.A4Po為等邊三角形,

/.ZAOP=60°,

又,;OPIIBC,

ZOBC=ZAOP=60°,又OC=OB,

「.ABCO為等邊三角形,

/.ZCOB=60°,

/.ZPOC=180°-(ZAOP+ZCOB)=60°,又OP=OC,

.?.APOC也為等邊三角形,

.\ZPCO=60°,PC=OP=OC,

又???NOCD=90。,

/.ZPCD=30°,

在RtAPCD中,PD=-PC,

2

又?:PC=OP=-AB,

2

.\PD=-AB

4f

,\AB=4PD=4.

D

24.(12分)如圖,二次函數(shù)y=f+bx+c的圖象與x軸交于A,8兩點,與y軸交于點C,

且關(guān)于直線x=l對稱,點A的坐標為(-1,0).

(1)求二次函數(shù)的表達式;

(2)連接3C,若點P在),軸上時,3P和3c的夾角為15。,求線段CP的長度;

(3)當做ka+1時,二次函數(shù)y=x?+/>x+c的最小值為2〃,求”的值.

【考點】二次函數(shù)綜合題

【分析】(1)先根據(jù)題意得出點3的坐標,再利用待定系數(shù)法求解可得;

(2)分點P在點C上方和下方兩種情況,先求出NO3尸的度數(shù),再利用三角函數(shù)求出OP的

長,從而得出答案;

(3)分對稱軸x=l在。到。+1范圍的右側(cè)、中間和左側(cè)三種情況,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求

解可得.

【解答】解:(1)?.?點A(-1,O)與點3關(guān)于直線x=l對稱,

.,.點B的坐標為(3,0),

代入y=f+〃x+c,得:

i-h+c=0

9+3Z?+c=0

b=-2

解得

c=-3

所以二次函數(shù)的表達式為y=V-2x-3;

(2)如圖所示:

則O3=OC=3,

:.NOBC=45°,

若點尸在點C上方,則Z.OBP=Z.OBC-APBC=30°,

:.OP=OBtanZOBP=3x—=y/3,

3

:.CP=3-6

若點P在點C下方,則NOB戶=NO3C+"3c=60°,

OP1=OBtanNOBF=3*6=3』,

:.CP=3』—3;

綜上,CP的長為3-G或35/5-3;

(3)若a+l<l,即a<0,

則函數(shù)的最小值為(a+l)2-2(a+l)-3=2a,

解得。=1-石(負值舍去);

若avlva+l,即0va<l,

則函數(shù)的最小值為1-2-3=勿,

解得:a=-2(舍去);

若a>1,

則函數(shù)的最小值為a?—2a—3=2a,

解得a=2+"(負值舍去);

綜上,。的值為1-括或2+/.

25.(12分)(1)數(shù)學理解:如圖①,AABC是等腰直角三角形,過斜邊43的中點。作正

方形DECF,分別交3C,AC于點E,F,求他,BE,AF之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)問題解決:如圖②,在任意直角AABC內(nèi),找一點。,過點。作正方形DECT,分別

交BC,AC于點E,F,若A3=5E+AF,求/AT歸的度數(shù);

(3)聯(lián)系拓廣:如圖③,在(2)的條件下,分別延長£?,FD,交AB于點、M,N,求

MN,AM,3N的數(shù)量關(guān)系.

CEBCEBCEB

圖①圖②圖③

【考點】四邊形綜合題

【分析】數(shù)學理解:

(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AC=8C,ZA=ZB=45°,AB=^2AC,由正方形的

性質(zhì)可得£>E=£>F=CE,ZDFC=ZDEC=90。,可求A尸=£>尸=CE,即可得

AB=yfi(AF+BE);

問題解決:

(2)延長AC,使=通過證明ADfM三AD£B,可得DW=E>3,通過

MDM=^ADB,可得ND4C=ND4B=1NC4B,ZABD=ZCBD=-ZABC,由三角形內(nèi)

22

角和定理可求N4D?的度數(shù);

聯(lián)系拓廣:

(3)由正方形的性質(zhì)可得DE//AC,DF//BC,由平行線的性質(zhì)可得NZM5=NAOW,

ZNDB=ZABD,可得AA7=MZ),DN=NB,即可求MN,AM,BN的數(shù)量關(guān)系.

【解答】解:

數(shù)學理解:

(1)AB=&(AF+BE)

理由如下:?.?A4BC是等腰直角三角形

/.AC=BC,ZA=ZB=45°fAB=&C6

■:四邊形DECF是正方形

:.DE=DF=CE=CF,ZDFC=ZDEC=90°

.-.ZA=ZADF=45°

,-.AF=DF=CE

:.AF+BE=BC=AC

:.AB=6(AF+BE)

問題解決:

(2)如圖,延長AC,使RM=BE,連接。例,

:;圖②

?f

Jt

11

k

M

???四邊形DECF是正方形

.?.DF=DE,ZDFC=ZDEC=90°

??,BE=FM,ZDFC=ZDEB=90。,DF=ED

H)FM=ADEB(SAS)

:.DM=DB

?.?AB=AF+BE,AM=AF+FM,FM=BE,

:,AM=ABfS.DM=DB,AD=AD

.AADM仝MDB(SSS)

/./DAC=NDAB=一/CAB

2

同理可得:ZABD=Z.CBD=-ZABC

2

vZAG5=90°,

??.NOW+NCSA=90。

ZDAB+ZABD=-(ZGW+/CBA)=45°

.?.ZADB=180。一(ND48+ZABD)=135°

聯(lián)系拓廣:

(3)???四邊形?;饝羰钦叫?/p>

:.DEIIAC,DFIIBC

:.ZCAD=ZADMfNCBD=ANDB,ZMDN=ZAFD=90°

?,ZDAC=ZDAB,ZABD=ACBD

?,.ZDAB=ZADM,ZNDB=ZABD

?,.AM=MD,DN=NB

在RtZDMN中,MN?=MD?+DN?,

:.MN=AM'NB:

2019年貴州省畢節(jié)市中考數(shù)學試卷

一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個正確選項)

1.(3分)(2019?畢節(jié)市)下列四個數(shù)中,2019的相反數(shù)是()

A.-2019B.1C.-1D.2019°

20192019

2.(3分)(2019?畢節(jié)市)舉世矚目的港珠澳大橋于2018年10月24日正式開通營運,它

是迄今為止世界上最長的跨海大橋,全長約55000米.55000這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示

為()

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