2023-2024學年福建省福清市小學語文 2023-2024學年六年級語文期末試卷期末自測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、整潔、美觀。

cǎihóngdòufudiǎnzhuìyōuyǎdàodé

zǐ

dànxǐ

yuè

bīn

kè

zhì

fú

jù

lí二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一項是（

）A．束縛（fù）

點綴（zhuì）

掄（lūn）起拳頭B．笨拙（zhuō）泛濫（làn）

威風凜凜（lín）C．?。╳ēi）峨

曝（bào）曬

瞬（shùn）息萬變D．旗幟（zhì）削（xiāo）弱

洶涌澎湃（pài）3、下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．只要我們像科學家們那樣見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就能發(fā)現(xiàn)真理。B．斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，我們早已司空見慣，不值得大驚小怪。C．遇到問題我們要不恥下問，及時向老師請教。D．班會上，同學們各抒己見，氣氛十分活躍。4、下列詞語中有一個含有錯別字，把它選出來（

）A．慷慨B．懸涯C．日寇D．不解之謎5、下列說法不正確的一項是（

）A．讀名著時，看到特別喜歡的段落，可以摘抄下來，并把頁碼標注出來。B．寫作品梗概時，為了表達連貫，不能補充任何內(nèi)容。C．《那個星期天》寫了“我”第一次殷切地“盼”的經(jīng)歷，通過大量的細節(jié)描寫，細膩而生動地表現(xiàn)了小男孩的心理變化過程。D．《北京的春節(jié)》按時間順序安排內(nèi)容，詳略得當。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，再組詞。

訪(

)

搶(

)

揀(

)

境(

)

坊(

)

創(chuàng)(

)

練(

)

鏡(

)7、溫故知新，日積月累。

1．千磨萬擊還堅勁，________________。

2．___________________，老大徒傷悲！

3．路遙知馬力，_________________。

4．書到用時方恨少，_________________。

5．茍日新，_________________，________________。

6．《學弈》通過講述兩個人不同的學棋態(tài)度而產(chǎn)生的不同學棋結(jié)果，告訴我們這樣的道理_______________________8、按要求完成句子練習。

1．把反問句改成陳述句。

我們哪里有近道，還不和你們是一條道？

_____________________________________

2．把陳述句改成反問句。

在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。

____________________________________

3．把直接引語改成間接引語。

張林告訴小明：“要是星期日下雨，我們就不去看電影?！?/p>

_____________________________________

4．把間接引語改成直接引語。

媽媽嚴肅地對我說，馬上就要期末考試了，讓我一定要認真復習。

____________________________________9、課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎（節(jié)選）科學家們還發(fā)現(xiàn)：火星是一個非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。為了對火星作進一步的考察，1975年，美國發(fā)射了兩個名叫“海盜號”的探測器。這兩個探測器在火星著陸，進行了一系列的分析和測試得到兩個重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測到有機分子；二是在對火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?？茖W家又提出，生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢？這有待進一步研究。1．用“_____”畫出文中運用了列數(shù)字的說明方法的句子。

2．按要求回答問題。

（1）如果你想探究“科學家是怎么判斷其他星球上有沒有生命？”這個問題，會采取哪些方法？

__________________________________________

（2）結(jié)合選文，說說科學家們發(fā)現(xiàn)在火星上生命難以存在的依據(jù)是什么。

①___________________

②___________________

③___________________

④___________________

3．用簡潔的語言依次概括第2自然段的意思。

_________________________________________10、閱讀《端午日》，回答問題。端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭，上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢要靠鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節(jié)日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰計出為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。1．這是一篇端午日賽龍舟場面的短文，全文緊扣__________，展開思路。全文三段文字，又是按__________順序來安排材料的。

2．第一段主要描寫了哪三個場面？請加以概括。

第一個場面：___________________________

第二個場面：_______________________

第三個場面：__________________________

3．文章提及了茶峒人端午日哪幾種習俗？

______________________________________

4．文章劃線句子中連用了三個“莫不”，有什么表達作用？

____________________________________11、語文實踐：下面是一則尋物告示，請你仔細閱讀后回答。

標題中括號內(nèi)應填寫的字是_____（示

事），文中還缺少一項重要的內(nèi)容是____。通過這篇