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#timewithmygrandmothersoshewouldgrowtolovemeandwantmetoaccompanyheruponherreturn.Wewenttopickherupattheairport.“Theresheis!”myfathercalled.Iexpectedtoseesomeroyalkimono-clad(穿著和服的)creaturelikeI’dseeninpictures.Instead,Isawatinywomanwithsilverhair,wearinganordinarybluesuit.Shedidnotlookwealthytome.Still,Ivowedtobeattentive,tomakemyselfindispensabletoherduringherstay.Togetclosertoher,IflatteredherintotellingmestoriesaboutoldJapan.Sheenjoyedmakingneedlecraftwithdelicatedesigns,andassheworked,shewovetalesofJapaneselegendsandhistoryasdelicateandbeautifulasthedesignsshecreated.Ilistened,fascinated.Herwordswereamixofthetwolanguages,soIdidn’tcompletelyunderstandeverythingatfirst.Interestingly,however,asherEnglishimproved,sodidmyunderstandingofJapanese.注意:續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右;請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Para1:Noonespokeofhergoingback,andIwaslikeanantonahotgriddle.Para2:Mydreamsofaluxuriouslifehadbeenbroken.華附、省實(shí)、廣雅、深中2021屆高三上學(xué)期期末
聯(lián)考英語參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)1-3AAD4-7BABC8-11BACD12-15CDCB第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)16-20DCABE第二部分語言運(yùn)用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)21-25CABDA26-30DCBCB31-35DACAD第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)36.at/into/to37.occasionally38.isincreasing/hasbeenincreasing39.havebeenlaunched40.if41.a42.toblow43.that44.Looking 45.less第三部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)DearMichael,ThankyouforyourbestwishesandwishyouahappyChineseNewYear,too.ActuallyIhavesomanyplansinthecomingyear.Mytoppriorityistomakemaximumeffortstohaveanoutstandingperformanceinmycollegeentranceexamination.AndIamalsodeterminedtobuildupmybodybyeatinglessjunkfoodandtakingregularexercise.IintendtocontinuelearningFrench,too.HopefullyIcanfollowtheplanandhaveafruitfulyear.Howaboutyou?Ican’twaittoknowyournewyearplan.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua應(yīng)用文寫作評分原則:本題總分為15分,按5個(gè)檔次給分。評分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、
確定或調(diào)整檔次,最后給分。詞數(shù)少于60和多于100的,從總分中減去2分。評分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評分時(shí),應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。各檔次的給分范圍和要求檔次描述第五檔(13-15分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。一覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。一應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力一有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。一完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第四檔(10-12分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。一雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。一應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。一應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。一達(dá)到了預(yù)期的寫作目的第三檔(7-9分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。一雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。一應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。一有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。一應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。一整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第二檔(4-6分)未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。一漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。一語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。一有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。一較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。一信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。第一檔(1-3分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。一明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。一語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。一較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。一缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫?!畔⑽茨軅鬟_(dá)給讀者。0分未能傳達(dá)給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二節(jié)(滿分25分)OnepossibleversionNoonespokeofhergoingback,andIwaslikeanantonahotgriddle.ButIwasanxioustocommencemylifeofJapaneseluxury,sooneeveningIworkedupmycourage.“WhenyougobacktoJapan,grandma,willyoutakeme?”Iaskedtimidly.Thoughabitsurprised,shelookedupfromherembroidery,hereyespeekinglovinglyatme.“No,Iliveherenow.Butwhydoyouwanttoleave?”SoItoldheraboutthosestories.Shesmiled,strokingmyhead,andexplained.Hergreatgrandfatherdidhavemuchwealth,butthewardestroyedeverything.Nowthatgrandfatherhadpassedaway,shewishedtoremainherewithfamily.Mydreamsofaluxuriouslifehadbeenbroken.AtfirstsodisappointedwasIthatIevenlockedmyselfintheroom,cryingforquiteawhile.Thensuddenlythefactthatgrandmawasstayingwithussweptmy
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