高州市初三“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽化學(xué)試卷

高州市初三“緬茄杯”學(xué)科比賽化學(xué)試卷題號(hào)一56789總分得分評(píng)卷人可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1；C：12；N：14；O：16；S：32；Cl：35.5Na：23；Mg：24；Al：27；K：39；Ca：40；Mn：55；Fe：56；Cu：64；Ag：108一、選擇題（每題有1-2個(gè)答案，每題2分，共8分。有兩個(gè)答案的每選對(duì)1個(gè)得1分，選有1個(gè)錯(cuò)的得0分，將答案代號(hào)填入各題的括號(hào)中）。1、合作學(xué)習(xí)小組議論辨析了以下各組說法，此中正確的選項(xiàng)是（）A、“酸能夠除銹”、“塑料會(huì)老化”都是發(fā)生了化學(xué)變化；冰和干冰既是純凈物又是化合物B、沼氣和水蒸氣都是可重生能源；非金屬元素不可以形成鹽類物質(zhì)C、不銹鋼和當(dāng)前流通的硬幣都是合金；只由一種原子形成的物質(zhì)不必定是純凈物、硝酸銨溶于水降溫是吸熱反響；飽和溶液升溫溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大2、常溫下，飽和石灰水的pH約為11.3，現(xiàn)往必定量飽和石灰水中加入以下固體物質(zhì)，恢復(fù)到常溫時(shí)，溶液的pH必定不會(huì)發(fā)生改變的是（）。A、NaOHB、Ca(OH)2C、CaOD、Na2CO33、甲、乙為兩種單質(zhì)，其構(gòu)成元素的相對(duì)原子質(zhì)量均小于50，丙、丁為兩種化合物，它們存在如右圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系，以下各組物質(zhì)表示甲、乙，此中切合的是（）1A、鎂和氫B、銅和銀C、碳和銅D、鋁和鈣4、下表是幾種原子或分子的表示圖，依據(jù)圖示的反響歷程判斷，以下說法正確的選項(xiàng)是（）二、非選擇題（5小題，共32分）5、（6分）化學(xué)反響可表示為A+B—C+H2O（此中A、B、C能夠是化合物或單質(zhì)）。請(qǐng)你在以下表格里寫出兩個(gè)不一樣反響種類的詳細(xì)化學(xué)方程式，并說明該反響的一種用途。6、（5分）生活中的一些現(xiàn)象可用我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)加以解說。試解說以下現(xiàn)象，有化學(xué)反響的要寫出化學(xué)方程式?，F(xiàn)象解說化學(xué)方程式①一壺水燒開后，壺蓋被頂開②農(nóng)民利用溫室生產(chǎn)蔬菜時(shí)，在溫室里焚燒木炭③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，蓋2上鍋蓋可滅火7、（6分）某有機(jī)物在氧氣中充分焚燒后，產(chǎn)生只有二氧化碳和水，甲、乙兩組同學(xué)分別用以下圖兩種方法測(cè)定它的構(gòu)成。請(qǐng)你剖析，并參加測(cè)定工作；焚燒有機(jī)物實(shí)驗(yàn)（1）~（4）裝置質(zhì)量實(shí)驗(yàn)裝置的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后(1)150g(1)154.6g甲組1.6g甲(2)150g(1)153.4g(3)150g(1)153.6g乙組1.6g乙(4)150g(1)154.5g1）你采用的實(shí)驗(yàn)裝置是__________（“甲”或“乙”)，你不選另一個(gè)裝置的原由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，推斷出該有機(jī)物是由_______________________元素構(gòu)成的，各元素的質(zhì)量比為__________________________________假(設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中氣體均所有被汲取)。8．(7分)某白色粉末可能含有(NH4)2SO4、CaCO3、MgCl2。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)易、合理的實(shí)驗(yàn)方案，研究該白色粉末的構(gòu)成。限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑：燒杯、試管、玻璃棒、玻璃片、膠頭滴管、藥匙、．．3酒精燈、火柴、試管跟鑷子；稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、熟石灰、澄清石灰水、蒸餾水。達(dá)成以下實(shí)驗(yàn)研究過程：（1）提出假定：依據(jù)題意，該自色粉末的構(gòu)成有____________種可能的狀況。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒于該粉末中上述三種鹽均存在這一假定，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(在腦筋中設(shè)．．．．．．．．．．．．．．計(jì)，不用在試卷上寫出來)。（3）依據(jù)（2）的實(shí)驗(yàn)方案，表達(dá)實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論，填入下表。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1：步驟2：步驟3：9、（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室頂用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混淆物的方法進(jìn)行了制取氧氣的研究，獲得如下圖的曲線圖。試回答：（1）b點(diǎn)獲得的氧氣主假如由分解___________________（填氯酸鉀或高錳酸鉀）產(chǎn)生的，b-c段產(chǎn)生氧氣的速度顯然比O-b段加快，其原由是___________________________________________________________________________________________。（2）c點(diǎn)對(duì)應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量a值是_____________g。43）反響結(jié)束后所得固體混淆物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？初三“緬茄杯”學(xué)科比賽化學(xué)試卷參照答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明：化學(xué)方程式中化學(xué)式錯(cuò)0分，不配平扣一半分，欠箭頭、條件扣0.5分。一、選擇題(每題有1—2個(gè)答案，每題2分，共8分。有兩個(gè)答案的每選對(duì)1個(gè)得1分，選有1個(gè)錯(cuò)的得0分)。1．AC2．BC3．A4．BC二、非選擇題(5小題，共32分)5．（6分）開放性答案。兩個(gè)化學(xué)方程式為同一種類的只計(jì)一道方程式的分（氧化化物與5酸或堿反響作復(fù)分解反響辦理），用途與化學(xué)方程式要對(duì)應(yīng)，不對(duì)應(yīng)則扣用途的分?；瘜W(xué)方程式用途Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O中和胃酸CuO+H2△Cu+H2O二業(yè)制備銅6、（5分）現(xiàn)象解說化學(xué)方程式液態(tài)水變成氣態(tài)水，水分子問的間隔增大①了CO2是氣體肥料，焚燒木炭可增添溫室中C+O2點(diǎn)燃CO2（2分）②CO2的含量③蓋上鍋蓋能使油與空氣隔斷而滅火7、(6分)（1）（1分），由于甲將混淆氣體先經(jīng)過NaOH溶液再經(jīng)過濃硫酸，會(huì)影響對(duì)原混淆氣體中水分質(zhì)量的丈量(1分)（2）碳、氫（2分）；3：1(2分)8．(7分)（1）7（1分)其他各l分每個(gè)空格實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1：分別用藥匙取少許粉末和適熟石灰聞到一股刺激性氣味，說明原粉末中含有放在玻璃片上，用玻璃棒將兩種固體混淆(NH4)2SO4研磨步驟2：用藥匙取少許原粉末于試管A中，粉末部分溶解，上層為無色溶液，試管底有加入適當(dāng)蒸餾水，振蕩、靜置。白色積淀，說明原粉末中含有CaCO3步驟3：將試管A中上層清液傾倒入試管B清溶液產(chǎn)生白色積淀，說明原粉末中含有頂用膠頭滴管往試管B中滴入過度的MgCl2NaOH溶液、振蕩。9、（8分）（1）高錳酸鉀（1分），高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加快了氯酸鉀的分解。（1分）2）2.08g（2分）（3）（4分）解：設(shè)氯酸鉀分解獲得氯化鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑24514964.9gx2454.g9（1分）149解之得：x=2.98gx1.58gKMnO4