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第2頁共2頁推普周活動(dòng)工作總結(jié)在剛剛過去的____月____日到____月____日全國推普周期間,穿城小學(xué)以此為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)中華文字規(guī)范的魅力,讓學(xué)生們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華文化的精髓,使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、多種渠道,做好推普宣傳工作。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習(xí)慣。(1)在校門口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語。使整個(gè)校園處處沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。(2)學(xué)校大隊(duì)部利用周一的升旗儀式進(jìn)行一次國旗下講話,主題為“推廣普通話,書寫規(guī)范字,爭做文明人”,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排,號(hào)召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”,以身作則,積極行動(dòng)起來。二、豐富多彩,開展系列活動(dòng)1、利用學(xué)校廣播對師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。2、以班級(jí)為單位開展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊(duì)會(huì),推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,用普通話表達(dá)自己的愛國之情,以祖國語言文字規(guī)范化為榮。3、各個(gè)中隊(duì)出好一期以推普為主題的黑板報(bào)。4、組織四至六年級(jí)學(xué)生出一期推普手抄報(bào)???、讓所有教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流使用普通話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,形成良好的語言交際環(huán)境三、家校聯(lián)系,共同為推普出力。開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生教會(huì)父母使用準(zhǔn)確的普通話,督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,并要求家長在家與孩子用普通話交流,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境。通過本次宣傳活動(dòng),全校師生用語用字的規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話的積極性更高了,不管課內(nèi)課外,都能聽到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。正因?yàn)槠胀ㄔ挼耐茝V,學(xué)生們的.言行更有禮貌了。在學(xué)校,不管他們遇到哪位老師,總能甜甜地問聲“老師好”。在家里,有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長與之用普通話交流,杜絕了說臟話的現(xiàn)象?!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”這一口號(hào)已經(jīng)深入人心,推普周已經(jīng)過去,然而,我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往,做好普通話的推廣工作,爭取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。推普周活動(dòng)工作總結(jié)(二)____年____月____日—____日是第____屆全國推廣普通話宣傳周,在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度1、我校除懸掛“講普通話,寫規(guī)范字,做博雅人”這類宣傳語以外,在推普周期間,我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個(gè)辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識(shí)》形式,營造良好的推普氛2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。____月____日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。三、開展豐富的主題活動(dòng),寓教于樂(一)學(xué)生活動(dòng)1、開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)2、我給父母當(dāng)老師在“推普周”里,我校一年級(jí)開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。3、經(jīng)典詩文誦讀中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘9ぷ髦?,持之以恒,初見成效。推普期間,我們還專門組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),評選出30位“誦讀之星”。4、規(guī)范漢字書寫大賽為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,我校三年級(jí)全體師生于____月____日利用午練時(shí)間在年級(jí)中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號(hào)、標(biāo)語為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級(jí)評選出18名“書法之星”。獲獎(jiǎng)選手在班級(jí)中對自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動(dòng)了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的相關(guān)知識(shí)等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。(二)教師活動(dòng)1、各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況,利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)1、上好寫字課,強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計(jì)劃,寫在教案本的第一頁,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到:板書、通知、簡報(bào)、教案不使用簡化字、繁體字,堅(jiān)持用正楷字書寫。3、加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)
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