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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
yòurén(
)
yuánrùn(
)
chénɡliánɡ(
)
pǔtōnɡ(
)
nínɡjìnɡ(
)
qìɡuān(
)
xùnsù(
)
ɡōnɡjī(
)二、填空題2、查字典,完成練習。
明明愛看課外書。遇到“擎”字不認識,她就用(
)查字法查字典,先查(
),再查(
)。遇到認識的字“聞”,她想了解字義,可以用(
)查字法查字典,先查(
),再查()。3、比一比,組詞語。
蛛(
)
漂(
)
旅(
)
焰(
)
珠(
)
飄(
)
族(
)
陷(
)三、信息匹配4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
如果……就……
即使……也……
因為……所以……
不是……而是……
(1)(
)今晚有世博園開幕式,(
)我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C前等候。
(2)(
)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯?
)不能驕傲自滿。
(3)(
)來的是一個小男孩,(
)一定讓他進來。
(4)優(yōu)異的成績(
)無緣無故得來的,(
)長期努力取得的。四、選擇題5、將下面標牌中的錯字圈出來并在橫線上改正,再任選一個標牌中的內(nèi)容結(jié)合生活實際寫一句話。
擋案館
農(nóng)冒市場
閱攬室
:
五、課內(nèi)閱讀6、閱讀美麗的小興安嶺春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。1.根據(jù)片段內(nèi)容,選擇最恰當?shù)拇鸢?,把字母序號填在括號中?/p>
(1)劃橫線的句子運用的修辭手法是(
)
A.排比
B.比喻
C.擬人
D.想象
(2)第二段中,作者描寫了(
)這些景。
A.樹木、太陽、草地、野花B.樹木、霧、太陽、草地、野花
C.樹木、霧、太陽、野花
D.樹木、霧、草地、野花
2.讀片段,完成下面的填空題。
(1)這兩段話是按(
)順序?qū)懙?,我是?
)和(
)這兩個詞語中看出來的。
(2)“整個森林浸在乳白色的濃霧里”一句中“乳白色”寫出了“霧”的(
),這里用上“浸”說明小興安嶺的霧(
)。六、現(xiàn)代文閱讀7、老鼠買魚一天,老鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了好幾倍。買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在肩上,有的舉在頭上,有的抱在手上。這時,一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說:“頭兒,咱們買這么多魚干啥呀?”老鼠頭領(lǐng)說:“笨蛋,咱們()不愁吃,()有貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚,咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?哈哈!”說著,老鼠頭領(lǐng)露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了,所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,卻上了老鼠的當?!?.選擇題。選擇正確的答案,填上序號。
(1)“老鼠狡黠地笑了笑?!边@個句子中“狡黠”可以用()代替。
A.聰明B.狡猾C.機靈D.興奮
(2)下列哪個關(guān)聯(lián)詞語適合填進短文的括號里?()
A.因為所以
B.不但而且
C.雖然但是
(3)這則寓言故事告訴我們的道理是()
A.老鼠買魚送給貓。
B.老鼠成災,給社會造成危害。
C.老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
D.反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。
2.閱讀短文填空。
(1)“敲竹杠”在文中指__________________。
(2)貓和鼠“化敵為友”的原因是_______________。
(3)“貓非常高興,果真與鼠‘化敵為友’了?!边@句話中的“敵”指________,“友”指____________。
3.如果你是路人,你想對魚行老板說些什么?
___________________________________七、語言表達8、口語交際。
小軍:這個單元我們一起學習了很多寓言故事,例如《_______________》《_______________》。
林林:寓言故事能教會我們很多道理呢!讀了《鹿角和鹿腿》我明白了_______________________
芳芳:在我們身邊也有不少這樣的事,_________________________________八、想象作文9、習作。
如果母雞能在天空中飛翔,如果蝸牛能健步如飛,如果螞蟻的個頭比樹還大……它們的生活會有什么變化?又會發(fā)生哪些奇異的事情呢?
請選一種動物作為主角,大膽想象
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