珍愛生命預(yù)防溺水演講稿參考

PAGE頁碼頁碼珍愛生命預(yù)防溺水演講稿參考20____珍愛生命預(yù)防溺水演講稿珍愛生命預(yù)防溺水演講稿模板匯總6篇演講稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己須要的演講稿吧！下面是我?guī)痛蠹艺淼恼鋹凵A(yù)防溺水演講稿6篇，僅供參考，。珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇1老師和學(xué)生：大家早上好！我今日演講的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。敬愛的同學(xué)們！現(xiàn)在天氣越來越熱，暑假快到了。在燥熱的夏天，游泳是孩子們最喜愛的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏打算、平安意識、恐慌和自救，簡單發(fā)生溺水事故。依據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外損害而喪生。意外溺水是兒童意外損害的主要死亡緣由。死于意外損害的10名兒童中有近6名溺水身亡。在此，希望大家關(guān)注游泳平安，做到以下幾點(diǎn)：1.不要一個人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危急，應(yīng)當(dāng)有溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，對該場所的環(huán)境要有清楚的相識，比如水域和洗浴場所是否衛(wèi)生，水面是否平坦，有無暗流和雜草，水域深度等。2、必需由成年人或熟識水的人組織和帶領(lǐng)游泳，以便相互照看。3.游泳時不要太餓或太飽。飯后一小時不能下水，以免抽筋。4.留意身體健康。平常四肢易抽筋者不宜參與游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好打算，先熬煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習(xí)慣后再下水游泳。5.對自己的水質(zhì)要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要為了避開喝水溺水而相互爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。6.假如游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)當(dāng)馬上上岸休息或呼救。7.在游泳時，假如腿或腳抽筋，不要驚惶?？梢杂昧μ呋蛘咛?，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。8.當(dāng)發(fā)覺有人掉進(jìn)水里時，他們不應(yīng)當(dāng)沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)馬上呼救，并投擲救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。綜上所述，溺水特別危急。在日常生活中，要提高平安意識，把平安放在第一位，防患于未然。水無情，人多情。其實(shí)，只要我們關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項(xiàng)，提高平安防范意識，學(xué)會遇溺自救，遇溺救人，溺水是可以預(yù)防的。同學(xué)！為了更好地做好預(yù)防溺水的平安教化，依據(jù)市教化局《關(guān)于開展其次屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教化活動》號文件精神，我校將從本周起舉辦為期三個月的“珍愛生命”預(yù)防溺水的特別教化活動?；顒影ǎ涸趪煜聦?shí)行演講動員活動；有“珍愛生命”預(yù)防溺水的簽名教化活動；開展“三字經(jīng)”和兒歌朗讀競賽，防止溺水；召開主題為“預(yù)防溺水”的班會；發(fā)行預(yù)防溺水教化的黑板報或宣揚(yáng)欄；發(fā)一份《“防溺水”告家長書》；設(shè)立平安教化等警示標(biāo)記。珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇2老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，而且每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。生命是最珍貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、留意平安。夏天來到，天氣燥熱，一些學(xué)生喜愛到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很簡單出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年2月3日____連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故，共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右，**縣發(fā)生群體溺水事務(wù)，該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級女學(xué)生游泳時，不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事務(wù)的發(fā)生，真的令人痛心。為主動響應(yīng)以“防溺水”為主題的“平安教化”活動，創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：一、樹立平安意識，加強(qiáng)自我愛護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。二、用學(xué)會的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事務(wù)的發(fā)生。三、從我做起，聽從長輩教育，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。四、在加強(qiáng)自我平安意識的同時，努力做好勸服教化工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決____并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。六、同學(xué)間要相互關(guān)切、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要剛好勸阻并告知老師、家長。七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⒎浅Ｎ＜?。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺有人落水，最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生?？傊?，關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己！平安不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存，酷愛生命，讓我們在絢麗的陽光下沐浴一方平安，健康成長，開心生活；讓生命的一泓清水永流不息。最終，祝福我們的校內(nèi)恒久平安！祝福每個同學(xué)健康歡樂成長。珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇3敬重的老師和敬愛的同學(xué)們：早上好！今日我要在國旗下講話的題目是：《珍愛生命，預(yù)防溺水》！為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，我想向各位呼吁，必需做到以下幾點(diǎn)：（1）不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。（2）必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。（3）要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打算，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。（4）對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。（5）在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。（6）在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚惶，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美妙；它就像二月的鮮花一樣，是那么的漂亮卻短暫。人的生命只有一次，所以我們必需珍惜它，必需珍惜你所擁有的美妙時間，我們要學(xué)會生存，珍愛生命，讓我們在絢麗的陽光下沐浴一方平安，健康成長，開心生活，讓生命的一泓清泉，永流一息。同時要以主動、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折，做個珍惜生命、酷愛生活、努力實(shí)現(xiàn)自身價值的人。珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇4敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：早上好！今日我國旗下講話的題目是：《珍愛生命，預(yù)防溺水》。昨天，張老師要給我們看防溺水平安學(xué)問教化的錄像。張老師一進(jìn)教室，果真對同學(xué)們說：“今日我們看防溺水平安學(xué)問的錄像?！蓖瑢W(xué)們都很興奮，立刻探討了起來。錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危急，外出游泳時肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，肯定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告知我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的學(xué)問。下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救？一、小腿抽筋時，要立刻深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時，我們要立刻按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時，要立刻把手握緊，然后再張開，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊?？戳诉@個錄像后，我們增長了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問?？磥恚覀円院笥斡疽惨喽嗔粢夥滥缢桨才?！白塔河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們游戲游玩的樂園。他們?nèi)齻€一群，五個一伙，像一群群旱鴨子，一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交織撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最好玩的是，雨過之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地?fù)舸蛩?，那魚兒便會時時常地躍出水面。白塔河演繹著生活的快樂，但也見證了生命的消逝。那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌驚慌張地跑來，“不好了，聰聰和剛剛落水了?！碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景……。假如，做爺爺?shù)?不帶孩子到河里游泳，或許孩子就不會因新奇而下水；假如河里沒有挖機(jī)，或許河水就不至于很深；假如把孩子看緊一點(diǎn)，或許孩子就沒有機(jī)會外出……唉！生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫順安靜的，有時又是剛烈澎湃的；有時是澄澈見底的，有時又是高深莫測的。為了不再使我們漂亮的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水吧！游泳，是大多人寵愛的一項(xiàng)運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致很多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)當(dāng)留意游泳平安。每年夏天，學(xué)?？偸乔Х愿廊f叮囑，不厭其煩地進(jìn)行教化，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了很多溺水身亡的事故。這些事故的發(fā)生我們是可以防止的，卻還是發(fā)生了，這些不都是同學(xué)們不聽勸說的后果嗎？今日早上，我看新聞聯(lián)播時，就望見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不當(dāng)心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都哀思欲絕。四條生命??！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎？所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳平安問題引起重視，游泳必需由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)留意這些事項(xiàng)：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個小時不能游泳，避開抽筋的狀態(tài)；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)剛好呼救或上岸休息……同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。我的演講完畢，感謝大家！珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇5敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽光強(qiáng)壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是多數(shù)靈動而漂亮的生命。星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說：你幫我去買瓶飲料好嗎說著把錢遞到了我的手里.我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有很多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的吩咐皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的游戲。突然，感到褲襠一濕，不好漲潮了!望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道.突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影，那匆忙的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽?？赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁?，許久不回家來，竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕，深懂水**的媽媽，轉(zhuǎn)瞬間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音溫柔中帶著顫抖，媽媽我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看著我，慈祥地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經(jīng)過這次教訓(xùn)，使我懂得酷愛生活，珍惜生命，生命，是無價之寶，平安，我們從小聽到大，可又不會有誰真正留意到它呢現(xiàn)在，回想起那天江邊遇險的一幕幕，我有了很深的感受。青少年死于溺水的人也許多，我們不能在沒有****在場的狀況下游泳，更不能在江河畔游戲打鬧。人生中有很多重復(fù)，只有生命只能經(jīng)驗(yàn)一次，我們要珍惜這次機(jī)會，珍惜生命。我們的生命有很多人關(guān)愛著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母;假如我們的生命結(jié)束了，他們會不難過嗎為了他們，為了我們，大家要留意平安，珍惜生命，關(guān)愛明天，讓世間的各個角落都充溢愛，充溢笑聲。游泳是大家都喜愛一個運(yùn)動，特殊是潛水，可是你們知道嗎一旦溺水有多危急!溺水會導(dǎo)致呼吸停止，大量的水會侵入人的肺部，就有生命危急，真可怕啊!溺水分兩種，一種是大自然引起的，如水中急流，水草纏身等等。還有一種是人們自己造成的溺水，如水溫低，會引起人體抽筋;下水玩的時候，突發(fā)一些疾病等也會導(dǎo)致溺水。特殊是有些小孩，在沒有大人陪伴時誤入水深的地方，也會有可怕的后果，比如去年，____的貼沙河里，有個小孩沒得到大人同意，偷偷的去玩水，結(jié)果就陷在河底的泥里淹死了。雖然溺水可怕，但是，只要我們留意，也是能防止的。比如不到不明水域游泳，要去正規(guī)的場地;下水前，要了解自己的身體狀況，平常易抽筋者，要先做熱身運(yùn)動，不要急著去深水區(qū);在野外，不要隨意下水玩，以免被水草纏身或者被激流沖走;還有，不要去那些標(biāo)明白不準(zhǔn)入內(nèi)的地方玩水隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提示我們要珍愛生命，防止溺水事務(wù)再次發(fā)生。河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們游戲游玩的樂園。他們?nèi)齻€一群，五個一伙，像一群群旱鴨子，一會兒從樟樹上翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會兒兩手交織撲打著水面往對岸游，一會兒潛入水底，半晌才露出個頭兒。最好玩的是，雨過之后放晴的日子，要是河水不是很深，小伙伴們在水中圍成一個圈兒，雙手用力地?fù)舸蛩妫囚~兒便會時時常地躍出水面。白塔河演繹著生活的快樂，但也見證了生命的消逝。那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。幾個小孩慌驚慌張地跑來，不好了，聰聰和剛剛落水了。當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。聰聰才9歲，剛剛才6歲。人們只能從兩人的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?，或許孩子就不會因新奇而下水;假如河里沒有挖機(jī)，或許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，或許孩子就沒有機(jī)會外出唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫順安靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是澄澈見底的，有時又是高深莫測的。為了不再使我們漂亮的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水吧!我的演講完畢!感謝大家!珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇6對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識。你是否留意到：在我們四周常常有很多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬恍型旎氐暮蠊?，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事務(wù)，很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的