工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)

工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)1感覺。原來轉(zhuǎn)眼間，我們的匆匆三年一晃又過去了，真的還沒有準(zhǔn)備好出去外面工作，自己心里沒有什么長遠(yuǎn)的目標(biāo)?；叵胩みM(jìn)嶺南校門的那一刻起，心里還是如此的興奮，要在這里給自己給下美好的回憶。奠定了堅實的基礎(chǔ)。這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計是廣州市民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院工個不錯的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。我的畢業(yè)設(shè)計的工程主要步驟如下：1等等涉及有關(guān)的內(nèi)容;2只有把圖紙了解清楚了，才能在工程計算中避免很多問題，更準(zhǔn)確的算出工程量。3算量、圖形算量、工程量套價。鋼筋算量計劃安排的時間是第七周(1015結(jié)果：①樁承臺、承臺梁②各層樓的柱③各層樓的梁④各層樓的板圖形算量、工程量套價第十四周(125①土石方、墊層內(nèi)墻按凈長線計算。③畫門窗④直行樓梯地面)在設(shè)置基礎(chǔ)的樁承臺的時候，獨(dú)立基礎(chǔ)鋼筋該如何布煩惱的，因為很多梁，但是cad師的檢查先，還是把問題給解決了。進(jìn)行調(diào)價，計算工程造價;我們?nèi)狈Φ木褪菍κ┕すに嚨牧私猓绾问炀毜倪\(yùn)用定額計算規(guī)則進(jìn)行對各個子目進(jìn)行套目取費(fèi)，得出了最終的一份完整的施工圖預(yù)算。2的兩個多月的畢業(yè)設(shè)計，卻是結(jié)束我們來大學(xué)的最后一堂課。堅實的基礎(chǔ)。這次我的畢業(yè)設(shè)計是嵩明大隊新建執(zhí)法業(yè)務(wù)用房招標(biāo)一個不錯的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。我的畢業(yè)設(shè)計的工程主要步驟如下：1內(nèi)容;2只有把圖紙了解清楚了，才能在工程計算中避免很多問題，更準(zhǔn)確的算出工程量。3務(wù)，我負(fù)責(zé)的就是樓梯、構(gòu)造柱的工程量計算。每一根鋼筋都要找出來，每一根鋼筋都不一樣需要分別計180計算的。在這個過程中，同學(xué)和老師給了我很大幫助，耐心地指導(dǎo)我，和我講解問題。4、通過在做這一個畢業(yè)設(shè)計的這一段時間里，自己真是問題了。3們小組的畢業(yè)設(shè)計也完成了。回想起做畢業(yè)設(shè)計的整個過怎么樣，我們總是收獲良多的。部分，還有一部分鋼筋。下，很快我們就把工程量計算完了。要忽略了。1.在這次畢業(yè)設(shè)計中，我通過上網(wǎng)查找資料、翻書，還2.在這次畢業(yè)設(shè)計，我學(xué)會了更加熟練掌握算量軟件及其計價軟件的應(yīng)用。3慎，特別是算量計價，需要多檢查幾遍。在這次畢業(yè)設(shè)計中，我了解了許多以前從未接觸過實的基礎(chǔ)。通過這次畢業(yè)設(shè)計，培養(yǎng)我們綜合分析問題和解決念，學(xué)會編制造價指標(biāo)分析。應(yīng)社會，為將來我們上崗就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。和工作中更加努力學(xué)習(xí)，不斷的完善自我，提高自我。些問題是那么淺顯你們也不會嘲笑我而是認(rèn)真滴解釋，所4畢業(yè)設(shè)計總結(jié)兩個多月的時間，是對我們兩年來所學(xué)的知識進(jìn)行了一個匯在解決疑惑和探討問題的時候，我們也從中學(xué)到新的知識，積累實踐經(jīng)驗，這為我們將來走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們的畢業(yè)設(shè)計是對**********包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過一套圖紙，但都是在課堂上由各科老師的一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)下完成的，所以這次完全由我們自己動手完成，對我們來說也是個挑戰(zhàn)。所有衛(wèi)生潔具的他們也都會給我耐心地解答。有些問題拿們身上學(xué)會了許多東西。了解它的抗震等級和混凝土的等級，還有梁板的保護(hù)層厚對整個項目的成本管理的好壞和盈虧產(chǎn)生非常關(guān)鍵的影響，所以在鋼筋的計算上也不能馬馬虎虎，否則可能造成很大的損失。因此，不管在學(xué)習(xí)上，還是工作中我們都必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。鋼筋的手算多而且繁雜，有時候會產(chǎn)生厭煩疲倦的情緒，這時候我會選擇適當(dāng)?shù)胤潘梢槐３纸】祷盍头e極的心態(tài)，那樣我們工作起來，效率才會更高。同時，在這次畢業(yè)設(shè)計中，我還通過觀看廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件的視頻教程，學(xué)習(xí)到了如何將CAdCAd將它和導(dǎo)進(jìn)來的CAd份信心。動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！此致畢業(yè)設(shè)計總結(jié)也想很輕松的渡過大四的下半學(xué)期，但是我還是想挑戰(zhàn)自到實踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計了。這次我選擇的畢業(yè)設(shè)計課題是舞鋼市嘉禾小區(qū)一號樓業(yè)設(shè)計讓我獲得了從理論到實踐的跨越。逐項計算工程量，到套定額組價，讓我對自己即將從事的專120xxft市工程造價信息第六期》2有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時候避免很多的問題。3a、土石方計算（基礎(chǔ)計算）b、基礎(chǔ)墊層計算—基礎(chǔ)主體混凝土計算—基礎(chǔ)梁計算—基礎(chǔ)砌體計算—基礎(chǔ)回填—土方運(yùn)輸c計算，內(nèi)墻按凈長線計算de、屋面工程。f、樓地面工程。按平方米計算。g飾，天棚裝飾，柱、梁抹灰，屋面裝飾h、散水，天溝，暗溝，露臺等零星工程計算ij、套工程量定額，做工料分析表k、寫編制依據(jù)整理文字等l、畢業(yè)設(shè)計結(jié)束在算基礎(chǔ)挖方的時候，考慮到基礎(chǔ)放坡與不放坡的問基礎(chǔ)算地基梁挖方的時候有一個問題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長寬高相乘再加上一個題,因為施工圖的鋼筋表示方法是平法表示,所以我們要參03G-101每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經(jīng)過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計中得以體同學(xué)