親子關(guān)系管理孩子的情緒

親子關(guān)系管理孩子的情緒第1頁(yè)/共34頁(yè)溫馨提示為了保證您和大家的聽(tīng)課氛圍，請(qǐng)您遵守以下事項(xiàng)：1.在聽(tīng)課期間，請(qǐng)您將您的手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成靜音，保持會(huì)場(chǎng)安靜；請(qǐng)別讓您的手機(jī)鈴聲打擾了課堂溫馨的氣氛。2.活在當(dāng)下，珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一分投入，十分收獲！第2頁(yè)/共34頁(yè)親子講座---如何處理孩子的情緒第3頁(yè)/共34頁(yè)怎樣管理好孩子的情緒?情緒控制是一個(gè)人人都必須掌握的很重要的能力，孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，應(yīng)該對(duì)自己的情緒學(xué)會(huì)收放自如，情緒控制不好會(huì)影響孩子的注意力、人際交往、適應(yīng)和性格，最終影響孩子的生活質(zhì)量。我們常見(jiàn)的孩子情緒問(wèn)題有：任性、敏感、膽小緊張、孤僻、暴躁、煩躁易怒、打人惹人、好動(dòng)不安、吃手、挑食偏食、恐懼焦慮、粘人，不愿上學(xué)，逆反等等。

第4頁(yè)/共34頁(yè)了解孩子的成長(zhǎng)周期孩子最早的任性是在3-5歲，容易提不合理要求，無(wú)理取鬧，大發(fā)脾氣，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)采勸置之不理”的冷漠方法，也不要講道理，不要打罵嚇唬孩子，也不要在最后滿足孩子的需要，讓他去哭，一段時(shí)間以后他自己就平靜了，以后逐漸地哭的時(shí)間慢慢縮短，最多半年后就不鬧了。如果家長(zhǎng)總是滿足孩子的要求，孩子將來(lái)肯定是任性的，長(zhǎng)大就不容易糾正了。

孩子最早的逆反在1歲左右，然后是9歲、13歲左右，要求獨(dú)立，有自己的見(jiàn)解。家長(zhǎng)首先要接納孩子的情緒，允許孩子自己動(dòng)手、自己做該做的事情，表達(dá)自己的看法，給他一些選擇，而不是壓制他。例如放學(xué)回家，問(wèn)他是先寫(xiě)作業(yè)還是先拖地板？先練鋼琴還是先幫忙做飯？孩子選擇哪個(gè)都是有益的。以后孩子會(huì)有自己正確的主見(jiàn)。給孩子現(xiàn)成答案或強(qiáng)制命令都不對(duì)。

敏感、膽小是和家長(zhǎng)過(guò)分呵護(hù)的態(tài)度有關(guān)系，尤其是老年人。

第5頁(yè)/共34頁(yè)解決孩子情緒問(wèn)題的方法感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中的觸覺(jué)訓(xùn)練可以非常有效地解決孩子情緒問(wèn)題擠壓式的觸覺(jué)訓(xùn)練可以矯正孩子愛(ài)打人、惹人、發(fā)脾氣的毛病，彈跳式的觸覺(jué)訓(xùn)練可以解決孩子膽小緊張、愛(ài)哭的毛病觸摸式的觸覺(jué)訓(xùn)練可以解決孩子吃手、偏食、玩生殖器、怕黑、粘人、不安好動(dòng)等問(wèn)題。

第6頁(yè)/共34頁(yè)一、親子關(guān)系重要嗎？第7頁(yè)/共34頁(yè)第8頁(yè)/共34頁(yè)狼孩的故事1920年的一天，在印度加爾格達(dá)西南的一個(gè)小城附近，一位牧師救下了兩個(gè)由狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大的女孩兒。這兩個(gè)女孩，大的大約七、八歲，起名為卡瑪娜，活到了十七歲；小的不到兩歲，不到一年后就死在了孤兒院里。卡瑪娜不喜歡穿衣服，給她穿上衣服她就撕下來(lái)；用四肢爬行，喜歡白天縮在黑暗的角落里睡覺(jué)，夜里則象狼一樣嚎叫，四處游蕩，想逃回叢林。她有許多特征都和狼一樣，嗅覺(jué)特別靈敏，用鼻子四處嗅聞尋找食物。喜歡吃生肉，而且吃的時(shí)候要把肉扔在地上才吃，不用手拿，也不吃素食。牙齒特別尖利，耳朵還能抖動(dòng)。她實(shí)物歲時(shí)的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的兒童。看來(lái)遺傳雖然重要，但是人所處的環(huán)境也發(fā)揮著極其重要的作用。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄焐蜁?huì)模仿，尤其是兒童，和誰(shuí)在一起，就會(huì)模仿誰(shuí)！和狼在一起成了狼孩，如果孩子有一些異常行為，在心理學(xué)看來(lái)是家長(zhǎng)出了一些問(wèn)題。。。。第9頁(yè)/共34頁(yè)

關(guān)系大于教育第10頁(yè)/共34頁(yè)家庭中的兩大關(guān)系

夫妻關(guān)系親子關(guān)系第11頁(yè)/共34頁(yè)父母的沖突對(duì)孩子的影響父母在孩子面前爭(zhēng)吵，會(huì)影響他們大腦處理情緒和壓力的能力！第12頁(yè)/共34頁(yè)所有心理障礙的孩子

幾乎都和父母關(guān)系不好有關(guān)家庭成就孩子！第13頁(yè)/共34頁(yè)所有的抑郁焦慮都是愛(ài)的缺失理想的家庭模式：民主加權(quán)威的平衡民主即人性化；權(quán)威即規(guī)則第14頁(yè)/共34頁(yè)家庭的重要作用美國(guó)柯?tīng)柭鼒?bào)告影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的兩個(gè)關(guān)鍵因素：家庭和伙伴關(guān)系第15頁(yè)/共34頁(yè)走向卓越哈佛大學(xué)的調(diào)查結(jié)果：卓越人士1、自信心，相信自己能成功2、終身學(xué)習(xí)3、與智商無(wú)關(guān)第16頁(yè)/共34頁(yè)自信心是獲取成功的關(guān)鍵因素訂立規(guī)則比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要良好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要第17頁(yè)/共34頁(yè)孩子的自信心如何獲得？經(jīng)常鼓勵(lì)、欣賞、陪伴、表?yè)P(yáng)尊重孩子，不勉強(qiáng)孩子做他不愿意做的事不把成績(jī)看成唯一標(biāo)準(zhǔn)防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒第18頁(yè)/共34頁(yè)第19頁(yè)/共34頁(yè)二、家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的親子理念！家長(zhǎng)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)結(jié)果的最大決定因素家長(zhǎng)對(duì)孩子付出的愛(ài)是沒(méi)有任何東西可以代替的每個(gè)行為背后都有正面的動(dòng)機(jī)孩子比我們更優(yōu)秀更有資格把生命延續(xù)下去，更愛(ài)和信任父母孩子在不斷努力做好就算他弄的最糟糕的時(shí)候也一樣第20頁(yè)/共34頁(yè)三、心理學(xué)溝通技巧第21頁(yè)/共34頁(yè)在和睦家庭成長(zhǎng)的孩子

1、有安全感

2、有愛(ài)心

3、心理健康水平高

4、心態(tài)比較積極

5、容易與他人建立良好的人際關(guān)系第22頁(yè)/共34頁(yè)父母離異家庭對(duì)孩子的影響：

“父母離婚帶來(lái)的創(chuàng)傷僅次于死亡?！?/p>

孩子的心理問(wèn)題檢出率(哈爾濱)

吵架家庭——31.68%

離婚家庭——30.30%

和睦家庭——18.88%第23頁(yè)/共34頁(yè)1、先處理情緒，后處理事情。第24頁(yè)/共34頁(yè)2、用好以下三句話1、你說(shuō)呢？2、還有呢？3、假如還有的話是什么?第25頁(yè)/共34頁(yè)3、復(fù)讀機(jī)技巧第26頁(yè)/共34頁(yè)4、蹲下來(lái)與孩子溝通模仿孩子的動(dòng)作一起玩孩子的游戲看孩子常看的動(dòng)漫第27頁(yè)/共34頁(yè)5、陪伴孩子專屬的時(shí)間每天20分鐘第28頁(yè)/共34頁(yè)6、正強(qiáng)化1、及時(shí)鼓勵(lì)2、引導(dǎo)內(nèi)驅(qū)力第29頁(yè)/共34頁(yè)7、做個(gè)發(fā)光體的父母7+6=139+5=158+4