


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
個(gè)人研修計(jì)劃模板姓名教齡學(xué)校任教學(xué)科年級(jí)此次培訓(xùn)中,您想要解決的一個(gè)學(xué)科教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。?解決問(wèn)題的基本思路與方法1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2、學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。?4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。?實(shí)施步驟1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2、學(xué)習(xí)專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。?4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。?預(yù)期研修成果1、認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)?家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)?2、積極聽(tīng)課、評(píng)課、研討、上課認(rèn)真、觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。?3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。4、每天學(xué)習(xí)后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認(rèn)真完成作業(yè)。?5、鉆研教學(xué)專(zhuān)著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀后反思。?6、填寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。?教師個(gè)人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年09月江蘇淮安區(qū)招聘衛(wèi)健系統(tǒng)事業(yè)單位人員123人筆試歷年專(zhuān)業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2025年悅來(lái)基礎(chǔ)設(shè)施加固灌漿分包合同
- 2025建筑工程材料供應(yīng)合同樣本
- 印刷技術(shù)在保健品裝潢的應(yīng)用考核試卷
- 2024年09月山東日照市委重大疾病和傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室招聘9人筆試歷年專(zhuān)業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2024年09月北京順義天竺鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘醫(yī)療護(hù)理等崗位14人筆試歷年專(zhuān)業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2024年09月假如中藥會(huì)說(shuō)話-猜猜我是誰(shuí)筆試歷年專(zhuān)業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- 2025福建省專(zhuān)利申請(qǐng)代理委托合同(示范文本)
- 2025屋頂裝修工程合同范本
- 2025地面鋪裝承包合同
- (冀教版)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)課件-洞的聯(lián)想
- 品質(zhì)控制計(jì)劃(QC工程圖)
- 學(xué)生檔案補(bǔ)辦申請(qǐng)表1
- 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué) 教學(xué)大綱
- 「紅人」旅游小程序產(chǎn)品需求文檔
- 高中英語(yǔ) 外研版 B3U6-第6課時(shí)-writing
- 尾礦庫(kù)工程壩體施工方案
- 2022屆上海市16區(qū)高三語(yǔ)文一模分類(lèi)匯編三:文學(xué)文本閱讀 試卷(原卷版+解析版)
- DB37T 3717-2019 電動(dòng)汽車(chē)充電站驗(yàn)收規(guī)范
- TK305水噴砂方案
- 先進(jìn)加工技術(shù)--水切割技術(shù)PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論