2023-2024學(xué)年河南省長(zhǎng)葛市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末深度自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

前幾日的那場(chǎng)冬雪，把孩子們帶進(jìn)了歡樂(lè)的銀色世界。一顆顆潔白的róngqiú仿佛是插上chìbǎng的小精靈來(lái)到人間。小朋友們張開(kāi)shuāngbì，在校園里開(kāi)心地tiàowǔ、gēchàng。二、填空題2、我會(huì)查字典。

“爽”字用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)。它在字典里的解釋有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，暢快；④違背，差失。選出下面詞語(yǔ)中“爽”的意思。（填序號(hào)）

秋高氣爽(

)

毫厘不爽(

)精神爽朗(

)

性格豪爽(

)3、多音字組詞。

落

luò(

)là(

)

假

jiǎ(

)jià(

)

臂

bì(

)bei(

)

沖

chōng(

)chòng(

)三、信息匹配4、想一想，選詞填空。

仍然

果然

突然

當(dāng)然

顯然

（1）冬天就要來(lái)了，可是小院的景色(

)那么美。

（2）大黃牛(

)低下頭來(lái)吃草。

（3）第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，(

)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭唱歌。

（4）丟掉，實(shí)在可惜；趁機(jī)吃掉它，(

)又要犯不許偷嘴的禁令。

（5）(

)，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。四、選擇題5、下面字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．仿佛

鹿角

石匠

獅口逃生B．昆蟲(chóng)

密蜂

桃符

相提并論C．干躁

崇高

其實(shí)

沒(méi)精打彩D．歐州

跨過(guò)

資勢(shì)

爭(zhēng)奇斗艷五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。1．理解下列詞語(yǔ)的意思。

舒舒服服：_____________

豐收：_______

2．第1自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。

3．下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和分析，正確的選項(xiàng)有（

）（多選）A．秋天果實(shí)累累，孩子們可以吃各種各樣的美味水果。B．孩子們?cè)谇锾焓斋@種種快樂(lè)，因此說(shuō)秋天給小朋友帶來(lái)的是一首歡樂(lè)的歌。C．選段寫(xiě)秋雨的氣味，實(shí)際上是在贊美秋天是豐收的季節(jié)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。直尺和天平直尺和天平在實(shí)驗(yàn)儀器柜中相遇了。直尺簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清爽爽，看不起天平那始終把一副擔(dān)子壓在肩頭的樣子。直尺說(shuō)：“你我雖說(shuō)都擔(dān)負(fù)著計(jì)量任務(wù)，但我因?yàn)檎辈鸥胰フ闪縿e人，你憑什么呢？”天平很自信地說(shuō)：“因?yàn)槲夜桨?，你知道法官服裝的肩章上是什么嗎？告訴你吧，就是我。我是公正無(wú)私的楷模！”接著直尺和天平就把各自長(zhǎng)處?kù)乓_(kāi)了。直尺說(shuō)：“凡經(jīng)過(guò)我測(cè)量的長(zhǎng)度沒(méi)有半點(diǎn)兒差池?！碧炱秸f(shuō)：“凡經(jīng)過(guò)我稱(chēng)量的重量沒(méi)有絲毫出入?！敝背哒f(shuō)：“整長(zhǎng)余短，我一看就知?！碧炱秸f(shuō)：“缺斤少兩，我過(guò)眼即明。”……柜子聽(tīng)到他倆的吵吵鬧鬧后說(shuō)話了：“請(qǐng)你們暫停一下。你們只說(shuō)自己的長(zhǎng)處，難道就沒(méi)想想自己的短處嗎？”直尺驕傲地說(shuō)：“我沒(méi)有短處！”天平自豪地說(shuō)：“我也沒(méi)有短處！”柜子說(shuō)：“你們的眼睛老盯著自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然看不到自己的缺點(diǎn)啊。那就讓我這個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的缺點(diǎn)吧！”直尺和天平說(shuō)：“愿洗耳恭聽(tīng)！”柜子說(shuō)：“請(qǐng)恕我直言。直尺，你總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去度量別人；天平，誰(shuí)給得多點(diǎn)兒你就傾向于誰(shuí)的那一邊……直尺和天平越聽(tīng)越覺(jué)得有道理，他們停止了爭(zhēng)論，開(kāi)始在心里默默反思自己的行為。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

（1）洗耳恭聽(tīng)：______________

（2）恕我直言：______________

2．閱讀寓言故事，填空。

（1）直尺和天平的共同點(diǎn)是___________

（2）直尺的缺點(diǎn)是___________

而天平的缺點(diǎn)是______________

3．寓言故事中有三個(gè)角色，分別是直尺、天平和柜子，你喜歡誰(shuí)呢？為什么？

____________________

4．這則寓言故事告訴我們的道理是（

）A．近朱者赤，近墨者黑。B．前人栽樹(shù)，后人乘涼。C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。D．八仙過(guò)海，各顯神通。七、語(yǔ)言表達(dá)8、非連續(xù)性文本閱讀。今天你點(diǎn)外賣(mài)了嗎？什么是外賣(mài)？外賣(mài)分為客人到店點(diǎn)餐付款并打包帶走和店內(nèi)人員送餐兩種。現(xiàn)在，人們已經(jīng)習(xí)慣了在家里訂餐，由專(zhuān)人為我們送餐的上門(mén)服務(wù)。隨著智能手機(jī)的迅猛發(fā)展，微信訂餐，APP訂餐，等等，以不可遏制的勢(shì)頭迅速地發(fā)展壯大。1．想一想，圖片上所說(shuō)的外賣(mài)，指的是哪種形式？(

)A．到店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，自己拿走B．網(wǎng)上訂餐，由專(zhuān)人送餐上門(mén)。2．用哪些方式可以訂外賣(mài)？(

)(多選)A．微信下單B．APP下單C．打電話購(gòu)買(mǎi)3．通過(guò)看圖，你除了知道送餐到家外，還了解到哪些信息？(寫(xiě)出兩條)

(1)____________________

(2)______________八、想象作文9、習(xí)作看到下面的詞語(yǔ)，你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出什么樣的畫(huà)面？會(huì)想到什么樣