小學(xué)數(shù)學(xué)-20以?xún)?nèi)的加減法 例6 解決問(wèn)題教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-20以?xún)?nèi)的加減法 例6 解決問(wèn)題教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-20以?xún)?nèi)的加減法 例6 解決問(wèn)題教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-20以?xún)?nèi)的加減法 例6 解決問(wèn)題教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-20以?xún)?nèi)的加減法 例6 解決問(wèn)題教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20以?xún)?nèi)的退位減法例6

解決問(wèn)題

(1).(2).比一比，說(shuō)一說(shuō)，把比較的結(jié)果說(shuō)出來(lái)。你發(fā)現(xiàn)了什么？前置性小研究要算出誰(shuí)比誰(shuí)多幾或少幾，我們要用減法就是要從多的中去掉它和少的同樣多的部分。12-7=5（個(gè)）你檢查了嗎？想一想：小雪比小華少套中幾個(gè)？口答：小華比小雪多套中個(gè)5哦，小雪比小華少套中幾個(gè)，就是小華比小雪多套中幾個(gè)。1.

想一想：小雪比小華少套中幾個(gè)？5個(gè)12-7=5（個(gè)）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或少幾都是用減法，大數(shù)減小數(shù)。三、運(yùn)用新知，自主練習(xí)1小林家養(yǎng)了15只兔子和9只羊。兔比羊多幾只？羊比兔少幾只？15-96（只）三、運(yùn)用新知，自主練習(xí)2.

三、運(yùn)用新知，自主練習(xí)3猴子和小鹿去摘蘋(píng)果。問(wèn)題：（1）讀一讀，你知道了什么？（2）你能提出問(wèn)題并解答嗎？小結(jié)1你學(xué)到了什么？

2你對(duì)自己的表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論