元陽中學教師招聘2022年考試真題及答案解析3

元陽中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word打印版】1：信息能長時間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。

單項選擇題：

A、短時記憶

B、瞬時記憶

C、長時記憶

D、感覺記憶

2：狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。

單項選擇題：

A、先天

B、后天

C、遺傳

D、狼奶

3：循序漸進原則要求教學要（）

單項選擇題：

A、溫故而知新

B、不凌節(jié)而施

C、不憤不啟，不悱不發(fā)

D、學而時習之

4：新課程背景下老師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變主要有（）。①從老師與同學的關(guān)系看，新課程要求老師是同學學習的促進者②從教學與討論的關(guān)系看，新課程要求老師是教育教學的討論者③從教學與課程的關(guān)系看，新課程要求老師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者④從學校與社區(qū)的關(guān)系看，新課程要求老師是社區(qū)型的開放的老師

單項選擇題：

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

5：學習“北京是中國的首都”，這屬于（）

單項選擇題：

A、符號學習

B、概念學習

C、命題學習

D、詞匯學習

6：信息能長時間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）

單項選擇題：

A、短時記憶

B、瞬時記憶

C、長時記憶

D、感覺記憶

7：由特定團體的相對標準打算最終成果的測驗是（）。

單項選擇題：

A、標準參照測驗

B、常模參照測驗

C、描述性測驗

D、團體測驗

8：班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）

單項選擇題：

A、發(fā)覺學習

B、合作學習

C、觀看學習

D、有意義學習

9：課堂教學中最簡潔和最常用的一種導入方法是（）。

單項選擇題：

A、直接導入

B、復(fù)習導入

C、情景導人

D、問題導入

10：班級組織建構(gòu)的首要原則是（）。

單項選擇題：

A、有利于教育的原則

B、目標全都的原則

C、可接受性原則

D、有利于身心進展的原則

11：教學工作的中心環(huán)節(jié)是上課。（）

推斷題

對

錯

12：影響課堂管理的因素有（）。

多項選擇題

A、老師的領(lǐng)導風格

B、班級的規(guī)模

C、班級的性質(zhì)

D、學校的規(guī)章

E、對老師的期望

13：根據(jù)管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將同學的常規(guī)管理分為（）

多項選擇題

A、品德常規(guī)管理

B、學習常規(guī)管理

C、教育活動常規(guī)管理

D、學籍常規(guī)管理

E、生活常規(guī)管理

14：心理詢問與輔導的基本方法是（）

單項選擇題：

A、試驗法

B、測量法

C、會談法

D、觀看法

15：討論表明，要獲得最佳的記憶效果，學習程度需達到（）

單項選擇題：

A、50％

B、100％

C、150％

D、200％

16：通過選擇性強化和消退使有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應(yīng)，這屬于刺激（）

單項選擇題：

A、泛化

B、獲得

C、強化

D、分化

17：觀看存在著主觀的成分，“純客觀”的觀看是不存在的。（）

推斷題

對

錯

18：在教育工作中搞“一刀切”“一鍋煮”把兒童和青年的教育“成人化”，這違反了兒童身心進展的（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、穩(wěn)定性

D、個體差異性

19：老師專業(yè)化應(yīng)符合的條件有（）。

多項選擇題

A、具備特地的學問技能

B、以奉獻和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德

C、有為同學和社會所公認的簡單的學問技能、權(quán)威和影響力

D、具有充分的自治和自律性

E、有正式專業(yè)組織對行業(yè)服務(wù)、培訓及資格認證進行管理

20：對同學進行指導和引導的目的是為了促進同學的（）。

單項選擇題：

A、人格公平

B、主導地位

C、自主進展

D、自由進展

21：北宋詞壇豪放派的代表作家是（）。

單項選擇題：

A、辛棄疾

B、蘇軾

C、王安石

D、柳永

22：德育過程的基本沖突是（）。

單項選擇題：

A、教育者與德育內(nèi)容的沖突

B、教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的沖突

C、受教育者與教育者的沖突

D、受教育者與德育方法的沖突

23：古希臘雅典教育比較重視對年輕一代進行（）。

單項選擇題：

A、軍事體育教育

B、政治哲學教育

C、天文地理教育

D、多方面進展教育

24：下列有關(guān)京劇的說法，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、京劇是北京的地方劇種

B、京劇的行當主要有四類，即生、旦、凈、丑

C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大大事

D、京劇中念白屬于京韻

25：主見文化陶冶的教育學流派是（）。

單項選擇題：

A、批判教育學

B、有用主義教育學

C、試驗教育學

D、文化教育學

26：引發(fā)潮汐的緣由是（）。

單項選擇題：

A、地球的重力

B、海水的自然流淌

C、地球的引力

D、月球、太陽的引力

27：一個民族是否具有競爭力量、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵是（）

單項選擇題：

A、創(chuàng)新力量

B、學習力量

C、拼搏精神

D、團結(jié)精神

28：老師與同學之間為完成教育任務(wù)而發(fā)生的關(guān)系是（）

單項選擇題：

A、工作關(guān)系

B、組織關(guān)系

C、正式關(guān)系

D、非正式關(guān)系

29：依據(jù)吉爾福特的觀點，評價制造性思維的指標包括（）

多項選擇題

A、流暢性

B、變通性

C、包涵性

D、新異性

E、敏感性

30：老師的批判與贊揚與同學的學習成果__________。

單項選擇題：

A、關(guān)系親密

B、關(guān)系不明顯

C、存在負相關(guān)

D、有利有弊

31：強迫行為指當事人反復(fù)去做他不盼望執(zhí)行的動作，假如不這樣想，不這樣做，他就會（）。

單項選擇題：

A、什么事也做不下去

B、苦痛擔心

C、感到惴惴擔心

D、感到極端焦慮

32：教學過程的基本要素包括（）。

多項選擇題

A、教學事項

B、教學方法

C、教學情景

D、教學媒體

E、教學目的

33：課外活動的主體部分是（）。

單項選擇題：

A、科技活動

B、學科活動

C、體育活動

D、社會活動

34：中學校老師應(yīng)當具備的學問方面的素養(yǎng)要求就是指對學科專業(yè)學問的精通。（）

推斷題

對

錯

35：黨和國家為完成肯定歷史時期的教育進展目標和任務(wù)，依照黨和國家在肯定歷史時期的基本任務(wù)、基本方針所確定的關(guān)于教育工作的策略、方針和行動準則是（）。

單項選擇題：

A、教育政策

B、教育法規(guī)

C、教育規(guī)章

D、教育方針

36：教育心理學的討論對象是（）。

單項選擇題：

A、學與教二者相互作用的心理規(guī)律

B、教學的心理規(guī)律

C、學與教的心理規(guī)律

D、學習的心理規(guī)律

37：生物性需要通常包括（）

多項選擇題

A、進食需要

B、交往需要

C、飲水需要

D、睡眠與覺醒的需要

E、性需要

38：結(jié)合中學校老師在職進修的特別性，組織老師進修時，一般是（）。

單項選擇題：

A、以業(yè)余為主

B、以國外學習為主

C、以長期為主

D、以參與輔導為主

39：下列選項中，對“絲綢之路”有關(guān)的表述，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、貨物中絲綢品影響最大

B、時間開頭于我國唐代

C、從中國長安始終到地中海國家

D、是商貿(mào)之路，也是文化之路，溝通了東西文化

40：（）不是標準化成就測驗的優(yōu)越性。

單項選擇題：

A、客觀性

B、方案性

C、可比性

D、公正性

41：（）會使同學常常處于比較過度的緊急狀態(tài)，如考試中的怯場現(xiàn)象。（）

單項選擇題：

A、正常焦慮

B、低度焦慮

C、中度焦慮

D、高度焦慮

42：學習源于對學習內(nèi)容的愛好而引發(fā)的學習動機，屬于（）。

單項選擇題：

A、內(nèi)部動機

B、外部動機

C、附屬內(nèi)驅(qū)力

D、直接的、近景性動機

43：（）強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性，主見教學的最終目標是促進同學學科結(jié)構(gòu)的一般理解。

單項選擇題：

A、斯金納

B、布魯納

C、苛勒

D、加涅

44：“你怎么這么懶?還不快去做作業(yè)!”屬于（）。

單項選擇題：

A、溝通本意是“想了解同學的心理反應(yīng)”卻變成了“斥責”

B、溝通本意是“指導”卻變成了“命令”

C、溝通本意是“提示”卻變成了“批判”

D、溝通本意是“想了解同學的狀態(tài)”卻變成了“督促”

45：我國的老師節(jié)是（）

單項選擇題：

A、6月1日

B、1O月l0日

C、9月1日

D、9月}0日

46：某同學認為考試勝利是自己學習力量強，其歸因是（）。

單項選擇題：

A、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可掌握的

B、外部、穩(wěn)定、不行控的

C、內(nèi)部、穩(wěn)定、不行控的

D、外部、不穩(wěn)定、不行控的

47：關(guān)于Word中的查找與替換功能，下列表述正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、不行以指定查找文字的格式，可以指定替換文字的格式

B、可以指定查找文字的格式，不行以指定替換文字的格式

C、不行以按指定文字的格式進行查找及替換

D、可以按指定文字的格式進行查找及替換

48：自我意識是個體以及對自己與四周事物的關(guān)系的意識。（）

推斷題

對

錯

49：隱性課程在實際教學中實施時應(yīng)留意的事項包括（）

多項選擇題

A、克服隱性課程中的消極因素

B、發(fā)揮老師的作用

C、培育同學的參加意識

D、刨造良好的社會環(huán)境

E、明確隱性課程的目標

50：學期結(jié)束時，班主任都會對同學思想品德的進展變化狀況進行評價。這項工作屬于（）。

單項選擇題：

A、建立同學檔案

B、班主任工作總結(jié)

C、班主任工作方案

D、操行評定

51：關(guān)于成就動機的討論表明，與可怕失敗者相比，追求勝利者傾向于選擇（）。

單項選擇題：

A、比較難的任務(wù)

B、特別難的任務(wù)

C、特別簡單的任務(wù)

D、難度適中的任務(wù)

52：班級建設(shè)的設(shè)計最重要的是制定（）。

單項選擇題：

A、建設(shè)的目標

B、實現(xiàn)目標的途徑

C、詳細方法

D、工作程序

53：依據(jù)主體來分，教學評價可分為（）

單項選擇題：

A、診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價

B、相對評價、肯定評價和個體差異評價

C、自我評價和他人評價

D、定性評價和定量評價

54：心理學家戴維斯在試驗中，將被試者分兩組學習射箭。甲組受到具體指導--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導。經(jīng)18次練習，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一試驗結(jié)果表明，在動作技能的學習過程中（）因素很重要。

單項選擇題：

A、指導

B、發(fā)覺

C、練習

D、反饋

55：學習者通過他人受到強化而使自己被強化的現(xiàn)象被稱為（）

單項選擇題：

A、自我強化

B、次級強化

C、替代強化

D、原始強化

56：參與老師資格考試有作弊行為的，其考試成果作廢，不得再次參與老師資格考試的年限是（）。

單項選擇題：

A、1年內(nèi)

B、2年內(nèi)

C、3年內(nèi)

D、5年內(nèi)

57：合作是實現(xiàn)課堂管理促進功能的（）。

單項選擇題：

A、重要表現(xiàn)

B、主要過程

C、必要條件

D、幫助條件

58：開好班會的基礎(chǔ)是（）。

單項選擇題：

A、細心預(yù)備

B、確定主題

C、詳細實施

D、效果深化

59：下列關(guān)于遺傳、環(huán)境、教育對人的身心進展的影響作用表述錯誤的是（）

單項選擇題：

A、環(huán)境對人的身心進展有重要影響

B、遺傳對人的身心進展起打算性作用

C、教育對人的身心進展起主導作用

D、社會環(huán)境對人的身心進展不起打算性作用

60：“學為人師，行為世范”體現(xiàn)了老師工作的（）。

單項選擇題：

A、簡單性、制造性

B、連續(xù)性、廣延性

C、長期性、間接性

D、主體性、示范性

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案B

解析：

3：答案B

解析循序漸進原則要求學習要按步驟，分階段進行，而不能凌節(jié)而施。

4：答案D

解析以上內(nèi)容都屬于新課程背景下老師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。

5：答案C

解析：

6：答案C

解析：

7：答案B

解析常模參照測驗是通過測量團隊的平均值，根據(jù)個體在團隊中所處的位置來最終打算成果的。

8：答案C

解析：

9：答案A

解析：

10：答案A

解析班級組織建構(gòu)主要是為了教育，所以其首要原則是有利于教育的原則。

11：答案正確

解析：

12：答案A,B,C,E

*來源'公務(wù)員'考試'信息'網(wǎng)*解析系統(tǒng)暫無解析

13：答案A,B,C,D,E

解析：

14：答案C

解析：

15：答案C

解析：

16：答案D

解析：

17：答案正確

解析：

18：答案B

解析：

19：答案A,B,C,D

解析由老師專業(yè)化條件可知ABCD選項均正確。

20：答案C

解析：

21：答案B

解析辛棄疾是南宋豪放派詩人，王安石詩歌側(cè)重于說理，柳永是北宋婉約派詩詞的創(chuàng)始人。

22：答案B

解析德育過程的基本沖突是教育者向同學提出的道德要求與同學已有品德水平之間的沖突，這是德育過程中最一般、最普遍的沖突，也是打算德育過程本質(zhì)的特別沖突。

23：答案D

解析：

24：答案A

解析京劇是流行全國、影響最大、最具有代表性的劇種。京劇并不是北京土生土長的戲曲。它的前身為徽調(diào)，通稱皮簧戲，曾一度稱為“平劇”，后改稱京劇，有近兩百年的歷史。

25：答案D

解析：

26：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】潮汐是指海水在天體的引力作用下所產(chǎn)生的周期性運動，地球上潮汐的動力主要是月球和太陽的引力，由于月球離地球更近，這二者之間又以月球的引力為主。因此本題選D。

27：答案A

解析創(chuàng)新力量已經(jīng)成為一個民族是否具有競爭力量、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵。

28：答案A

解析：

29：答案A,B,D

解析：

30：答案C

解析：

31：答案D

解析：

32：答案A,B,C,D

解析E項不屬于教學過程的基本要素。

33：答案B

解析：

34：答案錯誤

解析老師不僅要精通所教學科專業(yè)學問，也要有廣博的文化學問和良好的教育理論學問等。

35：答案A

解析題干是對教育政策含義的闡述。

36：答案A

解析教育心理學是一門討論學校情境中學與教的基本規(guī)律的科學，但學與教不是獨立存在的，而是相互作用在一起的。

37：答案A,C,D,E

解析：

38：答案A

解析結(jié)合中學校老師在職進修的特別性，組織老師進修時，一般是以業(yè)余為主。

39：答案B

解析“絲綢之路”是漢朝漢武帝時期遣張騫出訪西域而開通的，所以不是開頭于唐代。

40：答案D

解析：

41：答案D

解析高度焦慮會使同學常常處于比較過度的緊急狀態(tài)，如考試中的怯場現(xiàn)象。低度焦慮則往往使同學心情松弛，反應(yīng)遲緩，不易感動，對學習活動實行無所謂的態(tài)度，甚至抵制老師要求他們解答困難的問題。因此，本題應(yīng)當選擇D選項。

42：答案D

解析：

43：答案B

解析布魯納認為，學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是主