2023-2024學(xué)年吉林省洮南市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷期末高分通關(guān)預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫詞語。

zhī

tiáo

zú

jì

jǐng

sè

nóng

jù

gān

tián

wèi

dào

mào

xiǎn

láo

dòng

二、填空題2、換一換，給下列字換一個偏旁組成另外一個字，并組詞。

深

——(

)(

)

貓

——(

)(

)

朋

——(

)(

)

錦

——(

)(

)三、偏旁選擇3、（生字）關(guān)于“?！弊值恼f法不正確的一項是（）A．“?！钡牟渴资恰皬S”。B．“危樓高百尺”的“危”是“高”的意思。C．“危”的讀音是“wēi”，可組詞“危險”。D．“?！惫擦?，第六筆是“乚”。4、根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）春天是高鼎筆下的“_____________，拂堤楊柳醉春煙”；春天是賀知章筆下的“不知細(xì)葉誰裁出，____________”；春天是白居易筆下的“野火燒不盡，____________”。

（2）按時間順序排列：_____________

①中秋節(jié)

②重陽節(jié)

③端午節(jié)

④清明節(jié)

⑤春節(jié)（填序號）

（3）同學(xué)之間要信守承諾，因為“_________則大信立”。

（4）平時幫助他人，自己也會快樂，因為予人玫瑰，____________。5、補充詞語。

()()力盡

()()無云

()()斑斕

()()無邊

()羊補()

連蹦()()四、詞語聯(lián)想6、照樣子，在括號里寫上合適的詞語。

例（1）：（彈）鋼琴

(

)京戲

(

)風(fēng)箏

(

)圖畫

例（2）：窮盡

山窮水盡

言語_______

邊際________

例（3）：（雪）白(

)紅

(

)黃

(

)綠

例（4）：痛得像（刀割）

紅得像(

)

快得像(

)7、按要求寫詞語。

（1）我能寫出兩個形容“笑”的四字詞語：______________、______________；我還能寫出兩個形容“生氣”的詞語______________、_________________。

（2）照樣子寫詞語：蛋糕雪糕糕點反復(fù)_________、__________。

（3）我發(fā)現(xiàn)在“災(zāi)難”這個詞中，“災(zāi)”和“難”的意思相近，像這樣的詞語還有：_______________、_______________。五、語言表達(dá)8、綜合性學(xué)習(xí)。

五年級正在舉辦關(guān)于“我最喜歡的英雄人物形象”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與進(jìn)來。

（1）【活動宣傳】為了營造活動氣氛，請你緊扣主題擬寫一條宣傳標(biāo)語。

__________________________

（2）【資料搜集】想要獲取有關(guān)英雄人物形象的相關(guān)信息，你采取的方法有哪些呢？（至少寫出兩種）

__________________________

（3）【整理信息】請把你整理出來的有關(guān)信息，填寫在下面的表格里。人物喜歡的理由______________________________________________

（4）【交流分享】最后請根據(jù)你整理出來的信息，從中選擇一個英雄人物，與大家分享他（她）的一個故事，注意做到條理清晰。

________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。

稱贊清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”“真的嗎？”小獾高興極了。傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧?！毙〈题B忙從背上取下兩個大蘋果，對小獾說：“留下吧，這也是我的一點兒心意！”小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”1．第六自然段有________句話。

2．照樣子，寫詞語。

聞了聞________

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