2023-2024學(xué)年山東省棗莊市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末深度自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真讀，寫工整。

1939年春，齊會zhàndòu打響了，白求恩在一座小廟為傷員做shǒushù。炮火越來越j(luò)īliè，衛(wèi)生部長cōngcōng趕來。要求他和部分傷員lí

kāiwēixiǎn的小廟。白求恩說手術(shù)臺就是自己的zhèndì，réngrán堅持給傷員做手術(shù)。二、填空題2、我會查字典。

“隙”字用音序查字法，應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()；用部首查字法，應(yīng)先查部首()，再查()畫，這個部首的字我還知道______3、比一比，再組詞。

辨(

)蜜(

)阻(

)跨(

)

辯(

)密(

)組(

)夸(

)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整并選詞填空。

細(xì)嚼()()

七上()

()

四面()()

()風(fēng)()習(xí)

()()恐后

()牙()爪

（1）“爭著向前，唯恐落后”的詞語是________。

（2）詞語_______指慢慢地吃東西。

（3）炮火聲從_______傳來。

（4）獅子________的樣子看起來非?？膳隆Ｋ?、選擇題5、按要求完成練習(xí)。

（1）修改病句。

①公園里的花開了，有紅的、黃的、紫的、香的，好看極了！

_________________

②今天不上學(xué)。

_________________

③一年好景軍須記。

________________

（2）照樣子寫句子。

例：王老師急得直跺腳。

我困得_______________________五、課內(nèi)閱讀6、讀下面的文段，完成練習(xí)。①敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛(wèi)生部長匆匆趕來，對白求恩說：“師長決定讓您和一部分傷員離開這里?！卑浊蠖鞒了剂艘粫赫f：“我同意撤走部分傷員。至于我個人，要和戰(zhàn)士們在一起，不能離開。”部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您離開這里，是戰(zhàn)斗形勢的需要哇！”白求恩說：“謝謝師長的關(guān)心?？墒?，手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。②戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長同志，請您轉(zhuǎn)告師長，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！卑浊蠖鞯拖骂^，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。1．聯(lián)系上下文解釋文中劃線的詞語。

沉思：____________

2．將文中畫橫線的句子②換個說法，意思不變。

_____________________

3．畫線的句子①在文中的作用是(

)（多選）

A．表現(xiàn)了戰(zhàn)士們不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的精神。

B．說明戰(zhàn)斗很激烈，白求恩大夫和戰(zhàn)友們處在危險之中。

C．說明在惡劣的環(huán)境下，白求恩大夫仍然精神高度集中地做手術(shù)，他心里只想著救護(hù)病人，完全不顧自己的安危。

4．白求恩大夫和師衛(wèi)生部長的對話表現(xiàn)了什么？（

）A．師衛(wèi)生部長認(rèn)為白求恩大夫是尊貴的客人，應(yīng)該轉(zhuǎn)移到安全的地方。B．白求恩大夫十分勞累不愿意轉(zhuǎn)移。C．白求恩大夫具有與戰(zhàn)士們共同進(jìn)退的堅定信念和高貴品質(zhì)。六、現(xiàn)代文閱讀7、雕弓某人有一張?zhí)茨咀龅墓?，用它來射箭，既射得遠(yuǎn)又射得準(zhǔn)，因此他十分珍愛它。有一天，他仔細(xì)的端詳著這張弓，說道：“這的確是一張好弓，但太粗糙了一點(diǎn)！而且弓身光禿禿的，沒有任何裝飾，太可惜了！——不過這是可以補(bǔ)救的?！彼笏加蚁?，終于想出了辦法：“我去找一位最優(yōu)秀的藝術(shù)家，請他在弓上刻些圖畫。”于是他去了，找到的那位藝術(shù)家為他在弓上雕刻了整整一幅狩獵圖。

弓主人高興極了：“我親愛的弓，你完全夠資格獲得這樣的優(yōu)美裝飾！”說罷，他就來試弓，他剛剛開弓，弓就斷了。1．文中破折號的作用是_________________________

2．橫線上應(yīng)補(bǔ)充的句子是（

）A．是的，這張弓應(yīng)該配上這幅狩獵圖。B．對一張弓來說，配上這幅狩獵圖最恰當(dāng)了。C．對一張弓來說，還有什么比這幅狩獵圖更相配的嗎？3．對弓的主人的錯誤，評價最準(zhǔn)確的一項是（

）A．缺乏調(diào)查，做事主觀。B．錦上添花，多此一舉。C．畫蛇添足，弄巧成拙。D．只求外表，不懂裝懂。4．對這則寓言故事蘊(yùn)涵道理的分析，不夠準(zhǔn)確的一項是（

）A．做事不僅要有科學(xué)的頭腦，還要向內(nèi)行的人請教，不能主觀行事，不懂裝懂。B．對于一種實用品來說，不能盲目追求外觀的華麗，以影響用途。C．對人和物的愛不能超過限度，要避免發(fā)生“愛之反害之”的情況。D．對美的追求要適當(dāng)，不能為了美而損害根本。比如，不能為了住房裝飾得美，就任意拆墻開洞，損害建筑物的牢固。七、語言表達(dá)8、口語交際。

三（1）班舉行了一場辯論會，請將下面的現(xiàn)場記錄補(bǔ)充完整。

議題：該不該實行班干部輪流制

正方觀點(diǎn)：應(yīng)該實行班干部輪流制

正方陳述：_______________________

反方觀點(diǎn)：不應(yīng)該實行班干部輪流制

反方陳述：我認(rèn)為班干部不應(yīng)該輪流擔(dān)任，而應(yīng)該由老師指定同學(xué)長期擔(dān)任。因為

________________________________八、想象作文9、習(xí)作平臺。

看到下面的詞語，你會想到它們的什么特點(diǎn)？如果它們失去了原來的主要特征，或與原來完全相反，它們的生活會發(fā)生什么變化？又會發(fā)生哪些奇異的事情呢？請你選一個動物為主角，大膽想象，編一個童話故事。

要求：①題目自擬；②把想象的內(nèi)容寫具體，要表達(dá)出一種積極向上的主題；③不少于300字。

老虎

老鼠

蝸牛

大象九、話題作文10、快樂習(xí)作。

1．在我們身邊，有很多有特點(diǎn)的人。身邊的同學(xué)、親人、老師等，這些人或是“故事大王”，或是“幽默王子”，或是“小書蟲”，或是“熱心腸”……請選擇其中的一位，抓住具體的事例，寫出他(她)的特點(diǎn)。

2．一只胖熊，跑步比賽獲得最后一名，深受打擊，它認(rèn)為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它向森