中學(xué)生操行評語

Word第第頁中學(xué)生操行評語中同學(xué)操行評語1

1.你無疑是個很杰出的同學(xué)，你的努力、你的悟性，你的成果都證明白這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

2.我始終觀賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難心情，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

3.你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

4.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校著名的好同學(xué)，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開，愿你駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪，樹起抱負的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。

5.你是一個很有修養(yǎng)的同學(xué)，對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、主動進取，你為人謹慎，待人懇切，辦事仔細，表里全都。你團結(jié)同學(xué)，敬重老師，關(guān)懷同學(xué)。勤奮、好學(xué)、堅韌，是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學(xué)習(xí)上避開淺嘗輒止，能深化鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排解干擾，靜心學(xué)習(xí)，信任你的成果會有很大突破的。

6.真是有緣，初三分班你再一次為我班上的同學(xué)，老師再次為有你這樣的同學(xué)而感到興奮。你質(zhì)樸、老實、好學(xué)、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們贊揚。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明白你在同學(xué)中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上悄悄的行動，足以感動了大家。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成果不夠優(yōu)秀。其實老師要說，你始終是上進的，要強的，各方面都是嚴格要求自己的，如今的努力，可能不會立刻見效，但始終努力下去，付出總會有回報的，將來的你學(xué)習(xí)、工作都會很杰出的。

7.你是一個寬容、和善、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成果令人刮目相看，你品質(zhì)端正，敬重老師、團結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜愛你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅干凈美麗，而且回答下列問題有獨到的見解，你能承當(dāng)班級的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力，盡職盡責(zé)，同學(xué)們慢慢認可了你!雖然你平常不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，盼望你永久保持!爭取“沖”到班級前名!

8.老師知道你始終很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

9.外表秀氣柔弱的你，卻有著瀟灑的獨特。你的和善與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如伴侶般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的看法更加專注，成果有肯定的提升。盼望不僅要勤學(xué)，更要好問，把握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。

10.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱忱相助，同學(xué)老師都情愿接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為珍貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成果有所提高。老師想提示你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔細探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要仔細聽講，課后準時消化、穩(wěn)固。留意學(xué)習(xí)的每一個詳情，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

中同學(xué)操行評語2

1.你在校表現(xiàn)良好，遵紀守法，有責(zé)任心，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)力量，能主動主動參加班級各項事務(wù)。待人和善，活潑開朗，成果雖然不突出，但在體育美術(shù)方面都有特長，還被選入?；@球隊，每次看到你在籃球場上拼搏，老師都會為你加油呼喊，你能和同學(xué)友好相處，熱心關(guān)心同學(xué)，盼望在學(xué)習(xí)上能有新的突破。

2.彈指一揮，光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬白駒過隙。驀然回首，感慨頗多，拼搏精神布滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才能。學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本。所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課許多，正由于這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。主動主動參與了討論性學(xué)習(xí)活動，使我在文化學(xué)問，思想素養(yǎng)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。高一總抱著奇怪???心看待世界。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動力。幻想總是遙不行及，但絕不能放棄。高三的我，比以前更加主動了，更感覺有動力了，好像慢慢地找到了全新的方法。課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能主動地面對每一天，以更加沉著和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也盼望在成果上能在原有基礎(chǔ)上更進一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。最初的幻想緊握在手上，最想要去的地方，只要堅持，肯定能到達。信任自己!

3.你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切禮貌，思想上進，有明辨是非的力量，你為人懇切，主動上進，處事穩(wěn)重，有較強的接受力量，思維較靈敏，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主力量有較大提高，平常寬厚狡猾，不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務(wù)，能協(xié)作老師工作。，不擅長交際，過分自我，盼望以后能多與同學(xué)溝通。

中同學(xué)操行評語3

你渴望做一個守紀同學(xué)，但又不能很好約束自己；你渴望學(xué)習(xí)進步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。你是否過多的強調(diào)了事情的客觀性，忽視了你的主觀性？你過高的估量了自己的優(yōu)勢，忽視了你的缺乏。若你如今意識并改正這一點，你就有盼望沖刺你抱負中的高中。

你將老師的勸說置若罔聞，造成今日成果急劇下滑局面。老師從未放棄過你，由于老師覺得你天性和善，且資質(zhì)聰穎，若不準時關(guān)心你，將是對你的不負責(zé)任，也是對社會的不負責(zé)任。盼望你在新的一年里，你能提高對自己的要求，痛改前非，把懂得的道理表達在行動中。

你總是悄悄地坐在后面，很少見你與人溝通，你甚至很少與老師溝通。是為學(xué)習(xí)不能進步而苦惱嗎？其實，假如你能仔細聽好每一節(jié)課，作業(yè)準時完成，單詞一課課過關(guān)，為自己確定一個明確的目標(biāo)，那么，你的障礙就會越來越小。情愿從如今開頭努力嗎？

一學(xué)期來那個懂事的女孩日漸成熟，卻有些讓人擔(dān)憂。你依舊敬重老師，關(guān)懷集體，卻不能按時的完成各科的作業(yè)，聽課效率也在下降。其實，從一點一滴做起，從如今做起，克服惰性，腳踏實地，你就會發(fā)覺：其實學(xué)習(xí)也沒那么難。試試吧！

你總是悄悄地勤奮學(xué)習(xí)，仔細踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。老師期盼著在關(guān)鍵的下學(xué)期，揚長避短，為沖刺抱負高中而奮力拼搏。

有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，不過，最近你又有了進步，即將步入下學(xué)期之際，老師送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭。愿你連續(xù)努力，加油！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢？

你有一顆上進的心，但卻缺乏毅力。已經(jīng)是畢業(yè)班了，還觀察你課余常常的悠然閑逛在校內(nèi)中，走進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)需要發(fā)呆好長時間才能進入，你的時間就這樣悄然而逝。盼望來年的你能拿出點拼勁，奮勇向前。

勤奮踏實，尊師守紀的你其實也很活潑，與同學(xué)相處很融洽。這學(xué)期雖然理科影響了你的進步，但你從未放棄，信任你只要持之以恒，肯定會取得大豐收的。

你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，因此成果無明顯進步。老師喜愛你那種不甘落后的倔強。盼望你能把它用在學(xué)習(xí)上，爭取早日提高各門功課。

你是一個實在的同學(xué)。雖然不會主動去做班級的事，但你從不推托老師所布置的任務(wù)，而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上，你有一個愛思索的好習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)成果還比較抱負，可是你沒有競爭的動力，正由于這個，阻礙你學(xué)習(xí)更進一步。

你實在太文雅，在班級里幾乎沒有聽到過你一句大聲的話。老師盼望你在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)溝通，探討，開拓自己的思維。學(xué)校學(xué)習(xí)生活的最終一學(xué)期，多一點自主，奮勉向上，提高學(xué)習(xí)成果。

你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊急的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰慧的你還可以做得更好！加油！

昨晚多幾分鐘的預(yù)備，今日少幾小時的麻煩。你給老師的感覺是做得不夠好，老師不在時，自修課偷著和同學(xué)說話，這可是一個不自覺同學(xué)的表現(xiàn)，老師想你也不想這樣做，以后要學(xué)會自律。

中同學(xué)操行評語4

1.在我的印象中，你是一個文雅內(nèi)向樸實靜默寡言的同學(xué)。平常你尊規(guī)守紀，行為規(guī)范，仔細完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較仔細，能準時完成老師布置的作業(yè)，上課用心，但成果不是非常抱負。老師盼望你能改良學(xué)習(xí)方法，多思索，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進步。

2.在老師的印象中，你是一個樂觀頑皮的同學(xué)?；旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度，無重大違紀現(xiàn)象。能主動參與學(xué)校的各項活動，尤其是體育熬煉，有集體榮譽感。仔細完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰慧，但學(xué)習(xí)成果不抱負。老師盼望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步。

3.在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，敬重老師，團結(jié)同學(xué)。上課留意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差，因此成果不夠抱負。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”，真心盼望你在新的一年里，掌握自我，改正缺點，特殊在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫，以取得進步。

4.內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)覺其實你很淘氣，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰慧，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花許多心思。哲人說，誰能把握住機會，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告知你，時間匆忙，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想連續(xù)深造嗎?假如想，那就給自己一個機會吧。老師盼望你能在寒假里查漏補缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進步。

5.在老師的印象中，你是一個活潑開朗上進的同學(xué)。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，主動參與學(xué)校組織的各項活動，尤其在體育方面為班級爭得了許多榮譽。不過，在下半學(xué)期，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實，所以成果還有待提高。學(xué)習(xí)是一個量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實地，然后才能學(xué)有所得。

6.在老師的印象中，你是一個很有前途的同學(xué)。聰慧，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長，老師認為還可以再潑辣些，再熱忱些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告知你的是：在成長的道路上，難免會遇到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵擋住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個很有思想的同學(xué)，在新年的鐘聲里，盼望能看到你布滿自信的微笑。

7.在老師的印象中，你是一個文雅內(nèi)向上進的好同學(xué)。對待工作，你仔細細心，深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí)，你仔細踏實，主動上進。你是一位成果優(yōu)秀，行為規(guī)范的好同學(xué)。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時留意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

8.狡猾本分，仔細細心，平常言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時到校，無遲到早退現(xiàn)象。主動參與學(xué)校及班級組織的各項活動，關(guān)懷集體，敬重老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較仔細，能按時完成作業(yè)，上課留意力集中。但進步不大。老師盼望你在學(xué)習(xí)上多動腦，多思索，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。

9.內(nèi)向文雅厚道。在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特殊是能仔細完成老師交給的任務(wù)，嚴守校紀校規(guī)，這一切你都做得不錯，盼望保持下去。老師盼望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力

10.爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師信任你經(jīng)過努力，肯定能到達目的。

11.忠厚內(nèi)向樸實，這是你給我的第一印象。你是一個合格的中同學(xué)，平常遵守校紀校規(guī)，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，仔細做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會贏嘛。老師盼望你能振作精神，給自己一個機會，好好地拼一拼。同時，老師盼望你能改良學(xué)習(xí)方法，多思索，多提問，以取得更好的成果。

12.你是一個樂觀開朗對人熱忱的同學(xué)。平常你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。仔細完成值日生工作，關(guān)懷集體，主動參與體育熬煉，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠主動，課后復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至留意力有時不夠集中。老師盼望你能爭對自己的弱點，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿足的成果。

13.在老師的印象中，你是個老實忠厚淳樸的同學(xué)。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能主動參與學(xué)校組織的各項活動。敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。在語文學(xué)習(xí)上，你有一股仔細勁，陳老師真覺得你進步很大，老師很觀賞你。假如，你能以同樣的看法去對待其它功課，信任也能漸漸進步，試試看吧!老師為你祝愿。

14.你是個熱忱樂觀上進的同學(xué)。平常嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上，仔細而負責(zé)，受到了老師和同學(xué)的全都好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣杰出?放寒假了，你是否覺得這是一個補習(xí)功課的黃金時機，努力縮短與成果優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的勝利失敗。

15.老師始終認為你是很有潛力的同學(xué)。有聰慧的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可勝利為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，除了上課用心聽講，課后仔細完成老師布置的作業(yè)外，還需要自己主動地去學(xué)，去鉆，假如你能這樣堅持下去，老師信任勝利肯定與你同行。

中同學(xué)操行評語5

1.你是一個活潑好動的小男孩，能與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷集體，成果良好，假如上課時，你能仔細聽講，主動思索，將會有意外的收獲，老師期盼著你有更大的收獲!

2.你是一個秀麗大方的小女孩，頭腦敏捷，團結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)良，不過上課常常留意力不集中，盼望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望!

3.你很聰慧，活潑好動，愛動腦筋，團結(jié)同學(xué)，但是上課不能仔細聽講，盼望以后能改掉這個壞毛病!

4.你聰慧活潑，上課愛動腦筋，發(fā)言主動，有集體榮譽感，能按時完成各項任務(wù)，成果優(yōu)異。盼望在新的學(xué)期中，能再接再厲!

5.你平?？偸乔那臒o聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋，用心聽講，成果優(yōu)良，不過唯一缺乏的是速度太慢了，盼望以后能提高一下你的寫字速度，這樣你肯定會更棒的!老師信任你!

6.你很可愛，也很聽話，平常話很少，能按時完成作業(yè)，喜愛勞動，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)異，盼望今后再接再厲!

7.你平常悄悄無語，上課用心聽講，愛動腦筋，團結(jié)同學(xué)，有進取心，成果優(yōu)異，希連續(xù)努力!

8.你很勤勞，也很懂事，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，但是不愛動腦筋，致使成果不太抱負，盼望以后在學(xué)習(xí)上多下點功夫，這樣你的成果會有所提高的!

9.你平常少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務(wù)，關(guān)懷同學(xué)，成果優(yōu)異，希再接再厲!

10.你能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)惹是生非，對人還極有禮貌。勞動中主動肯干，沖鋒在前，不怕臟不怕累。由于基礎(chǔ)較差，目前的成果不夠抱負。廣杰，不要灰心，盼望你今后能樹立雄心壯志，端正看法，學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問，一步一個腳印的學(xué)好每一門學(xué)科，老師堅信你會取得很大的進步。

11.你，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫標(biāo)準的朗讀，無不讓人佩服，那靈敏的思維更是讓人艷羨，全部這一切，都是你用汗水換來的。特殊是你面對榮譽不傲慢。你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣同學(xué)感到驕傲!信任你一如既往的做下去肯定會有最美妙的明天在等著你。

12.你敬重老師，關(guān)懷班集體，仔細聽從老師的教育，能仔細負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè)，只是成果還不盡人意，盼望你肯定要仔細分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成果提高上去。爭取全面進展。

13.基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學(xué)習(xí)成果。

14.靜默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與安靜。你勞動主動細致，工作仔細負責(zé)，敬重師長，喜愛班集體。學(xué)習(xí)成果不太穩(wěn)定，盼望在今后的學(xué)習(xí)中，多與同學(xué)溝通，揚長避短，努力提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大進步。優(yōu)秀

15.你言語不多，卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑，敬重老師，學(xué)習(xí)勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學(xué)期里，你取得肯定的進步。盼望在今后的學(xué)習(xí)連續(xù)保持優(yōu)點?？朔秉c，爭取更大進步。優(yōu)秀

16.你聰慧伶俐，活潑，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學(xué)習(xí)仔細踏實，工作負責(zé)，待人真誠，勞動主動。在今后的學(xué)習(xí)中，望你能轉(zhuǎn)變一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)效率，爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取更大進步。優(yōu)秀

17.聰慧可愛的你言語不多，卻總是面帶自信的微笑，你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心別人，學(xué)習(xí)踏實勤奮，工作仔細負責(zé)。今后，望你更加嚴格要求自己，珍惜每一分鐘，爭取找到最有效的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。優(yōu)秀

18.你勤奮好學(xué)，工作仔細踏實，班干部工作主動主動，你的作業(yè)總讓老師賞心悅目，課堂上你不多說一句廢話，總是那么聚精會神。但在學(xué)習(xí)中也存在著缺乏，學(xué)習(xí)效率不是很高。在今后的學(xué)習(xí)中，還應(yīng)多與有閱歷的同學(xué)溝通，留意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大進步。優(yōu)秀

19.你總是靜默寡言，但喜愛班集體，關(guān)懷同學(xué)，勞動主動仔細，學(xué)習(xí)較仔細，但缺乏鉆研精神，有時缺乏自我掌握力量。在今后的學(xué)習(xí)中，盼望能確定努力方向，更加主動，克服惰性，爭取在成果上取得更大進步，到達自己的目標(biāo)。優(yōu)秀

20.你是一獨特格內(nèi)向言語不多的男孩。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，喜愛班集體。作業(yè)能夠按時完成，課堂上也能仔細聽課，假如能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱忱，信任你會更加主動地在學(xué)問的海洋里游覽，學(xué)習(xí)上也會取得更大的進步。優(yōu)秀

中同學(xué)操行評語6

1.仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù)，仔細負責(zé)，有很強的集體榮譽感。而且你很聰慧，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師盼望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小沖突，有時退一步姿勢更高，會更歡樂!

2.袁建濤你待人真誠，能為班級著想。對老師的話也肯聽，有時老師沖你發(fā)火或許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也特別喜愛你。你字跡清秀，書寫仔細，這說明你是個穩(wěn)重的男孩。盼望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師特別期望你學(xué)習(xí)進步，你能行!

3.史東東其實你是個意志頑強，集體榮譽感很強的人，這一點也特殊讓我佩服。我也很喜愛你對歷史對文學(xué)的喜愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩如今很少了。盼望今后能揚長避短，全面進展。

4.寇強你活潑健談，情愿把你知道的事共享給別人。你敏捷機動，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點許多人都趕不上。以后多花一點心思在學(xué)習(xí)上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上取得大的進步。

5.姜龍你是一個聰慧活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘，特別癡迷。元旦晚會上杰出的表演，讓大家對你佩服得五體投地，你那股機智勁，真讓人寵愛。你那么聰慧，假如能用心學(xué)習(xí)，肯定會取得優(yōu)秀的成果。

6.陳倩文雅害羞的你，總是安清靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè)，與同學(xué)相處得也很好，是個很不錯的同學(xué)。盼望你多與老師同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，讓成果更上一層樓。

7.賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，喜愛班集體，老師很觀賞你。假如能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱忱，老師信任你會更加主動地在學(xué)問的海洋里游覽，也會取得更大的進步!姜克你是個聰慧懂事的男孩，害羞一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。

8.老師知道只要你肯下功夫，你的成果就能突飛猛進。只是，你情愿嗎?

9.魏雷艷一提到你，老師忍不住地夸贊。聰慧懂事能干仔細的你總是把事做得很美麗，學(xué)起習(xí)來扎實投入。語文和英語成果讓同學(xué)艷羨不已。

10.老師盼望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進，全面進展。

11.范廣應(yīng)聰慧的你，在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績，讓許多同學(xué)艷羨不已。然而你卻忽視了語文英語的學(xué)習(xí)，要知道，只有文理并重才能像那綻開雙翅的雄鷹在空中飛翔，老師信任，只要你肯專心去學(xué)，各門都會很優(yōu)秀的。

12.唐雨潔你是聰慧活潑的女孩，有時候你學(xué)習(xí)很用心，比方早讀時你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。但許多時候你對學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣，有時與同學(xué)不能很好相處。盼望你今后寬以待人，嚴以律己，做一個受大家歡迎的人。

13.甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學(xué)間起了點小沖突，你們都不去追究對方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評。老師盼望你能充分利用好課堂時間，用心聽講，在學(xué)習(xí)上主動要求，大踏步前進。

14.孫金龍你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強的仆人翁意識，主動關(guān)懷集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實實，仔細對待每一份作業(yè)。留意多與有閱歷的老師同學(xué)商量學(xué)習(xí)方法，讓成果再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機智活潑的男孩。你愛好廣泛愛好畫畫，還特殊愛運動，對乒乓球籃球都如癡如醉。假如你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，信任你的成果會突飛猛進。

15.孫磊你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩，在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。盼望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭取獲得優(yōu)秀的成果。

16.宣金龍你愛好運動，籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學(xué)習(xí)看法扎實仔細，所以語文成果也很不錯。

17.盼望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好的成果向家長匯報。

18.寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得仔細。老師多么盼望你思想成熟一些，多花些時間學(xué)習(xí)，用好的成果來報答父母的哺育之恩。

19.耿宗寶你是個仔細固執(zhí)的男孩，平常敬重老師，寬容地對待同學(xué)。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師特別盼望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成果更上一層樓。

20.謝官徐你對工作仔細負責(zé)，真心為集體著想，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞。盼望能在學(xué)習(xí)上多下功夫，仔細書寫，讓成果更上一層樓。

中同學(xué)操行評語7

1、你平常一慣表現(xiàn)良好，有極強的班級的責(zé)任感，在班級為同學(xué)們做了一個很好的典范，上課仔細，與同學(xué)間相處融洽，不管在成果，還是其他德體美方面均做出了表率，對于學(xué)校內(nèi)各項活動，也是主動參加，信任他良好的心態(tài)與品德，將會引領(lǐng)他走向更加寬敞的將來道路，再創(chuàng)佳績

2、你平常嚴格自律，有劇烈的班級責(zé)任感，樂于關(guān)心同學(xué)解決疑難問題，與同學(xué)相處融洽和諧。且能仔細貫徹執(zhí)行，主動參與各項學(xué)?；顒?，均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍，抱負遠大，并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神，這是值得鼓舞的。

3、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成果優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中，取得了較高的成果，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，在同學(xué)需要時，熱心賜予關(guān)心，在班級需要時，舍小我成大我。無私奉獻，為班級建設(shè)主動出謀劃策。主動維護校風(fēng)校紀，主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素養(yǎng)較高，喜愛勞動，從德智體美勞等方面全面進展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮勉向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。

4、你是一位很有主見的同學(xué)，做事干脆利索，對同學(xué)熱忱坦率。在班級工作中，敢說敢做，表達了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上，你敢于競爭，敢于拚搏，對自己布滿了信念，尤其難得的是，你能做到各科兼顧，均衡進展，在保持特色優(yōu)勢科目的同時，基本上使自己沒有學(xué)科的軟肋，是班上為數(shù)不多的全才，很令人欣喜。盼望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中，和同學(xué)更好更多的溝通，相互關(guān)心當(dāng)中，共同取得更大的進步。

5、你是一個很頑強英勇的女孩，有著特別劇烈的班級榮譽感，有著很堅韌和主動的拚搏精神，很令人觀賞和贊美，假如班上的同學(xué)都能和你一樣，英勇地挺身而出，承當(dāng)起自己的責(zé)任，發(fā)揮自己的光熱，就會很是抱負的集體。在學(xué)習(xí)上，你也有了長足的進步，并且各科全面進展，都比較穩(wěn)定，這也就預(yù)示著，在今后，你還有著很大的進步空間，保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓你擁抱一個更加美妙的明天。

6、你是一個很可愛的小女孩子，總是在害羞之中，會露出淡淡的微笑，細聲細語的說話，表達了你的友善與平和?？粗氵@樣一個歡樂無憂的同學(xué)，有時也為考試成果流下難過的眼淚，老師知道你心里在鞭策著自己，努力，努力！由于你的可愛，老師有時很不忍心批判你。如你上課有時不做筆記，用鉛筆做作業(yè)，上課時不集中精神，老師講課時不用心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中，能夠揚長避短，取得抱負的進步。

7、你是一位獨特突出的同學(xué)，有主見，有思想，有才華，有潛質(zhì)，有缺點。這五個“有”，共同造就了一個別出心裁的你。老師一向很重視你，對你寄予厚望，始終盼望并且信任你，在不久的將來，甚至就在如今，你會覺醒，奮起急追。近段以來，老師發(fā)覺你，有了許多可喜的轉(zhuǎn)變，這是一種特別好的表現(xiàn)，意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個少年人常有的誤區(qū)，寫出成長歷程中的嶄新一頁。

8、你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的仔細看法上，你可以為全班的楷模?；蛟S你的所得，和所付出的臨時還不能夠相對稱，請對你自己布滿信念，一如老師對你布滿信念一樣。目前你正處于一個學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期，如火山一樣，正在醞釀著突破的力氣，爆發(fā)前的消沉，不要變成讓自己灰心的理由。我盼望你在學(xué)習(xí)之余，能夠有更多的歡樂歡樂?，能夠更好地勞逸結(jié)合。對學(xué)習(xí)的方式，仔細地總結(jié)和反省，看看是否仍有值得改良的地方。

9、在老師心目中，你是一位很優(yōu)秀的同學(xué)，對同學(xué)友愛，對班級工作布滿熱忱，做事穩(wěn)妥大方，令人特別的觀賞。一種主動樂觀的力氣，可以關(guān)心你克服學(xué)習(xí)中的許多困難；一種不服輸?shù)木?，可以讓你在成果的低谷時，也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的進步與上升空間，更加抱負的成果，對你而言，總是會在下一次，由于信任你會始終在進步。

10、雖然你的話不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和真誠，你的一言一行，都在表達著一位好同學(xué)的風(fēng)范，你總是以包涵諒解的看法，待人接物，表達了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，你也是和你的為人一樣，在沉靜當(dāng)中，悄悄地但是堅決地在前進著。一步一個腳印，很踏實，很讓人放心。但是要留意各科成果的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加主動和主動一點，把你的熱忱和胸襟，表現(xiàn)出來，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會，去影響更多的同學(xué)，一起進步。

11、你在校內(nèi)是一個言行舉止特別得體的人，主動主動參與校內(nèi)的各項活動，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深化透徹的溝通學(xué)習(xí)成果非常優(yōu)異，學(xué)習(xí)看法非常端正，學(xué)習(xí)效率非常高，學(xué)習(xí)主動性非常號，日常生活中嚴于律己，課堂上聽講仔細，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義，深愛同學(xué)們的喜愛，在班級事中該生敢為人先，主動承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

12、你在生活中能夠團結(jié)同學(xué)，敬重師長孝敬父母，禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽為主，不做任何有損于學(xué)校和班級的事，學(xué)習(xí)方面，能夠做到課前仔細預(yù)習(xí)，課上仔細聽講，課后仔細完成作業(yè)和準時復(fù)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成果也取得了很大的進步紀律方面，能夠仔細遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，不打人，不學(xué)人，無惡劣行為。

13、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢，由于很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人老實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數(shù)學(xué)老師跟我說，最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。不過沒關(guān)系：“記住笑在最終的才是真正的成功者。”惋惜的是關(guān)鍵的一年你卻對嬉戲入了迷，你是不幸的！——當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時。

14、你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素養(yǎng)不錯，運動場上的你一味奪冠！說明你的智力也沒問題，你學(xué)校基礎(chǔ)很差，學(xué)起來很吃力，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè)，還是考試的成果，你都能超越自己，也超越了別人。你總是悄悄地為班集體的每一項活動而增光。信任“工夫不負有心人”，最終的成功肯定屬于你的！信任關(guān)懷你的母親會等到你勝利的那一天的！

15、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽競賽中為班爭光；在學(xué)習(xí)上，你踏踏實實，成果優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐煩細致地關(guān)心后進生，真棒！誠心地盼望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的勝利與喜悅。無論如今還是將來，張老師都會以你為榮！

16、你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、仔細，裝著幾分和善、真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學(xué)期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴大自己的學(xué)問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

17、課堂上，你那專注的眼神，仔細的學(xué)習(xí)看法，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能杰出完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美妙的印象呀！可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……連續(xù)努力吧！你的明天會更美妙。

18、你是一個頑強英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑競賽中取得了驕人的成果?？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成果肯定會突飛猛進。你是一個聰慧的孩子，張老師誠心地盼望你能在課堂主動大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)學(xué)問的穩(wěn)固，信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收！

19、你是個文明熱心的孩子，平常總是嚴守紀律，主動參與班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能主動向上，書寫比較美麗，上課能主動發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我，釋放靈氣、熬煉膽識，改良方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！

20、喜愛你的文雅穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜愛你的仔細學(xué)習(xí)的看法，作業(yè)總是那么工整清秀，喜愛你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和諧相處，自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮，盼望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！

21、你心直口快，做事主動主動，思維靈敏，課堂上常常聽到你洪亮的回答。你待人熱忱大方，讓人感到春天般的暖和，每次活動你都踴躍參與，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊呼喊助威等。但人非完人，你也存在著一些缺乏，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師盼望你努力改良學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成果！

22、你是一個心地和善的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講用心。你主動競選為小組長，工作仔細細致，你堅持參與女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志堅韌，在競賽中表現(xiàn)杰出。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的.進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽強烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的力量，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

23、你是最終一位來到我們班上的同學(xué)。由于你個兒特小，所以開頭印象就比較深。你人小能耐可大了，運動場上的你像一只歡樂輕快的小飛燕；學(xué)習(xí)勤奮努力，成果也不比別人差；對自己要求很嚴格；對班集體的事一慣都很熱心。對老師特別敬重?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。。暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市，買一些自己喜愛的書來看。高校之門同樣這你這樣的小姑娘開著。

24、你是一個敏感細膩的孩子，平常嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？盼望你主動參加課堂商量，練好鋼筆字。張老師信任只要你開朗大膽再踏實細心些，肯定會比如今更杰出！你是一個比較主動活躍的同學(xué)，在課堂上能夠緊跟老師的步伐，勇于呈現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格遵守班級的紀律，不遲到，不早退，喜愛班級體，有比較強的集體榮譽感。平常比較主動參與一些社會實踐活動，樂于關(guān)心同學(xué)，深得同學(xué)們的寵愛。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得優(yōu)異成果，進入自己抱負的高校。

25、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感覺頗好，一是對學(xué)習(xí)有了一個仔細對待的看法，二是能準時跟只有老師的步伐，因此學(xué)習(xí)上的幾步。并且，我特別樂于助人，對于同學(xué)們之間的疑難問題，我總是耐煩地賜予關(guān)心。然后，我最觀賞的是我的脾氣性格，簡直堪稱第一啊，因此，我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系，另外，我也特別有恒心，有毅力，總之我認為我是最好的。

26、該生學(xué)習(xí)勤奮，看法端正，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對自己嚴格要求，上課能仔細聽講，做好筆記，對老師有禮貌團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有遠大的抱負理想，能主動參加班級活動，有較強的仆人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承當(dāng)自己的責(zé)任，主動樂觀，敢于拼搏，能虛心向別人請教，不斷完善和改良自己。愛惜環(huán)境，不順手仍垃圾，愛惜公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

27、該生進入高三之后，有明顯的進取心，學(xué)習(xí)勁頭足，遵守紀律，取得很大進步，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心關(guān)心同學(xué)解決問題，主動融入班級中。學(xué)習(xí)中，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè)，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中自主，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)打算，盼望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入抱負的學(xué)府。

28、本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進步，首先能從看法上端正，熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平常相處融洽，團結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動中能夠主動參加，為班集體爭光添彩，總體在德、智、體方面都有了提高，值得確定。

29、該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦知錯就改，樂于助人，能很好地處理好與老師和同學(xué)們的關(guān)系，擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn)，勤勞節(jié)儉，對待學(xué)習(xí)有良好的看法，不斤斤計較，寬容大度，自信、、自強每天早晨都會反省自己，然后制訂好一天的學(xué)習(xí)打算，自控力量強，而且自律，不任憑上網(wǎng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，主動樂觀，愛好廣泛，擅長思索，有鉆勁、韌勁

30、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較仔細、刻苦，能夠熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了具體的打算和目標(biāo)，上課能仔細聽老師講課，并能集中留意力，仔細思索，刻苦鉆研，并且能準時的整理圍顧學(xué)對的學(xué)問，下課準時的與老師相處溶俗，主動參與于班級活動，為班級爭光，遵守班級記律，愛勞動，追求德智體的全面進展。

31、你平常學(xué)習(xí)仔細刻苦在學(xué)習(xí)上努力鉆研，學(xué)習(xí)主動努力，在平常學(xué)習(xí)中，遇到不明白或者不會的問題，能夠通過準時的問同學(xué)或者老師，使問題得以解決。該生熱于助人，喜愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融入到老師和同學(xué)之間，做事主動主動，自信念極高，另外，該心責(zé)任感也很強，作為一名英語課代表，對自己的工作仔細負責(zé)

32、你品質(zhì)優(yōu)秀，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)比較仔細刻苦并能以班級榮譽為榮，主動維護班級和學(xué)校形象，團結(jié)他人敬重師長，喜愛勞動，德智體美全面進展，喜愛生活喜愛集體，具有較高思想道德覺悟，半年來，以學(xué)習(xí)為重，勇于相當(dāng)自己的責(zé)任主動參加班級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難，戰(zhàn)勝挫折，能團結(jié)他人具有較好的交際力量和適應(yīng)力量

33、你作為我班班長，集體榮譽特別強，總是很好的處理班級事務(wù)，及同學(xué)之間的關(guān)系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，主動參與各種學(xué)校，班級組織的活動，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學(xué)習(xí)方面特別的刻苦，總是以“永不放棄”的勁頭來面對，喜愛勞動，樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際力量和適應(yīng)力量，是的同學(xué)對他極為的尊敬，敬為一名負責(zé)的班級領(lǐng)頭人。

中同學(xué)操行評語8

1、劉雅

運動場上你主動的跑動，讓我們由衷地為你加油。課堂上你的表現(xiàn)更加突出，留意力集中，思維靈敏，理解深化，有自己獨特的見解，因此學(xué)習(xí)成果名列前茅。在各類競賽中，獲得優(yōu)異成果，比方本學(xué)期就獲得鎮(zhèn)奧數(shù)競賽第一名呢！假如說有什么美中缺乏，那就是發(fā)言不多吧！希今后大膽地表現(xiàn)自己，不懈地努力，你將贏得更大的成功！

2、金捷

文靜大方，親切熱心，是同學(xué)們的好伙伴。做每件事，你都細致有條理，而且卓有成效。比方踢足球、組長工作等。學(xué)習(xí)仔細，思維有質(zhì)量，成果優(yōu)秀。但是后半個學(xué)期有松勁現(xiàn)象，成果下降。希今后戒驕戒躁，爭取更大的成果。

3、茅淵穎

你天性樂觀，永久開快樂心的。和同學(xué)相處很友好，有了小沖突能很快和解。課堂上會發(fā)談?wù)摚阋娔愕乃季S很活躍。作業(yè)馬虎，正確率不高。經(jīng)老師批判后能仔細改正，但無恒心。希今后多向好同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取下學(xué)期有較大的進步。

4、崔寅菲

每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。你的學(xué)習(xí)理解力還是比較好，假如仔細的話，成果還能提高許多。但是你馬虎、馬虎，書寫又潦草，難以保持進步勢頭。盼望你熟悉到自己的潛力，發(fā)揚刻苦精神，努力！努力！再努力！

5、龔淼

你是個待人熱忱懇切的孩子，勞動很主動，足見你是一個討人寵愛的人。學(xué)習(xí)上能仔細聽講，按時完成作業(yè)，理解力比較好，假如仔細的話，成果還能躍居上游呢！但是你在后半學(xué)期，放松了對自己的要求，表現(xiàn)欠佳。希今后多思索，多上進，去追求遠大的抱負。

6、龔麒安

穿著干凈，談吐文明，和同伴相處開心。做事較踏實，待人有禮貌。原來，你是個學(xué)習(xí)仔細的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清晰。上課，老師能看到你常常發(fā)言，回答也精彩！但是你不夠好勝，凡事不求最好，只求“還好”。因此事事落后，希今后看到自己的潛力，趕上優(yōu)秀生。

7、周文杰

你老實正直，是個令人信任的好孩子。學(xué)習(xí)仔細，思維靈敏，在各科學(xué)習(xí)中，表現(xiàn)杰出。朗讀流利有進步，作文詳細有創(chuàng)新。并能主動參與文娛活動，表演力量增添。希今后，再刻苦一點，把字寫工整，肯定會有更巨大的進展。

8、周佳煜

你有足夠的聰慧才智。能勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解，并能保持劇烈的上進心。本學(xué)期，在各類競賽中，獲得優(yōu)異成果。作為小干部，你樣樣走在別人的前面，愿意為班集體做事，功勞不??！真心感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)。

9、周天芝

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，你的自信增添了，在?；顒雍芑顫?，學(xué)習(xí)也有勁頭了。書寫工整，錯別字在削減。你看，只要肯下苦功，有決心，任何困難都可以克服。盼望你以后能夠更加勤奮，上課用心些，虛心向老師、同學(xué)、家長請教，爭取更上一層樓。

10、周天成

在老師眼里，你是一個聰慧、活潑，擅長開動腦筋的同學(xué)。你喜愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你做事憑自己興奮，沒有毅力，怕吃苦。學(xué)習(xí)上能仔細聽講，按時完成作業(yè)。但是你任務(wù)觀點，從不愿埋頭苦學(xué)，因此成果不抱負。希今后明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭上游。

中同學(xué)操行評語9

1.張航你是個聰慧的男孩，平常對班級工作仔細負責(zé)，對同學(xué)對老師能很好溝通，給自己制造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盼望上課時更專心投入，向四十五分鐘要效率,讓成果更上一層樓。

2.孫悅你文雅和善，原則性很強。平常能清靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對班級事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。盼望多與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。

3.王春你忠厚和善學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實負責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣闊師生的全都好評。盼望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難心情，仔細思索，信任會讓成果更上一層樓。

4.尤敏蔚一看就知道你是個老實友善的人。幾個月相處，我還知道你是個原則性很強的同學(xué)，對班級事務(wù)關(guān)懷，有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)看法也越來越端正扎實。對這種趨勢，老師感到很欣慰。信任只要你肯拼搏，定會在中考中取得滿足的成果。

5.王士路老師喜愛你做事的仔細勁兒，看你悄悄地為班級做好后勤服務(wù)，我總覺得只要你肯仔細，你的學(xué)習(xí)也一樣會很好的。只是，你情愿嗎?

6.劉點點你是個挺文雅聰慧的女孩。在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺仔細的，能和同學(xué)一起商量問題來促進學(xué)習(xí)。平常能尊師愛友，樂于助人。盼望今后能在課堂上主動發(fā)言，信任你肯定能呈現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

7.嚴光遠你是個任勞任怨責(zé)任心強的同學(xué)，班級的許多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上看法端正，是老師比較喜愛的同學(xué)。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。盼望今后更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)好好相處，做一個優(yōu)秀的中同學(xué)。

8.曾慶豪老師覺得你是很想仔細學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)?；蛟S是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正專心去制服它。老師能學(xué)好英語真的是由于很喜愛英語，然后就發(fā)奮從零開頭學(xué)的?！郎蠠o難事，只怕有心人’，盼望你能把英語當(dāng)成自己的好伴侶去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你肯定能學(xué)好英語的。老師期盼著看到你的進步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝新年歡樂!

9.洪銘老師雖然教你的時間不長，卻從一開頭就覺得你是一個很乖的男孩子，老師信任你一旦專心去做一件事，肯定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是由于你還沒有真正感愛好并專心去做。盼望你能把英語當(dāng)成自己的好伴侶去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師信任你肯定能在英語方面取得很大的進步的!老師期盼著看到你的進步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝新年歡樂!

10.耿浪你是個聰慧敏捷的男孩，知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?由于只有你倆才能把它表演得活潑可愛，布滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了，打心里為你興奮。盼望你能像這樣堅持下去，信任會學(xué)業(yè)有成的。

中同學(xué)操行評語10

1.你開朗活潑，尊師愛友，樂于助人，同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強的活動力量，集體榮譽感，主動參與各項活動，特殊是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人贊揚，為班級爭得了榮譽。學(xué)習(xí)看法端正，比較勤奮，但有時不夠踏實。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。盼望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問，爭取成為全面進展的好同學(xué)。

2.本學(xué)期在各個方面都取得了很大的進步。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。主動參與各項活動，集體榮譽感強，衛(wèi)生委員工作仔細負責(zé)，深得師生好評。學(xué)習(xí)仔細，有很強的鉆研精神，勤學(xué)好問，成果也有明顯進步。學(xué)習(xí)就是這樣，肯下苦功夫，就會取得進步。連續(xù)進步吧，向勝利邁進!

3.你是個做事當(dāng)心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你仔細的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有許多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思索，學(xué)著懂事。另外，今后要多運動、多熬煉，有健康才能成就美妙將來!

4.你嚴以律己、寬以待人，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，喜愛集體。作為班級和同學(xué)會的主要同學(xué)干部，你發(fā)揮自己較強的管理才能，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)勤奮，上課用心聽講，作業(yè)仔細;擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己，增添信念，連續(xù)努力，成為全面進展的好同學(xué)。

5.你為人友善，與同學(xué)友好相處。在老師眼里，你是一個聰慧的同學(xué)。學(xué)習(xí)上目的明確，有肯定的自覺性和上進心，本學(xué)期各方面表現(xiàn)有較大進步，但成果還有波動。盼望今后加強緊迫感，深刻熟悉學(xué)習(xí)的重要性，以全新的面貌和高度熱忱投入學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己，爭取在學(xué)習(xí)上更上一個新臺階。

6.你是一個主動上進的同學(xué)，對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，深得老師同學(xué)好評，被評為“最有禮貌的人”。學(xué)習(xí)目的明確，進取心強，成果優(yōu)良，盼望你平衡心態(tài)，爭取各課平衡進展，做一個全面進展、高素養(yǎng)的海中學(xué)子。

7.該生能很好地履行中同學(xué)行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，主動參與社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，勞動主動。是德、智、體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學(xué)。

8.你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能愿意接受老師的建議。關(guān)愛班集體，有極強的集體榮譽感和驕傲感，能杰出地完成工作。學(xué)習(xí)上好學(xué)好問，成果優(yōu)良。盼望連續(xù)努力，布滿自信，堅信自己的實力，同時總結(jié)方法，信任你肯定能取得令人滿足的成果!

9.喜愛看你的作業(yè)，干凈怡人;喜愛看你上課的樣子，專注投入。你清靜穩(wěn)重，刻苦塌實，你總在悄悄地努力，也取得了肯定的成果，尤其是英語進步很明顯，而且始終保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)好像已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告知你，唯有樹立必勝的信念，加上勤奮的努力和刻苦的思索，才能到達抱負的成果。盼望你能為自己樹立更高遠的目標(biāo)，以更大的熱忱投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油呼喊!期盼著你的進步!

10.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你敬重師長遵守紀律，關(guān)懷集體愛惜公物。你性格開朗，幽默幽默。平常能努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，主動參與班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能精確按時完成，并影響了成果的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，成功的春天必將到來。

中同學(xué)操行評語11

1.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機靈、聰慧、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)勝利的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更歡樂!

2.我知道你在長大，你對許多事有了更多的主見。我應(yīng)當(dāng)對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。

3.你是一個老實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上主動要求進步，但又經(jīng)常不能嚴格要求自己，能喜愛集體，但又經(jīng)常給集體抹黑，盼望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，工作想做好，但又缺乏主動精神，力量也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好同學(xué)!

4.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱忱，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。

5.課堂上，總能看到你和同學(xué)們強烈主動商量的場面;課下，又總能聽到你那歡樂的開懷大笑;集體活動中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!連續(xù)努力吧，勝利定會眷顧像你這樣做好預(yù)備的人!

中同學(xué)操行評語12

1.人生不行能一帆風(fēng)順當(dāng)你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

2.你為人大方，老實虛心，待人真誠熱忱，樂于助人;學(xué)習(xí)上你仔細刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話信任自己，你會做得更好!

3.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講主動思索。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會到達盼望的目標(biāo)。

4.在美國社會中流傳著一句名言假如連你自己都不信任你自己，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

5.你是一個有追求的女孩，從你這個學(xué)期來的進步來看，你用自己的努力告知了大家;你也是一個很聰慧的女孩，從你的領(lǐng)悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要到達目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅持究竟吧;拿出你的聰慧，加點堅韌不拔吧，信任你會勝利的!

6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細心些，主動些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

7.你聰慧穩(wěn)重文雅不多言多語，學(xué)習(xí)也還仔細。但老師多么盼望你能用心聽講，多么盼望聽到你的高見啊!信任自己，你肯定不會讓老師家長和你自己絕望的!

8.席潔你，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫標(biāo)準的朗讀，無不讓人佩服，那靈敏的思維更是讓人艷羨，全部這一切，都是你用汗水換來的。特殊是你面對榮譽不傲慢。你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣同學(xué)感到驕傲!信任你一如既往的做下去肯定會有最美妙的明天在等著你。