十一月小班副班工作計劃4篇

2/2十一月小班副班工作計劃4篇

十一月小班副班工作方案1

一、訓(xùn)練活動

1、在大大小小主體中和親熱的爸爸比大小，將寵愛的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的。

2、熟識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能依據(jù)蛋的大小進行排隊。

3、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。

5、學(xué)習(xí)從不同角度思索問題。

二、生活活動

1、提示幼兒操作活動時留意平安，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡潔整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程。

3、閑逛時，探尋幼兒園里最大(最小)的房子，最大(最小)的玩具，最大(最小)的樹。

4、在平?；顒又凶層變和ㄟ^：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。

5、觀看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)覺動植物的變化。

三、家園聯(lián)系

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的學(xué)問，關(guān)注“動物世界”電視欄目。

2、請家長帶幼兒去動物園，引導(dǎo)幼兒觀看大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點，寵愛和動物交伴侶。

3、向家長宣布傳達茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。

4、鼓舞家長在家長多與幼兒進行親子玩耍，去發(fā)覺爸爸和自己大小不同的地方。

5、嘗試在家中使用簡潔的工具，關(guān)懷媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。

生活目標(biāo)

入園

1、衣著潔凈、心情快樂地按時來園。

2、能主動的向老師、小伴侶打招呼。

3、能快樂的和父母再見。

4、主動參預(yù)晨間活動。

飲水

1、需要喝水時能主動喝水，每天保證喝足量的水。

2、使用自己的專用喝水杯，正確取水，不鋪張水，不喝生水。

3、接水后到指定的地方喝水，知道飯前后半小時少飲水。

4、喝完水后將水杯放到自己的位置，杯口朝上，杯把朝外。

盥洗

1、飯前便后主動洗手。

2、在盥洗時保持快樂的心情，會用正確的洗手方法。

3、做到不鋪張水，學(xué)習(xí)輪番等待的規(guī)章意識。

4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。

餐點

1、保持快樂的.心情進餐，學(xué)習(xí)表達自己的飲食需要。

2、不挑食、不撒飯。

3、飯后會擦嘴漱口。

4、學(xué)習(xí)正確使用餐具，餐后能將餐具放在指定的位置。

睡眠

1、在穩(wěn)定的心情中入睡。

2、遵守簡潔的睡眠規(guī)章，保持安靜，盡量不到打擾他人休息。

3、有需要時主動向老師尋求關(guān)懷。

4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。

如廁

1、養(yǎng)成輪番如廁的規(guī)章意識。

2、需要如廁時能主動告知老師。

3、大小便在褲子上時能主動告知老師。

離園

1、心情穩(wěn)定、快樂的等待家長。

2、有禮貌的和老師及同伴說再見。

3、情愿與家長共享自己在園的生活片段。

4、能將自己帶來的物品整理整齊帶回家。

十一月小班副班工作方案2

訓(xùn)練教學(xué)：

1老師要在課前生疏上課內(nèi)容，預(yù)備好教材教具

2.加強幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.準(zhǔn)時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的準(zhǔn)時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

平安工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每周堅持給幼兒剪指甲

3.戶外活動前提要求

4.提示幼兒不行以攀爬高處，更不行以從高處跳下。

5.不行以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告知幼兒回家作業(yè)，家長準(zhǔn)時輔導(dǎo)

3.協(xié)作組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月方案如上，希望各項工作能順當(dāng)開展。加油！

十一月小班副班工作方案3

健康領(lǐng)域

1、關(guān)懷幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒情愿吃各種食物。

2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人，不接受生疏人的物品，不跟生疏人走。

4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作整理整理小型體育器械。

社會性領(lǐng)域

1、知道友好的對待鄰里的小伴侶。

2、知道一點公共的事情和公共場所。

科學(xué)領(lǐng)域

1、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)覺。

2、熟識四五種常見的花兒，了解花兒的好伴侶與花兒之間的關(guān)系。

語言領(lǐng)域

1、鼓舞幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

2、能朗誦簡短2―3首兒歌。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。

2、鼓舞幼兒大膽地在集風(fēng)光前演唱生疏的歌曲。

3、辨別光明的顏色與暗淡的顏色帶給自己的感覺。

4、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡潔的平面形象。

一保教工作

1、結(jié)合11月9日消防平安宣布傳達日，加強幼兒的平安訓(xùn)練，使幼兒熟識火警、匪警的電話及有損害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的平安意識。

2、通過晨間談話、榜樣訓(xùn)練等加強對幼兒常規(guī)訓(xùn)練及良好生活、行為習(xí)慣的培育。

3、加強對幼兒聽與說的力氣培育，知道用一般話和老師、同伴相互溝通，并利用晨間和區(qū)域活動的時間，供應(yīng)給幼兒熬煉的機會，使幼兒能在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信念。

4、優(yōu)化班級訓(xùn)練環(huán)境，定期準(zhǔn)時地為各個活動區(qū)供應(yīng)充分的、幼兒感到饒有興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手力氣。

5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。

6、連續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。

二家長工作

1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。

2、發(fā)放幼兒進展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)狀況。

3、做好家長訪園日的各項工作預(yù)備。

三教研工作

1、參預(yù)園內(nèi)互聽互評。

2、查找有關(guān)課題爭論的參考資料及存在的問題，并做好記錄。

3、準(zhǔn)時撰寫月份反思和個案追蹤。

4、區(qū)域相互溝通檢查。

本月我們看到孩子一點一滴的進步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質(zhì)量很好，小伴侶們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時基本不用老師喂。結(jié)合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子沉醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、歡快學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)覺自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了學(xué)問，也熬煉了幼兒的體格，收獲真大。認真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們能依據(jù)本班幼兒年齡特點以及力氣狀況，選擇了幼兒感到饒有興趣的“小樹葉找媽媽”參預(yù)評比活動，認真?zhèn)湔n和預(yù)備教具，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

十一月小班副班工作方案4

一、本月工作重點

1、加強對班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

2、加強幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)覺和感受秋天的`變化，特別是落葉顏色的變化。

6、主動籌備團體操角逐。

二、家長工作

1、連續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達。

3、時常帶孩子到菜場去買菜，關(guān)懷孩子熟識和了解蔬菜。

4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成寵愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

5、重視孩子的體育熬煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、訓(xùn)練教學(xué)

1、老師要在