傳染病防控工作總結

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為進一步做好防控工作，貫徹上級有關文件精神，我校結合實際狀況主動支配，仔細落實執(zhí)行，現(xiàn)將工作總結如下：

一、高度重視，加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長謝川同志任組長、副校長為組長，各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

二、仔細落實，重在預防

我校仔細落實了師生健康狀況監(jiān)測制度，若班主任有發(fā)覺同學發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必需準時告知學校安保處，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)覺、早報告、早期識別。一旦發(fā)覺傳染病或疑似病人，準時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門，以便調查處理，對于患病同學，實行在家或醫(yī)院隔離治療，同學復課時必需有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

三、仔細做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生1、開展食品平安教育。

2、加強飲水衛(wèi)生監(jiān)測，我校的各處室及同學飲用水供貨方必需取得水質合格報告。

3、仔細做好校內環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃，不定期對廁所等重點部位進行消毒，安保處加強衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進行通風換氣。主動組織同學開展常常性的大掃除活動，清理整頓校內衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強宣揚工作

加強預防傳染病的宣揚和教育工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問教育，增添同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養(yǎng)成教育，培育他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣揚欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣揚預防春季傳染病的基本學問，提高防病意識。

五、措施到位，秩序井然

1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作，學校先后通過班主任會、教職工大會、、校內廣播、宣揚欄等形式加強對傳染病的預防學問的宣揚，提高廣闊師生的防范意識；

2、進行全校衛(wèi)生大掃除，去除衛(wèi)生死角，保證校內環(huán)境潔凈、干凈，特殊做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新奇；

3、通過陽光體育活動，加強體育熬煉和養(yǎng)分，保證充分的休息時間，增添同學體質，提高機體反抗疾病的力量。

4、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣揚傳染病的預防學問，取得家長的協(xié)作與支持。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生員工進行了準時的宣揚和教育，并實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。

其次中學

20xx年12月30日

傳染病防控工作總結2

為仔細落實商丘市教育局《關于關于加強春季學校流感等傳染病防控和學校食品平安工作的通知》〔教體衛(wèi)52號文〕要求，準時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生平安，抓緊抓好學校食品平安管理和養(yǎng)分健康保障工作，維護廣闊師生身心健康，有效防控流感等傳染病在學校發(fā)生和擴散，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，八里堂中心校開展了食品平安和傳染病防治等工作，現(xiàn)總結如下：

一、明確責任，加強領導。

中心校建立了傳染病防控組織機構，制定了相關預案。明確了報告人。要求各中學校也要成立組織機構，制定預案，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

二、學習學問，落實措施。

中心校對中學校校進步行了專題培訓，在中學校生之間廣泛開展宣揚活動，介紹傳染病相關學問。全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實狀況、室內通風、消毒藥品購置及消毒狀況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等。

1、加強了預防傳染病的宣揚和教育工作。學校通過各種方式，對同學集中開展了傳染病預防學問和健康學問教育，增添同學的自我保健意識，同時教育同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我愛護力量。利用校內廣播、宣揚櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向同學宣揚傳染病預防學問和隔離預防措施，培育他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學學問的傳播者。教育同學不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流淌攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點、癥狀、埋伏期、消毒等常識，保障了學校衛(wèi)生工作的順當進行。

2、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。各班主動組織同學開展常常性的大掃除活動，同學講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校對教室地面進行消毒。

3、學校建立了同學晨檢制。執(zhí)行同學晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，詳細由班主任對到校同學進行晨檢，親密關注同學出勤狀況。如在班級中發(fā)覺同學不明緣由病情異樣增多，馬上匯報校長。發(fā)覺符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等狀況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等，了解同學患病狀況，進行準時排查，馬上報告、隔離，越早越好。

4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內上報疫情。

5、動員同學預防接種。

三、存在問題及應對措施。

周一至周五期間，學校能對同學進行有效管控，但在雙休日期間，仍舊有部分同學自行購置各種飲料和各種小食品，衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間，給學校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應通等方式向家長普及食品及傳染病常識，盼望得到家長的親密協(xié)作，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水平。

傳染病防控工作總結3

為加強學校傳染病防控，催促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發(fā)生，維護正常的教學秩序，保障同學身體健康和生命平安，依據(jù)市疾控中心支配，x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內中學校校傳染病防控工作開展了檢查指導，現(xiàn)總結如下：

一、檢查范圍

全鄉(xiāng)x所中學校。其中：鄉(xiāng)中學x所，鄉(xiāng)學校x所，村小校x所，檢查學校數(shù)7所，其中鄉(xiāng)中學1所，鄉(xiāng)學校1所，村小校5所，

二、檢查主要內容

1、傳染病疫情發(fā)覺、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行；

2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行；

3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；

4、同學健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生學問納入學校年度健康教育教學打算

5、傳染病突發(fā)大事應急預案建立；

6、衛(wèi)生防疫和保健老師配備等。

通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉(xiāng)各中學校校對傳染病防控工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，準時消退了諸多平安隱患，確保了學校師生的身體健康。

三、檢查中發(fā)覺的問題

〔一〕飲用水衛(wèi)生管理制度未建立，未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查，無飲用水衛(wèi)生管理員。

〔二〕未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度打算，晨檢未開展，未建立同學體檢制度。

〔三〕未建立同學健康檔案。

〔四〕部分學校未制訂傳染病疫情爆發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處置工作預案及報告制度，未成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急工作領導小組。

〔五〕未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。

〔六〕學校未對老師、廚師、兒童及家進步行手足口病防治學問培訓，部分學校沒有流淌水洗手設施。

四、措施及建議

〔一〕建立飲用水衛(wèi)生管理制度，定期檢查并有記錄，有專職衛(wèi)生管理員。

〔二〕建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度打算，對傳染病病愈返校狀況進行管理〔如要求供應病愈證明等〕；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立同學體檢制度。

〔三〕建立同學健康檔案。

〔四〕學校制訂傳染病疫情爆發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處置工作預案及報告制度，成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急工作領導小組

〔五〕建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。

〔六〕學校對老師、廚師、兒童及家進步行手足口病防治學問培訓，對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育，制作宣揚欄、兒歌等，為同學設有流淌水洗手設施，并配有洗手液或肥皂，配備保健老師。

x鄉(xiāng)衛(wèi)生院

20xx年x月11日

傳染病防控工作總結4

做好學校傳染病防治和掌握工作，對保障全校同學及教職員工的身體健康和生命平安，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節(jié)相關的傳染病防治宣揚及防控工作，現(xiàn)將工作狀況總結如下：

一、組織領導

在接到上級文件通知以后，我?？焖俳M織了領導小組，并由政教處詳細牽頭組織宣揚防控工作。

二、工作開展狀況

落實責任后，政教處制定了宣揚防控工作方案，討論部署了形式多樣的宣揚防控方式，并在全校范圍內開展。

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防學問宣講。

2、開展主題班會，讓同學參加商量，發(fā)覺及穩(wěn)固傳染病預防留意事項。

3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防學問。

4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任老師認真詢問各班同學有無身體不適狀況，初步排查可疑病例并準時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。

5、深化開展愛國衛(wèi)生運動，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學校定期開展衛(wèi)生大掃除，并對同學通行最多的校外路段適時清理，確保衛(wèi)生。

6、每天晚上9：10—9：30進行消毒，周末放假前對寢室消毒，毀滅傳染病菌。

7、制定傳染病衛(wèi)生大事應急預案等相關制度。

8、強化食品衛(wèi)生平安工作，對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對消失的問題準時整改。

三、狠抓落實

制定工作方案之后，相關人員快速狠抓落實，全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防學問、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一季節(jié)性的傳染病例消失。

傳染病防控工作總結5

20xx年在縣衛(wèi)生局的領導下和縣疾控中心的指導下，根據(jù)縣疾控的相關文件精神，結合我院詳細實際，制定了的腸道傳染病防治工作打算，仔細抓好腸道病防治工作，基本完成了腸道傳染病防治工作。

一、加強組織領導

按要求我員于5月初成立了以院長楊萍為組長的腸道傳染病防治領導小組，成員由傳染病專干卓輝、內科醫(yī)師谷若、護士張珍等組成，負責腸道傳染病各項防治工作，詳細分管預防任務，做到層層分工，落實責任到人。依據(jù)防治需要制定了急性腸道傳染病防治與掌握預案，同時強化疫情監(jiān)測，從5月1日，隨時動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情，確保了無大疫。

二、加強技術培訓

在5月上旬，對全體職工進行霍亂等急性腸道傳染病相關學問的培訓，特殊強調霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑，臨床表現(xiàn)及危害，人人都懂得搶救措施，把握治療原則等，使職工受教育時間達6學時。在6至7月的高溫季節(jié)，還要進行抗災防病的業(yè)務學問的再培訓，確保發(fā)生疫情能準時搶救，得到掌握。

在5月初召開一次鄉(xiāng)村醫(yī)生會議，傳達急性腸道傳染病防治要求，主要培訓了發(fā)生腸道傳染病疫情后的應急機制，同時由傳染病專干進行了一期腸道傳染病學問的培訓，主要是疑似病人的臨床表現(xiàn)，一旦發(fā)覺疑似病例必需在24小時內馬上上報，并對疫點進行處理，查找易感高危人群，對易感人群進行應急愛護。再次強調各村衛(wèi)生室在5至10月期間，對持續(xù)高熱及腹瀉病人，應準時轉到醫(yī)院，嚴禁長時間截留腹瀉及持續(xù)高熱病人，并明確責任與后果。

三、加強腸道傳染病學問的宣揚

提高群眾的防病學問，充分利用村衛(wèi)生室的健康教育小黑板等宣揚工具，大力開展衛(wèi)生科普學問，特殊宣揚霍亂等急性腸道傳染病的防治，還利用各種會議等進行有效的宣揚。于5月下發(fā)了一期有如何防治腸道傳染病的宣揚資料，并在我院門前做了一期關于如何防治腸道傳染病的宣揚欄，增添群眾的衛(wèi)生學問，提高防病意識，養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習慣，不喝生水及有可能被污染的水。加強夏季的飲食衛(wèi)生管理，杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發(fā)生。

四、加強腸道病的門診監(jiān)測

5月初開頭進行對醫(yī)院進行一次特地的腸道門診開設檢查。對發(fā)覺的問題要求準時進行整改。5月至10月我院共接診925人，共登記腹瀉病人36例，其中腸炎4例，胃腸炎32例。每月對村衛(wèi)生室進行一次腸道門診的督查工作，共檢查6次，查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人，其中腸炎12人，胃腸炎30例。全年無霍亂等重大腸道傳染病發(fā)生。

今年的腸道傳染病防治有打算，有預備，平安渡過了高發(fā)期。但防治工作中還存在一些缺乏，如可疑病人的送檢率不夠，疫情監(jiān)測跟不上，專用腸道病門診條件簡陋，不能應對大的疫情，防治藥品少等，今后應加強這方面的工作，確保腸道病防治萬無一失。

傳染病防控工作總結6

xxxx年即將過去，在這將近一年的時間我通過努力的工作，也有了不少收獲，年終歲尾，對自己的工作進行總結.目的在于發(fā)覺自己的缺乏與差距，以利于把工作做的更好，自己有信念更有決心把明年的工作做的更好。

在思想上，能仔細貫徹上級領導的思想方針，虛心向先進典型學習，主動完成各項工作。聽從領導，努力工作，認真學習，較好地完成了各項工作、學習任務。能主動參與院內及科室組織的各項活動。仔細學習相關業(yè)務學問，不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。遵章守紀，務真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹仔細的工作看法和一絲不茍的工作作風。在生活中艱苦樸實、樂于助人，始終做到老狡猾實做人，勤勤懇懇做事。

在工作上，我熟悉到了傳染病的預防是一件任重而道遠的工作，里面涉及到了許多專業(yè)學問。使我深刻的體會到了書到用時方恨少得含義，只有不斷學習進取才能更好的完成各項工作。每天兩次到放射科、病房和門診收集傳染病報告卡。到化驗室檢查并抄寫當天傳染病陽性結果。收到傳染病報告卡后，仔細核對醫(yī)生填寫內容，缺項、漏項準時找醫(yī)生填寫完好。核對無誤后，對報卡進行編號，并將信息登記到傳染病登記本上，根據(jù)傳染病報告要求進行直報。除了能優(yōu)質的完成每日的日常工作外還參加了每周對門診各科室門診日志的排查以及每月對病房各科室出入院登記本的檢查。

自己仍舊有很多缺乏的地方，對科室工作的了解還不夠深化，對傳染病學問的把握還有欠缺，不能非常清楚的回答一些專業(yè)問題，對于一些大的問題不能快速拿出一個應急預案，在院內同事詢問傳染病的一些專業(yè)問題時過于依靠醫(yī)生。對于這些問題我有信念在明年的工作中加以克服。

xxxx年工作打算

一、做好病房住院病人登記本及門診日志督導工作，削減缺項，準時上報傳染病，對個別科室填寫不清、缺項太多、不準時上報傳染病者，提出批判，并按醫(yī)院績效考核扣分。

二、做好本質工作，并做好每周對門診各科門診日志、每月對病房各科室出入院登記本的檢查工作。

三、加強傳染病的管理，杜絕遲報、漏報。

四、加強死亡病例登記和報告的管理，常常督導臨床醫(yī)師按時填寫時填寫死亡報告卡，，并準時進行網(wǎng)絡報告。五、學習如何應對公共衛(wèi)生突發(fā)大事。做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的登記和報告工作。

六、克服工作中存在的缺點。

傳染病防控工作總結7

一、成立組織，建立制度：

醫(yī)院成立“重點傳染病應急處置領導小組”下設“重點傳染病醫(yī)療組”、“重點傳染病防控調查消殺組”。的確加強領導、制定各類重點傳染病應急預案，把防控工作作為一項政治任務，抓好落實。

二、培訓考試，把握學問：

針對重點傳染病防控要求，我院共舉辦7次手足口病和甲型H1N1流感防控學問培訓，參與培訓的有186人次，參與對象分別為臨床醫(yī)生、護士、全體職工、責任醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生，進行學問考試2次共有95人次參與，全體醫(yī)務人員的防控學問有了極大的提高，為防控工作供應保障。

三、規(guī)范程序，加強檢查：

醫(yī)院設立規(guī)范的發(fā)熱病人分診臺和發(fā)熱預檢門診，規(guī)范了發(fā)熱病人就診流程，有效防止了院內感染。明確各服務站不得診治發(fā)熱病人，并在醒目的地方公示“本站不設發(fā)熱門診，請發(fā)熱病人到就近醫(yī)院診治”標牌。開展對轄區(qū)服務站防控工作的監(jiān)督檢查。醫(yī)院各臨床科室、病區(qū)開展常規(guī)消毒工作和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，并建立臺帳，具體記錄地面、墻壁、物體外表、器械等消毒內容。

四、重點監(jiān)測，突出宣教：

5月19日縣局要求在20日至22日時間內開展對6歲以下兒童的緊急排查工作。我院轄區(qū)全部的責任醫(yī)生深知任務的重要性和緊迫性，帶著對人民的`健康負責的精神，克服各種困難，和鄉(xiāng)村醫(yī)生一起深化兒童家庭，不分白天黑夜，日曬雨淋，按時完成了這一艱難的任務。5月31日縣局實施“衛(wèi)生系統(tǒng)內重大突發(fā)公共衛(wèi)生大事二級應急響應”要求，對正常兒童進行每周至少2次隨訪等工作，社區(qū)責任醫(yī)生又馬不停蹄的開展下一輪的訪視。至6月12日，轄區(qū)共有兒童618人〔65人外出〕，共訪視2472人次〔本周其次次訪視尚未匯總〕，排查動身熱患兒32人，催促患兒就醫(yī)47人〔包括其它疾病15人〕，發(fā)放健康教育資料1236份和防控學問的宣揚教育，均按要求完成了訪視的任務。

五、愛衛(wèi)指導，檢查監(jiān)督：

5月20日院長參與了鎮(zhèn)甲型H1N1流感、手足口病等傳染防控工作會議，并應鎮(zhèn)分管領導的要求，對社區(qū)、學校、托幼機構等公共場所負責人進行了公共衛(wèi)生指導，要求各單位成立相關的責任人落實會議的內容，相應提出整改看法。組織衛(wèi)生協(xié)查員、疾控防疫員等人員對轄區(qū)的學校、托幼機構、社區(qū)衛(wèi)生服務站等場所進行了檢查，對發(fā)覺的問題提出整改看法。同時社區(qū)責任醫(yī)生結合社區(qū)上門訪視，對社區(qū)愛國衛(wèi)生運動進行了催促和指導。提出環(huán)境衛(wèi)生整改看法共7次。指導環(huán)境消毒共7次。

手足口病、甲型H1N1流感等等重點傳染病的防控工作，是目前衛(wèi)生系統(tǒng)各項工作的重中之重，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。下一階段的防控工作，任務更重，面對的問題更冗雜，我們將總結閱歷和教訓，嚴格根據(jù)各級政府和主管部門的要求，仔細落實傳染病防控措施，切切實實做好每一項工作。

傳染病防控工作總結8

傳染病防治是一項長期而艱難的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協(xié)作，我校從未發(fā)覺疫情，所以取得這樣的好成果，我們主要做了以下幾方面的工作：

1．建立健全領導機構。成立了以王校長為組長，張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組，負責催促學校傳染病防治工作的開展。

2．大力宣揚傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很簡單大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給同學講清了，他們就會在平常的學習生活中，重視傳染病的防治。

3．加強傳染病防治學問的宣揚。在三月份的衛(wèi)生宣揚日中，依據(jù)上級防疫部門、教委的有關精神，狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣揚工具，作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防學問宣揚。并且在三月、九月的家長大會上，對家長也進行傳染病防治宣揚。

4．搞好校內環(huán)境衛(wèi)生、增添同學防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消退垃圾、污水、污物。每天利用課間，各班派同學對校內進行清掃，保持校內環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物，不參加聚餐活動，不到公路攤進食。學校在四月份、十月份，在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅，毀滅了蚊蠅滋生地，切斷了疾病的傳播途徑。

5．搞好衛(wèi)生。催促人員進行身體檢查，常常檢查教室的三防設施：紗門、紗窗、紗罩，常常檢查衛(wèi)生，把握好病從口入關。

6．加強傳染病的管理。把同學中患有傳染病的同學進行登記并催促同學辦好休學手續(xù)，由其家長帶同學入院治療，以免傳染病在校內內擴大，并同時做好教室消毒工作，毀滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力，因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往連續(xù)努力，把我校的傳染病防治工作做得更杰出。

傳染病防控工作總結9

進入冬季，為確保全校廣闊師生的身體健康和生命平安。xx市二中多措并舉，切實做好學校食品平安和傳染病防控工作。

一是加強領導，提高熟悉。

學校健全組織機構，落實一把手負責制，制定和完善相關制度，把食品平安、傳染病防控工作作為學校的重點工作，納入到學校工作打算中，明確分工、責任到人，不斷強化學校食品平安、傳染病防控工作的管理和催促檢查，確保同學身心健康，杜絕重大食品平安事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

二是健全制度，落實責任。

學校建立健全食品平安管理制度，加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理，把控選購、加工、供應、貯存等關鍵環(huán)節(jié)；建立食品平安自查制度，定期對食品平安狀況進行檢查評價，發(fā)覺不符合食品平安要求的，馬上實行整改措施，最大限度地消退食品平安隱患。

三是切實做好傳染病防控監(jiān)管工作。

學校仔細做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面把握同學健康狀況，準時上報信息。對發(fā)覺〔疑似〕傳染病例，要準時催促就診，實行有效的消毒隔離及排查措施，同時在第一時間上報教育局，對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關責任。

四是加強教育宣揚，提高防范意識。

學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動，對同學進行保暖、飲食平安教育和冬季傳染病預防學問教育，提高同學的自我愛護意識。

傳染病防控工作總結10

秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié)，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數(shù)正在增長，防控形勢依舊嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，依據(jù)《福建省愛衛(wèi)會關于深化開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知〔榕愛衛(wèi)會【2023】8號〕文件精神，結合我校實際狀況主動支配，仔細貫徹落實執(zhí)行，現(xiàn)將防控工作總結如下：

一、高度重視，加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，主動將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

二、仔細開展環(huán)境整治。

1.仔細做好校內環(huán)境衛(wèi)生，教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生清掃，大力發(fā)動教職工去除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛(wèi)生檢查，教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織同學開展常常性的大掃除活動，清理整頓校內衛(wèi)生環(huán)境。

2.加強食品監(jiān)督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水平安。

3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深化開展環(huán)境綜合治理工作，仔細履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則，徹底去除四害孳

生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消退“四害”滋生場所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實愛護了全體師生的身體健康。

三、加大衛(wèi)生檢查力度

1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查，要求衛(wèi)生不留死角，保證校內環(huán)境潔凈、干凈。

2、由值周老師帶著值周對班級課間通風狀況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新奇。

3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和同學缺勤記錄，確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。

4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級，并頒發(fā)流淌紅旗進行鼓舞。

四、加強宣揚工作

加強預防傳染病的宣揚和教育工作。學校通過各種方式，對同學集中開展傳染病預防學問和健康學問教育，增添同學的自我保健意識；狠抓同學的行為習慣養(yǎng)成教育，培育他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣揚欄、黑板報等形式多渠道、全方位向同學宣揚預防秋季傳染病的基本學問，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了準時的宣揚和教育，并實行了相應的措施，真正做到了重在預防，消退了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病防控工作總結11

進入秋冬季，天氣漸漸轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與掌握傳染病的發(fā)生和擴散，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際狀況，現(xiàn)將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病)等相關的防控工作總結如下：

一、領導重視，仔細落實

我園防控工作領導小組主動開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增添師生防護等途徑，實行個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的方法。鎮(zhèn)靜、科學有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參加，全面實施防控

1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀看幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀看登記，并準時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級兩位老師就留意觀看孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行親密地觀看，準時實行相應的治療措施。若發(fā)覺有幼兒消失相同癥狀時，園里要準時實行相應的消毒隔離措施，并依據(jù)病情準時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明緣由。如因患傳染病請假，則要上報，兩位老師對園內幼兒準時實行預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要準時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。老師向園內疫情負責人報告班級狀況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度，園內門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。催促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我愛護意識，把握簡潔的衛(wèi)生生活常識。

五、抓好衛(wèi)生，有效防范

1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采納開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的選購、儲存、加工、烹調制作關，不購置三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育，盡量避開帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增添幼兒體質。在膳食方面要加強養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充分的睡眠，依據(jù)氣候改變，隨時留意為幼兒增減衣服。鼓舞幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員，主動應對

加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控學問和衛(wèi)生平安重要性的熟悉。

總之，我園將嚴格根據(jù)國務院常務會議提出的，"高度重視，主動應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的原則"，主動爭取家長的最大支持協(xié)作，仔細做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

20xx年01月

傳染病防控工作總結12

為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，依據(jù)區(qū)教育局關于對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安進行自查的緊急通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，主動行動?，F(xiàn)對學校一年來傳染病防控進行回顧總結，詳細狀況匯報如下：

一、加強了預防傳染病的宣揚和教育工作。

學校通過各種方式，對同學集中開展了多次傳染病預防學問和健康學問教育，增添同學的自我保健意識；同時學校還狠抓同學的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我愛護力量。少先隊組織值周老師和值周同學進行全校個人衛(wèi)生檢查，通過教育、督導，同學的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對同學的特點，實行多種喜聞樂見的形式向同學進行健康教育。利用校內廣播、宣揚櫥窗、國旗下講話、黑板報等向同學宣揚衛(wèi)生保健、疾病預防、飲食飲水衛(wèi)生方面的學問，培育他們良好的衛(wèi)生習慣。

對全體老師進行傳染病相關學問的培訓，使各位老師了解了同學常見傳染病的特點、癥狀、埋伏期、消毒等常識，增添了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順當進行。教育同學不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流淌攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

二、建立晨檢晨報制度。

學校調整傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還依據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果，做好應急處置措施，堅持早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課同學病因追蹤登記制度。每天早晨，值周老師伴同班主任對每個班級進行全面檢查，做到同學有病早發(fā)覺，早匯報，早治療。發(fā)覺同學缺課第一時間與家長取得聯(lián)系，問清狀況。如在班級中發(fā)覺同學不明緣由病情異樣增多，亦馬上與防疫站聯(lián)系，并上報教育局。

班主任每天詢問同學身體狀況、發(fā)覺班級同學中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等狀況時，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等馬上報告，了解同學患病狀況，進行準時排查，實行相應的預防措施，即發(fā)覺一例馬上報告、隔離。

三、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

學校主動組織同學開展常常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃，在教室衛(wèi)生清掃時要求同學肯定先灑水后掃地然后再拖地。避開清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校內衛(wèi)生環(huán)境，做到不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新奇。在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用“84”消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

四、深化開展“陽光體育運動”。

保證同學每天有一小時的體育活動時間。讓“每天熬煉一小時，健康工作五十年，美好生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的支配同學在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動，確保同學每天有一小時的體育活動時間。

五、作好監(jiān)控和防護措施

學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的同學集體活動，削減人員流淌，降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生，在家長的協(xié)作下請社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人員來校給同學接種疫苗。加高校校飲用水水質的監(jiān)管，做好定期消毒和平安防護措施。

六、存在的問題

在檢查中我們發(fā)覺了一些問題，如同學上學路上喜愛購置校外路邊攤點、百貨店上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患。部分同學家長也給同學購置攤點和百貨店的零食，對此學校深感憂慮，正擬通過家長會等方式解決這一問題。

今后，我們對學校傳染病防控工作狀況進行細致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生平安工作水平。

傳染病防控工作總結13

一、組織機構管理與制度建設

5家醫(yī)院均已成立傳染病防控應急領導小組，負責人均為單位法人，成員為醫(yī)院控感、臨床診療、護理、后勤行政人員，設置符合要求，具備成立文件；5家醫(yī)院已建立相關制度和應急預案，制度建設較為規(guī)范，但督導檢查中發(fā)覺應急預案建立部分，5家醫(yī)院參差不齊，延安醫(yī)院高新醫(yī)院與馬金鋪衛(wèi)生院應急預案較為合理，能夠依據(jù)自身實際制定，**寶島婦產(chǎn)醫(yī)院與**凱耀醫(yī)院應急預案未具體明確責任人與詳細職責，僅為院內職務，對疾病及疫情的上報程序未作詳細概述，僅用一句話帶過，需進一步改良；此外，督導中還發(fā)覺，各醫(yī)院制度及預案建立多屬應付檢查，對于院內醫(yī)務人員制度及預案學習狀況未知。

二、日常防控工作執(zhí)行狀況

1、發(fā)熱門診與預檢分診工作

5家醫(yī)院中，云南益康醫(yī)院設有發(fā)熱門診，具備預檢分診臺，日常接診工作較為規(guī)范，其余4家醫(yī)院不具備發(fā)熱門診及預檢分診，5家醫(yī)院日常診療中對發(fā)熱病例的接診，警惕性較高，但每家醫(yī)院對院內醫(yī)務人員的業(yè)務培訓執(zhí)行力度不同，致使門診接診醫(yī)生的傳染病鑒別力量參差不齊，需進一步提高。

2、傳染病日常管理

5家醫(yī)院中現(xiàn)均已具備中國疾病預防掌握信息系統(tǒng)端口暨傳染病網(wǎng)絡直報端口，對目前確診的傳染性疾病能夠準時上報，每家醫(yī)院均已指定專人負責端口報送，指定人員均已接受**市疾控中心相關培訓，取得直報合格證，證書使用未過期，但在督導中發(fā)覺原有的3家網(wǎng)絡直報單位中，**醫(yī)院部分傳染病報告卡填寫存在缺項登記，影響卡片填寫完好率，其余兩家較為規(guī)范，傳染病報告登記本填寫規(guī)范合理，門診自查制度執(zhí)行有序。

3、人員培訓

5家醫(yī)院在督導中發(fā)覺關于院內醫(yī)務人員業(yè)務培訓具有培訓臺賬，但對于傳染病的防控與突發(fā)應急處置未建立培訓臺賬，且5家醫(yī)院建立的臺賬資料多數(shù)未附有圖片資料，培訓內容也有待進一步深化，對于培訓中涉及到的詳細操作需依據(jù)自身條件制定。

三、應急值班與物資儲備

5家醫(yī)院普遍由執(zhí)行領導牽頭執(zhí)行應急值班，通訊暢通，但應急物資儲備狀況除延安醫(yī)院高新醫(yī)院和云南益康醫(yī)院有肯定儲備外，其余3家醫(yī)院儲備物資較為單薄，多為棉紗布口罩和一般白大褂，消毒藥劑也多為優(yōu)氯凈、84含氯消毒劑，消毒器械為小噴壺，需進一步增加應急物資，如一次性隔離服、N95口罩、背負式噴霧消毒器等；此外，對于院內醫(yī)務人員應急物資的使用培訓也需進一步加強，使其使用程序符合規(guī)范。

通過督導檢查發(fā)覺的詳細問題，已通報醫(yī)院相關領導進行整改，下一步將連續(xù)加強督導檢查，在提高我區(qū)醫(yī)療機構傳染病應急處置力量的同時，有效防止醫(yī)務人員感染造成的交叉感染大事，亦提高傳染病的診治力量。

傳染病防控工作總結14

為進一步規(guī)范食品衛(wèi)生平安和傳染病防治管理工作，嚴防傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)生，保障學校師生的身體健康和生命平安。我校主動實行措施開展傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事的防控工作，我校無一起傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生?，F(xiàn)總結如下：

一、加強領導，提高熟悉，責任到人。

在中心領導下，分別成立了食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作領導小組，建立健全工作機制，明確責任分工。一成立了以劉丹為組長，劉安仁為副組長，各班班主任為主要成員的工作組織機構。各領導小組責任到人，各司其職，各負其責。

二、嚴格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，堅持“早預防、早發(fā)覺、早報告、早救治”原則。

依據(jù)上級有關部門的指示，制定本校區(qū)傳染病預防應急預案和食物中毒應急預案，并配備充分的物資；每天班主任進行晨檢工作，發(fā)覺問題準時上報。如發(fā)覺傳染病，學校準時將病人進行隔離，將狀況上報上級有關部門，并學校進行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作，協(xié)作衛(wèi)生防疫部門按時完成預防性消毒工作，對同學傳染病要做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。協(xié)作當?shù)匦l(wèi)生部門，有打算的開展同學常見病、多發(fā)病的防治工作，做好同學小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。開學初，通過制定本校區(qū)的師生考勤管理規(guī)定準時了解師生的出勤、健康狀況，確保學校在第一時間把握師生的相關狀況。

三、開展一次衛(wèi)生大檢查，加強傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生大事防控力度。

開學初，重點針對教室、老師辦公室、同學宿舍、廁所及學校周邊進行一次全面大掃除，并建立檢查催促制度，每天檢查，并具體記錄備案，準時反饋檢查結果。開學初，二校區(qū)首先仔細檢查了校區(qū)生活飲用水源狀況，確保學校生活飲用水符合衛(wèi)生標準；二是嚴把食品平安管理關，對同學食堂及食品加工場所進行一次全面檢查，準時清理銷毀過期或腐敗變質食品，完善食堂內的防鼠、防蠅、防塵設施，仔細執(zhí)行食品從業(yè)人員的持證上崗制度；三是對校內和