老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字10篇_第1頁(yè)
老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字10篇_第2頁(yè)
老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字10篇_第3頁(yè)
老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字10篇_第4頁(yè)
老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字10篇老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇一

“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先?!?/p>

教歷史的您,給我的第一印象是很嚴(yán)肅,甚至可能有些古板。但后來(lái)兩個(gè)多學(xué)期,徹徹底底改變了我對(duì)想法。您的教學(xué)方式很開(kāi)明,課堂氣氛總是很活躍,時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)一些時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)詞匯,總是跟我們分歷史上的小故事。您常常教育我們,學(xué)歷史不能來(lái)只局限在厚厚的書(shū)本上,更要緊跟時(shí)勢(shì),關(guān)心社會(huì)上發(fā)生的事。

兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我還是一如既往地喜改您的歷史課。對(duì)我來(lái)說(shuō)歷史課不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),了前古今中外的歷史,更是對(duì)思想的改變,是一種享受。歷史并不只是書(shū)本上那些干澀的文字,是在離我們100年前1000多年前真真實(shí)實(shí)的事。我初中最喜歡的歷史老師,他也曾是您的學(xué)生,我想這就是傳承吧,也許現(xiàn)在的我也正像那時(shí)的他一樣,同樣熱愛(ài)歷史,同樣因?yàn)槟鷮?duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,

加減乘除算不出您教師生涯的奉獻(xiàn),教育者的征途,是星辰大海!

提前祝您教師節(jié)快樂(lè),希望您身體健康。萬(wàn)事勝意!

高二(12)班張瑜

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇二

夜深人靜的時(shí)候,您還在燈光下不辭辛勞地備課,多少個(gè)雙休日,您總在辦公室為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我看見(jiàn)您疲倦的身影,老師,我想輕輕地對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。

每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是您那一句句肺腑之言,幫助我改正了不少缺點(diǎn),您像媽媽一樣寬容,教會(huì)我怎樣做人,在您的關(guān)懷下我們茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),我想感激地對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您的諄諄教誨。

您的教導(dǎo),給了我們無(wú)窮的力量,您那雙炯炯有神的眼睛給了我們支持和鼓勵(lì),您那溫暖的目光時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)。在您的辛勤培育下,我們一天天成長(zhǎng),長(zhǎng)大了,您把我們輸送到祖國(guó)需要的地方。那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您的教導(dǎo)和您對(duì)我們的付出,我們決不辜負(fù)您的期望。

又是一個(gè)教師節(jié),老師,節(jié)日快樂(lè),無(wú)論怎樣的言語(yǔ)都不能夠表達(dá)我對(duì)您的敬意和祝福,此時(shí),老師,我最想深情地對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!

高二(6)班張宸

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇三

人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué)和初中,歲月的未班車又載著我們駛向了高中?;厥组g,看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,有的早飛被風(fēng)吹散空中如同流沙,有的仍舊監(jiān)督著、伴隨著我們的成長(zhǎng)。

懷著害怕的心情踏入校門,彷徨、膽怯,各種心情涌上心頭,有幸遇到了一位和藹又不失嚴(yán)厲的班主在---楊潔老師。隨著與時(shí)間的漫長(zhǎng)約會(huì),我開(kāi)始增進(jìn)對(duì)您的了解,了解外界對(duì)您的評(píng)價(jià),您將滿腔熱情灑向我們,教室里你的講課費(fèi)心竭力,課后也總能抽出時(shí)間陪伴我們學(xué)習(xí),只為我們能多學(xué)會(huì)一些知識(shí),不惜犧牲您的休息時(shí)間。在課間跑操時(shí),您也總是在我們身旁,陪我們一起奔跑,一起前行。您

用一顆炙熱的心溫暖、照耀著我們前行的道路。

生活總是在不經(jīng)意間驚擾了歲月,溫柔了時(shí)光,青澀而短暫的青春。猶如一幅畫(huà)卷,鮮活的人物印在紙上,您的到來(lái)亦如一場(chǎng)細(xì)雨,

一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤(rùn)我的心田,在我的里壓作了一股暖流!謝謝您,楊潔老師。

高二(12)班

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇四

老師,我想對(duì)您說(shuō):“您課堂上的幽默風(fēng)趣,曾令我捧腹大笑”

老師,我想對(duì)您說(shuō):“您講臺(tái)上的英姿颯爽,也早讓我心馳神往”

無(wú)需過(guò)多裝飾,一本課本,您能將課堂變成自己的領(lǐng)域;也不用過(guò)多的動(dòng)作,一筆一劃,便可破解出一個(gè)個(gè)難題。

您常說(shuō)您閑不住,我們便時(shí)常看見(jiàn)您忙碌的身影;

您也說(shuō)難題只要能出出來(lái),就一定能解開(kāi),我們便時(shí)常看見(jiàn)你在辦公室里攻克難題。

您雖然只陪我們度過(guò)了一個(gè)春秋冬夏,卻也陪伴我們度過(guò)了三百多次斗轉(zhuǎn)星移。

您雖然沒(méi)有空谷幽蘭般的悅耳倩音,在我們耳中,卻仍然顯得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

您雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員般壯碩的體格,但看見(jiàn)您的背影,卻仍然覺(jué)得踏實(shí)安心。

您早已桃李滿天下,卻仍然不辭辛勞澆灌著新生命;

您早已春暉遍四方,卻仍然堅(jiān)守崗位之上恭恭敬敬。

每棵大樹(shù)之下,都會(huì)留下陰影;每陣春雨過(guò)后,都將涌出新的森林。

李老師,我想對(duì)您說(shuō),無(wú)論今后身處何方,我都不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)是我們最好的數(shù)學(xué)老師,老師,謝謝您!

高二(1)班龔迅禾

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇五

老師,我有許多的話想要對(duì)你說(shuō),但一直都沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)說(shuō),今天就借此機(jī)會(huì)與你說(shuō)說(shuō)吧。

首先,我想說(shuō)很感謝你對(duì)我們的教育,感謝您并沒(méi)有因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)調(diào)皮而放棄我們,而是盡自己的努力教我們,我們基礎(chǔ)差你就幫我們補(bǔ)基礎(chǔ),我們不會(huì)的題你就一遍一遍的和我們講。說(shuō)真的,我很喜歡你的教學(xué),你的教學(xué)不會(huì)讓我聽(tīng)不懂,反而讓我覺(jué)得通俗易懂,那些很難的題從你口中講出來(lái)就顯得清晰明了,也很讓人記憶深刻。雖然我們很調(diào)皮,也總是會(huì)讓你生氣,但你從沒(méi)有因?yàn)檫@些原因而討厭我們,當(dāng)我們有事時(shí)你都能幫助到我們,當(dāng)有人生病需要找班主任時(shí)你都能很快解決,當(dāng)我們上課回答問(wèn)題或做不出來(lái)題的時(shí)候你總是一步一步的指引我們。所以,楊老師,我真的很感謝你,我想對(duì)你說(shuō):“你真的很好很好,讓我很難不喜歡你?!弊詈?,祝老師教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心,工作順利!

高二(14)班段金蕊

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇六

尊敬的盛自樺老師:

您好,不知不覺(jué)一年過(guò)去了,你也陪伴了我們一年,我們也將和你一起度過(guò)剩下的高中生活,我們班是那么不讓人省心,但您并沒(méi)有放棄我們。在這里,我向你說(shuō)一聲,盛老師,您辛苦了,謝謝您!

您的身體一直都不是很好,但對(duì)待你的教學(xué)工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),你總是用最易懂、最容易理解的教學(xué)方式教我們知識(shí)和答題方式,批改作業(yè)時(shí)您會(huì)一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)翻看,認(rèn)真批改。身為班主任,班上的事務(wù)認(rèn)真對(duì)待,每天都會(huì)督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真打掃環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生。您還是一位和藹可親、平易近人的好老師,我每次犯錯(cuò)時(shí),你總是微笑著教育鞭策我,鼓勵(lì)我積極改正錯(cuò)誤;對(duì)待班上的人也一樣,您總是為我們和家長(zhǎng)考慮,您怕麻煩家長(zhǎng)、傷害我們的自尊,您就自己處理,不輕易叫家長(zhǎng)到校。您對(duì)我們真的非常好。

最后,祝盛老師身體健康、工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!

高二(14)班陳忠毅

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇七

在教師節(jié)來(lái)臨之際,老師我想對(duì)你說(shuō)“感謝你們一年來(lái)對(duì)我們的付出?!?/p>

你像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。每天早上你和我們一起準(zhǔn)時(shí)到教室,晚上和我們一起離開(kāi)教室。有時(shí)你會(huì)起床比我們還要早,睡的比我們晚,因?yàn)槟阋獮槲覀儌湔n。批改作業(yè)。每天上課你都是站著講,而我們卻是坐著聽(tīng)。即使生病了也依然堅(jiān)持下來(lái)給我們上課。你的喉嚨痛了,為了讓我們能夠聽(tīng)懂,你就忍著疼痛給我們大聲的講。

你像燈塔一樣,照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。在課堂上我們開(kāi)小差,你會(huì)走到我們身邊提醒我們。當(dāng)我們迷茫時(shí),你會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,給我們鼓勵(lì)和幫助。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),你會(huì)耐心的和我們講解。在我們粗心大意的時(shí)候,你會(huì)給我們仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,給我們找方法,使我們補(bǔ)在粗心大意。

老師,感謝你一年的辛勤付出,你一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,正是你的付出才有我們的成績(jī)。希望在今后的兩年里我們攜手并進(jìn),決戰(zhàn)高考。

高二(13)班王路東

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇八

春蠶死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為了我們的成長(zhǎng),讓您操了不少的心,感謝您的教育之恩。

時(shí)光荏苒,光陰已逝,高中生涯已過(guò)去一年多了,周老師,我想對(duì)你說(shuō)的話很多,可是千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。

周老師,我想對(duì)你說(shuō),雖然你有時(shí)候很嚴(yán)厲,我們做不好你會(huì)生氣,怒其不爭(zhēng),但我們都并沒(méi)有因此而討厭你,我們知道,如果沒(méi)有你的那份嚴(yán)厲,就不會(huì)有現(xiàn)在這么有知識(shí)的我們。我們不怕您嚴(yán)厲,但我害怕看到您失望的眼神。您是恩師,傳道授業(yè)解惑,您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n,讓我們收獲滿滿,我們成績(jī)的進(jìn)步是您最大的歡樂(lè)。周老師,有您的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分幸福,您幽默無(wú)比的話語(yǔ)讓我知道了外面的世界是如此的五彩繽紛,您教給我們的道理會(huì)伴隨我們的一生。

周老師,謝謝您,感謝您的教導(dǎo),才有了我們的成長(zhǎng)。最后,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

高二(12)班王明澤

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇九

老師,你是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事是光榮的職業(yè)。你是永不流淚的蠟燭,是只吐絲而不為自己做繭的春蠶!你是一盞永不會(huì)滅的明燈,沒(méi)有您的指引,我只能在黑暗中摸索……

我的英語(yǔ)老師就是那個(gè)能溫暖別人的太陽(yáng)。他的年齡也不小了,每次是他的早讀他都是急急忙忙的跑進(jìn)教室,然后看見(jiàn)他滿頭大汗,就知道他又是為了不遲到跑著來(lái)的。我說(shuō)他是一個(gè)用心、負(fù)責(zé)的好老師。每一堂課他都是認(rèn)真的、耐心的把知識(shí)傳授給我們。上課不厭其煩,一次又一次的給我們講題,盡管我們問(wèn)題多多,講幾次都還聽(tīng)不懂,但是他還是極有耐心、面帶微笑認(rèn)真給我們又一次的講解。謝謝您讓我領(lǐng)悟到了很多美好的知識(shí),讓我不斷進(jìn)步,如果沒(méi)有您的用心和對(duì)我的負(fù)責(zé),我就不能進(jìn)步的那么快,就不能有今天的成績(jī)。

謝謝您,我的英語(yǔ)老師!

就用這段話,帶去我對(duì)你濃濃的祝福!教師節(jié)快樂(lè)!

高二(4)班陳蓉

老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字篇十

當(dāng)我第一次上您的課時(shí),第一印象就是這位老師好帥?。≡俾?tīng)完您上課后,就愈發(fā)對(duì)您淵博的學(xué)識(shí)所折服,更加的欽佩您!

您用獨(dú)特的風(fēng)格打開(kāi)了我們求學(xué)欲望的窗口;用通俗易懂的話語(yǔ)為我們講解“高科技”知識(shí);用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課……每次的課堂您都滿懷激情;每次的作業(yè)您都耐心講解;每次的問(wèn)題您都耐心為我們解答,讓本就充滿活力的課堂更加洋溢著信息技術(shù)的氣氛。

會(huì)考復(fù)習(xí),您合理規(guī)劃,哪怕基本的知識(shí)您都沒(méi)有落下,臨近

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論