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文檔簡介
第頁共頁中學圖書館工作總結(jié)范文____-____年松桃縣大坪中學圖書室工作總結(jié)在這一學年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農(nóng)村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。一、秩序井然,使圖書室的工作規(guī)范化、正?;?.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學初,圖書室輪流____各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。2.本學年全校有____個班級,____余名學生。圖書室實行每天下午課外活動開放,學生集中借書,每天下午課外活動是還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人一周讀兩本好書。圖書管理員積極肯干,也喜歡讀書3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。4.定期召開學生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。5.盡力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明屋凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。1.對部分圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。2.學校圖書室是為教育教學服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的,室藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足學生們的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學年各班學生借書率____%,生均借書____冊以上,室藏流通率____%以上。3.學年束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內(nèi)容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會____開展讀書知識競賽的活動,大力支持同學借書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫讀后感、知識競賽,上交教導處團委進行評比。總之,實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。中學圖書館工作總結(jié)范文(二)龍井中學圖書室管理工作總結(jié)本學期來,在學校領(lǐng)導和各位老師的指導下,以及各位協(xié)管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書室管理工作得到順利展開,現(xiàn)將本學期的工作情況作個簡要的總結(jié):一、規(guī)范管理,提高管理水平1、健全圖書室各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學規(guī)范的方法進行分類、編目與整理。為每位老師、學生進行舒暢的借書和還書。根據(jù)教學需要、隨時借閱;認真做好圖書和教學資料的出借工作。2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強自己的服務(wù)意識,使圖書管理工作達到規(guī)范化、制度化和有序化,堅決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,相信通過大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。3、全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用和對學校資源的有效利用。4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,要求各班推薦圖書管理員,指導學生合理地保管書籍,及時借書還書,做好登記。注意防折、不涂劃、不污損,出現(xiàn)問題,及時處理。一學期來,圖書室的圖書損耗量降低到最小。二、開展圖書閱覽活動,發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學生樂讀這一目標,作為圖書管理員我有目的地向?qū)W生推薦新書、新報刊雜志,每天開放一小時以上,極大地擴大了學生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。三、在今后的工作中,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,及時補充圖書和教學資料,加強管理,完善了各種制度,做好圖書開放和管理工作,最大限度的減少圖書損耗,并及時有效的進行圖書修補工作,充分發(fā)揮圖書室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務(wù),爭取把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。龍井中學:黃詩軍____-1-14中學圖書館工作總結(jié)范文(三)____—____年圖書室工作總結(jié)本學期來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室面貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。一、做好圖書室的日常管理工作。1、在學校領(lǐng)導和全體班主任的幫助下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立極大提高了圖書室的借閱量。2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等大量工作。3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。4、認真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學校藏書量是____萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。二、圖書室活動(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。(2)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。這個學期以來,圖書室的工作做到了有條不紊。中學圖書館工作總結(jié)范文(四)回顧過去的一年,圖書館工作主要圍繞圖書館的職能,并根據(jù)學校的工作要點,認真制定工作計劃,主動開展各項業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮圖書館在教學、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對圖書館____年工作做如下總結(jié):一、文獻信息資源建設(shè)1、根據(jù)教學及讀者需求,及時補充館藏。本年度共采購新書____冊,其中外文原版圖書____種。圖書經(jīng)費共支出____元,截止____月____日,圖書總冊數(shù)____冊。采購中堅持把好圖書資料的質(zhì)量關(guān),圖書驗收確保不出任何差錯。平時除了《文匯讀書周報》和《全國新書目》訂購新書外也經(jīng)過網(wǎng)上選書,及時補充館藏。對于讀者推薦圖書,不是有求必應(yīng),而是分清良莠,不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。作為中專圖書館,在電子資源建設(shè)方面,我們重視數(shù)字資源的共享,今年,我館繼續(xù)與教育網(wǎng)絡(luò)圖書館合作,共享了維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)、超星____萬電子圖書以及數(shù)據(jù)庫個人用戶版的使用。本年度購買超星電子圖書____種,主要是____年后的新書,網(wǎng)上共享的電子圖書是____年以前的版本,這樣虛擬資源與實有資源可互為補充。此外還新建了視頻資源庫,購買視頻235集。這些電子資源目前正在進行數(shù)據(jù)安裝,將于下學期投入使用。2、按規(guī)范編目要求分編圖書,提高分編質(zhì)量。根據(jù)《圖書分類規(guī)則》、《書目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類編目規(guī)則分編圖書,做到了歸類、編目、標引準確,嚴格按著錄要求錄入數(shù)據(jù),為今后書目信息資源共享打下良好的基礎(chǔ)。在人手少、工作量大的情景下,完成新購圖書的著錄加工工作,全年編目____批圖書,共加工著錄新書____冊。3、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu),滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學校教學科研活動的需要和報刊發(fā)行情景,及時調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu),圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料,盡量收集與本專業(yè)學科相關(guān)的期刊資料,并根據(jù)學校課程設(shè)置情景,保證新開設(shè)專業(yè)的相關(guān)期刊訂購,盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購____年期刊____種,報紙____種,訂閱外文雜志____種,報刊訂購較往年有所減少。各科室____年上半年報紙____種,報刊經(jīng)費支出共____元。裝訂過刊____冊,并全部編目加工錄入中文期刊庫,過刊總冊數(shù)為____冊,基本滿足了讀者利用報刊的需求。4、電子閱覽室電腦設(shè)備進行了更新,并免費開放,供學生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源,同時禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。二、讀者服務(wù)工作1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,做好基本讀者服務(wù)工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務(wù)優(yōu)勢,盡量延長開放時間,以提高書刊利用率,全年堅持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于____小時,方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。____年,經(jīng)過全館同志的共同努力,圖書館全年外借圖書____冊次,歸還圖書____冊次,流通總?cè)舜螢?3946。閱覽室閱覽人次全年為30688,電子閱覽室因設(shè)備更新,閱覽人次較少,未予以統(tǒng)計。2、利用計算機網(wǎng)絡(luò),拓寬讀者服務(wù)途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和學校網(wǎng),圖書館進取開展網(wǎng)上讀者服務(wù),堅持網(wǎng)上資源全天____小時開放,開展網(wǎng)上新書目推薦、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借、班級借閱排行等網(wǎng)絡(luò)服務(wù);利用圖書館博客,發(fā)布每周一書、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關(guān)資料,作為網(wǎng)絡(luò)專題文獻供讀者閱覽。這些網(wǎng)上讀者服務(wù)促進了我館讀者服務(wù)水平。3、圖書催還工作。定期催還讀者到期的圖書,對于長期超期圖書不還的學生,堅持不斷催還,有的進行當面教育,甚至通知到家長。在此基礎(chǔ)上,長期超期圖書的學生大部分得到了解決。三、讀者教育工作圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務(wù)中,圖書館開展的各項讀者服務(wù)間接地對學生起著教育作用。1、經(jīng)過新生入館教育、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。平時利用圖書館兩臺檢索電腦,及時解答學生在書目查詢中遇到的問題。2、開展新書導讀工作。制作新書宣傳,____年共編制____期新書目,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布優(yōu)秀圖書介紹、書評、心得體會等,進取引導讀者讀好書,激發(fā)讀者的讀書熱情。3、每學年舉辦一次書香班級活動。經(jīng)過每月班級借閱排行,班級學生借閱圖書的數(shù)量和質(zhì)量以及班級學生在圖書館的素養(yǎng),____-____學年選出____個書香班級,評出____名最佳讀者和____名優(yōu)秀圖書信息員,并予以獎勵。4、配合學校宣傳活動,圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在學校櫥窗展出。今年展出的專題紀念圖片有:提倡節(jié)儉型學校、世博知識與文化、我的祖國、____及“____”規(guī)劃、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動____周年等。這些宣傳圖片的展出,對培養(yǎng)學生的愛國情感、道德意識具有必須的幫忙。5、組織藍圖書迷會,定期開展讀書交流活動。____月份組織部分學生去博庫書城現(xiàn)場購書;世博會結(jié)束時,組織書迷成員交流世博觀感;____月份面向書迷會成員及圖書信息員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯(lián)文化藝術(shù)講座。這些活動增長了學生的見識,開闊了眼界,也使他們認識到自身的不足,在必須程度上激發(fā)了他們的學習動力。以上這些讀者工作,目的是為了教育讀者,讓他們在圖書館的第二課堂,學到一些在課堂上學不到的東西。四、科學管理工作圖書館的管理不僅僅指對人員的管理,還有對館藏、目錄、數(shù)據(jù)庫以及讀者的管理。1、讀者庫管理。為____級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等,并及時為畢業(yè)分流、專業(yè)分班學生作班級信息的調(diào)整,確保讀者庫信息的完整與準確。2、學生圖書信息員管理。____年學生圖書信息員工作更加規(guī)范,定期召開信息員會議,上半年在____名參與流通管理的圖書信息員中評選出____名優(yōu)秀圖書信息員,并給予了表彰。____月份在____級新生中選出____名信息員,給予圖書館知識的教育與培訓,并安排他們按時來圖書館參與流通管理。3、賬冊管理與數(shù)據(jù)備份。每批新書和光盤及時做好財產(chǎn)賬冊的整理與打印,并進行仔細查錯。流通讀者數(shù)據(jù)堅持每一天小備份,半月到一個月一次大備份,確保圖書館數(shù)據(jù)安全。4、圖書館統(tǒng)計分析工作。定期完成圖書館統(tǒng)計分析工作,如流通總?cè)舜?、單項流通統(tǒng)計、每日流通情景統(tǒng)計、閱覽人次、班級借閱排行、設(shè)定日期的圖書應(yīng)還名單以及電子閱覽室利用情景等。五、圖書館協(xié)會活動我館進取參與上海市中專圖書館協(xié)會的各項活動。參加了____月份在余杭召開的館長會議、____月份的圖書館年會、世博知識講座等,進取上傳中專圖協(xié)網(wǎng)站的電子稿件。在圖協(xié)舉辦的“書畫比賽”中,我館取得優(yōu)異成績,硬筆書法學生組分別榮獲一、二、三等獎,毛筆書法教師組獲得二等獎。在參加活動的交流中,了解我館與他館的差距,吸收別人的優(yōu)點,及時改善圖書館工作。以上是一年來圖書館的主要工作,但還是有很多不足之處。如圖書館的創(chuàng)新意識有待進一步加強,先進的現(xiàn)代管理技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用不夠,傳統(tǒng)圖書館理念有待于更新。當前正是學習實踐____的時候,圖書館的發(fā)展追求的也正是科學的發(fā)展,講究的是與時俱進;當前也正是信息科技迅猛發(fā)達的時候,前進的路上發(fā)展的腳步稍有停息就是落后。在學校創(chuàng)立一流學校的同時,圖書館也應(yīng)當為學校創(chuàng)立一流的圖書館,才能在教育教學中充分發(fā)揮其應(yīng)有的職能。中學圖書館工作總結(jié)范文(五)現(xiàn)代化教育理念要求學生學會學習,圖書館正好為學生的課余讀書生活供給了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學習課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能,素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學思想指導下,圖書館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學校教育事業(yè)取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階?,F(xiàn)匯報如下:一、加大投入,強化硬件建設(shè)根據(jù)國家、省、市有關(guān)圖書館(室)建設(shè)的文件精神和標準,結(jié)合學校實際,我們對圖書館建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設(shè)到達丁標準化,實觀了整體水平共同提高的目的。此刻圖書使用面積到達____平方米,設(shè)有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學生閱覽室,學生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達____平方米,設(shè)有座位____個,占總教師人數(shù)的____%,學生閱覽室面積達____平方米,設(shè)有座位____個,占總?cè)藬?shù)的____%,并且,教師每座占地____平方米,學生每座占地____平方米。到____年為止,學校圖書館共有圖書____萬多冊,其中工具書、教學參考書為____多種類,生均圖書到達____冊.年遞增量為每生____冊。同時,文藝類圖書____冊占總藏書量的____%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設(shè)有能容納500—____冊圖書的標準書架____個,書柜____個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內(nèi)有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設(shè)施。學校配置了____臺聯(lián)想計算機,規(guī)劃了電子閱覽室,實行了學校網(wǎng)絡(luò)化管理:另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設(shè)備。二、規(guī)范管理,提高管理水平1、管理人員專業(yè)化。要管理出效益,關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓。進取參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓。此刻圖書館的____位管理人員都具有大專及本科以上學歷,且都具有中級及其以上職稱:____位取得專業(yè)培訓結(jié)業(yè)證書。2、抓好常規(guī)管理。圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù),我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,結(jié)合館具體情景,制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:(1)購買新書實行報批制度。先列出購書清單,經(jīng)微機查詢核準確無該書,或確認需要增加復本,經(jīng)分管校長審查同意后,委托當?shù)匦氯A書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。(2)嚴格把好新書入庫關(guān)。須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗收單”,一式三份,按單據(jù)時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。(3)編目嚴格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。貼合國家《文獻著錄總則》標準,能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。(4)全方位的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學?我們由團體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不一樣,二者又相合一。學生讀者能夠空手進圖書館,能夠還了書進去,也能夠自帶學習資料進。在這個空間里,能夠借書,能夠找了書在一旁閱讀不借走,也能夠找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。(5)見縫插針的開放時間。學生每一天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館僅有充分利用中午、課間、放學后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。(6)制度化的學生管理員隊伍。現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑幾個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,構(gòu)成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫忙,同時在____年學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又構(gòu)成了圖書館的特色。三、開展活動,提高服務(wù)水準為了進取推進學校素質(zhì)教育實施,配合教育教學工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,資料豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提出“____永遠是對的”服務(wù)理念,做好學生管理員的表率,要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務(wù)要得理且讓人,辦事講效率,服務(wù)求卓越,一句話,僅有服務(wù)不到位,沒有服務(wù)過了頭。我們主要做了以下幾點:(1)明確分工,全力合作。____人在三樓專管師生電子閱覽室,其余____人共同負責輪值師生借閱服務(wù),有具體的分工細則,同時,加強學生管理員隊伍的培訓,每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓,明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學生,要求其嚴格執(zhí)行操作程序,嚴禁違規(guī)操作,以免造成失誤。(2)開設(shè)專題講座,指導課外閱讀。每新學年開學初,為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,圖情課主要資料有圖書基礎(chǔ)知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務(wù)—談研究性學習中培養(yǎng)學生收集處理資料信息的本事”、“圖書館教會你學做‘聰明鳥'!”等。(3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了____次(以前大多參與政教處或語文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高,收到了必須效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦____本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結(jié)果,時間先后跨度近____個月,既提倡平時經(jīng)常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。(4)開設(shè)書市、新書展覽。每學期和新華書店聯(lián)手舉辦,書店把新書運到學校,辟出場所,每次至少有半數(shù)學生入市,成交金額在____千元,圖書館順便購入一批新書。(5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學期____期,目前,已編制至____期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。(6)為研究性學習開好綠燈,指導學生收集和處理資料信息,并開設(shè)資料復印服務(wù)。走出課堂,學生花時間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印,我們酌情收取紙張成本費。(7)更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。所以,我們要求教師經(jīng)過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。設(shè)疑誘讀法。限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。競賽促讀法。由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。美文誦讀法為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的進取性,提升他們的閱讀品位。學科推薦法課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學生借閱有關(guān)圖書。(8)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,供給一連串的參考書目。僅有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關(guān)活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學資料相銜接,又是它們資料的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。中學圖書館工作總結(jié)范文(六)一、增強服務(wù)意識,供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。二、做好圖書館的日常管理工作。1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。3.認真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學校藏書量是____萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情景下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來沒有一句怨言。4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,立刻動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。四、注重充分發(fā)揮學生家長的優(yōu)勢學生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。五、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷進行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口
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