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第頁(yè)改變初中作文15篇變更初中作文1
又是一個(gè)安靜的秋日傍晚,一陣淡淡的小雨過(guò)后,陽(yáng)光透過(guò)云彩灑在西北方的天幕上。我打開窗,靜靜站在那里,望著遠(yuǎn)處那片模糊的樹林,被鋪上了一層淡淡的陽(yáng)光,思緒也隨著風(fēng)兒飄向了遠(yuǎn)方。
時(shí)間會(huì)不會(huì)沖淡一切呢?這個(gè)問(wèn)題,很熟識(shí)。
那時(shí)候我們都在初二,可能是由于父母教化方式的緣由吧,許多人都說(shuō),我比同齡人多了一份成熟,理智??墒恰?/p>
“你為什么不能用真心去面對(duì)別人呢?是不是全部人對(duì)于你來(lái)說(shuō)都輕如鴻毛?你怎么能這么冷血……”在一片黑暗里,嫣靜靜地對(duì)我說(shuō)。我沒有看她的眼睛,因?yàn)椤也幌矏蹌e人的眼睛,它們總是那么刺眼,仿佛要把你吃掉一樣。
“我們還是不要做摯友了吧,我不想在和你這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器做摯友了,我的生活,不能再以你為中心了!”說(shuō)完這句話,她加快了腳步,把我留在了后面。
接下來(lái)的幾天,我們都以微笑相對(duì),只是這微笑,真的有些蒼白無(wú)力。
你很冷血……你是學(xué)習(xí)機(jī)器……這些話始終在我的腦海中,沉浮,怎樣都忘不掉。
你是怎么了,不是說(shuō)自己一個(gè)人也能生活下去嗎,沒有摯友又能怎么樣,摯友只不過(guò)是別人的一廂情愿罷了……不,我真的是這樣想的嗎?我怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣,我不是冷血的人!
那天晚上,我給她寫了一封長(zhǎng)信。
“真的很感謝你,始終以來(lái),都能包涵我,都那么照看我,還要嫩忍受我的任性,我的怪脾氣……我總是以自己為中心……有你這樣的摯友,還不去珍惜……真的感謝你?!?/p>
“你曾經(jīng)問(wèn)我,時(shí)間會(huì)不會(huì)沖淡一切,我卻只是輕描淡寫地說(shuō)了一句‘會(huì)’,你肯定很悲觀吧。我知道我就是這樣一個(gè)陰晴不定的人,但是我還知道,你肯定會(huì)寬恕我的,因?yàn)槲覀兪恰?jí)拍檔’,你是不會(huì)遺忘的,對(duì)不對(duì)?”
晚自習(xí)后,我拉著她的手,把那封信塞進(jìn)她的手里,然后頭也不回的跑開了。我可以看到,她臉上的微笑,暖和的微笑。
云慢慢散開了,西北方的天空中泰語(yǔ)昂漸漸的一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下去。突然發(fā)覺身邊站著一個(gè)人。
“嗨,想什么呢?這么投入?!?/p>
在夕陽(yáng)的余暉中,我望見了她的微笑,和她眼中我的微笑。
“你知道嗎?”我湊近她的耳朵說(shuō)“我找到了時(shí)間也變更不了的東西?!?/p>
變更初中作文2
有許多人都不知道變更是什么?而我也始終在困惑個(gè)問(wèn)題,我并不明白媽媽的用意。
我有時(shí)候常常去埋怨別人,但我媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你那埋怨的功夫,還不如去變更自己,因?yàn)槟阕兏涣藙e人?!笨墒茄?,我就是不明白為什么別人不做就變更,而是我去做出變更我很想跟我媽媽賭氣,但是心想:媽媽也是為了我好,于是我就準(zhǔn)備變更自己。于是我給自己立了一個(gè)時(shí)辰表,可是我只完成了一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這哪算是變更呀,分明就是在完成任務(wù)?!蔽也荒蜔?duì)媽媽說(shuō):“變更變更,原委什么是變更?”媽媽對(duì)我說(shuō):“別人怎么可能會(huì)為你做出變更呢?”我反對(duì),那為什么我要去為別人做出變更呢?媽媽又對(duì)我說(shuō):“你不是為別人做出變更,而是要為你自己做出變更?!辈]有理解全媽媽的良苦專心。
于是我又給自己立了一個(gè)小目標(biāo),每次考試都必需得在85分以上。過(guò)了幾天我媽媽看在手機(jī)上看到一個(gè)消息,這個(gè)題目是這樣子的,孩子從小就要做出變更,這篇文章的內(nèi)容是這樣子的,一個(gè)小孩子,他從小就沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,導(dǎo)致后面的前程很灰暗。然后媽媽跟我說(shuō):“你有什么感想?!蔽艺f(shuō):“看來(lái)人每時(shí)每刻都得做出變更咯?!蔽覌寢寣?duì)我說(shuō):“變更是每一個(gè)人都得到的,就像你那些壞習(xí)慣每天纏繞在你身上,所以你就要做出變更達(dá),而不是每天去埋怨別人,我想了想:看來(lái)我變更挺簡(jiǎn)單的。我媽媽對(duì)我說(shuō):“想要一個(gè)人做出變更,那么他就應(yīng)當(dāng)面對(duì)他那些不好的習(xí)慣,你要知道一個(gè)人做出變更是有多么的苦痛,因?yàn)橹挥凶兏伺α瞬挪拍苁盏交貓?bào),假如你小時(shí)候就沒有作出變更,那么你將來(lái)再怎么努力也是一片徒勞而已?”
我一起先以為我老媽說(shuō)是恐嚇我呢?后來(lái)我真的發(fā)覺,一個(gè)人不做出變更太可怕了,所以說(shuō)現(xiàn)在我正在為自己的習(xí)慣做出變更,信任明天就會(huì)有一個(gè)更好的自己。
變更初中作文3
小時(shí)我的幻想許多,每天盼望著長(zhǎng)大。因?yàn)槲业闹鞠蛟S多:長(zhǎng)大當(dāng)作家,當(dāng)建筑師,當(dāng)董事長(zhǎng),或者當(dāng)政治家。我的志向改變多端?,F(xiàn)在,我最想為政治家的目標(biāo)奮斗!長(zhǎng)大后能為人民服務(wù),做人民的好公仆??墒情L(zhǎng)大后學(xué)習(xí)越來(lái)越繁重,但是成果一每天變好。當(dāng)計(jì)算的時(shí)候,從不知從和下手,到現(xiàn)在大腦跟“機(jī)器人”的腦子差不多,再難的題目也做得又快又好。過(guò)去我的獨(dú)立性很差勁?,F(xiàn)在,我可以一個(gè)人寫作業(yè),看書和思索。我現(xiàn)在懂事了,不會(huì)亂買玩具,把錢存在銀行戶頭上,長(zhǎng)大讀書運(yùn)用。
我變了,變得會(huì)自覺去學(xué)習(xí)。再也不會(huì)像以前那樣,要媽媽想方設(shè)法來(lái)強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我會(huì)一個(gè)人躲在房里看書,有時(shí)還看到遺忘吃飯。我無(wú)意中發(fā)覺,我會(huì)努力學(xué)習(xí)了,我想,我是千變?nèi)f化的,在不同的年齡,不同的環(huán)境,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變。我好想我的改變可以再變,就像孫悟空說(shuō)的:看我七十三變!
說(shuō)起我的愛好嗎?那可多了去了,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜愛的,不過(guò)這只是我小時(shí)候的愛好?,F(xiàn)在的我愛好是游泳,一頭扎入水中,我就像一條歡樂(lè)的小魚游來(lái)游去,你說(shuō),這莫非不是我愛好上的改變嗎?記得小的時(shí)候,我常常闖禍給媽媽帶來(lái)了不少的苦惱。等我長(zhǎng)后,慢慢懂事的我突然發(fā)覺媽媽的頭上已靜靜地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學(xué)的媽媽,每天裝扮得漂美麗亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有。于是,我起先漸漸地用功學(xué)習(xí)起來(lái),不再闖禍,剛起先我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的,后來(lái)自己也愛上了學(xué)習(xí),并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生。這,就是我學(xué)習(xí)上的改變。
是啊!每個(gè)人的一生,都經(jīng)驗(yàn)了許很多多的改變,有志向的改變,愛好的改變,學(xué)習(xí)的改變,性情的改變……這些改變將隨著我們年齡的改變而改變,它也會(huì)伴隨我們走過(guò)人生中的漫漫長(zhǎng)路?;蛟S你也有和我類似的改變,不妨也寫來(lái)讓大家一睹為快吧!
變更初中作文4
童年對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是一段美妙的回憶,而我的童年不但美妙,而且充溢,因?yàn)槲液蜁Y(jié)下了不解之緣。
在我3歲時(shí),我很淘氣。父母成天都心驚膽戰(zhàn),生怕我有時(shí)玩得太“瘋”,撞到什么角落,磕著碰著什么地方。
在我五歲的生日那年,我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本《小故事大道理》,一起先我對(duì)書充溢了新奇。一過(guò)完生日,我便捧著書,來(lái)到媽媽面前:“媽媽,媽媽,你快講講上面的故事給我聽?!眿寢屢话驯н^(guò)我,笑了笑說(shuō):“來(lái),我先給你講《農(nóng)夫與蛇》的故事。”“好??!”我欣喜若狂。
自從那一次后,我好像不再那么淘氣,變得文雅起來(lái);好像不再那么不行消停,變得能靜坐一天。
那天,我捧著爸爸給我買回來(lái)維克多雨果寫的《巴黎圣母院》,美滋滋地跑到我那充溢書香的小屋里,興致勃勃地看了起來(lái),到了晚餐時(shí)間,媽媽叫了我好幾聲,我也沒答應(yīng)。最終,媽媽不耐煩了,沖進(jìn)我的小屋,把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來(lái),我心里有些忿忿不平。
書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還豐富了我的學(xué)問(wèn)。
那天,爸爸買了蘋果回來(lái)。他朝我的小屋大聲喊道:“鑫鑫,出來(lái)吃蘋果了?!蔽移炔患按芰顺鰜?lái):“來(lái)嘍!”爸爸先讓我挑,我原本要拿起最大的,狼吞虎咽地吃起來(lái),但是,我在書上看到過(guò)《孔融讓梨》的故事,知道應(yīng)當(dāng)懂得禮讓。于是,拿起最小的,細(xì)嚼慢咽起來(lái)。爸爸媽媽還夸我道:“孩子,你可真是長(zhǎng)大了?!?/p>
書是我在童年中最大的樂(lè)趣,在我的小屋里的書架上,有著一排排,一列列的書,有《童年》、《巴黎圣母院》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
書,真是奇妙的東西。它豐富了我的學(xué)問(wèn),充溢了我的生活,陶冶了我的性情,開拓了我的視野……書能給我的實(shí)在太多了,是書變更了我。
變更初中作文5
人類是一根葦草,是一根有思想的葦草,所以人類全部的尊嚴(yán)就在于思想。
在十歲以前,我的心靈之舟始終在想象的圣地里停岸著:那里的藍(lán)天恒久都是那么澄澈,似乎只要輕輕一碰就會(huì)蕩漾起來(lái),白色的帆船在悠悠漂浮,翱翔的.歡樂(lè)在乘風(fēng)旅行;光明的太陽(yáng)擁抱著湛藍(lán)的天空,凝視著熟睡的大海,將金色的花瓣溫柔地灑遍生氣勃勃的大地,大地在微笑著。萬(wàn)紫千紅的華蜜在舞動(dòng),綠油油的笑聲在奔跑,詩(shī)意的蜜蜂流連,嫵媚的蝴蝶翻飛,真實(shí)而自由的空氣中洋溢著喜悅,金色的陽(yáng)光使它漸漸發(fā)酵……
這就是精神的伊甸園。
我的精神在想象的懷抱里沉睡得太久了,以致我總是想當(dāng)然地認(rèn)為只要辛勤播種,這粒生命力旺盛的種子就能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤而強(qiáng)壯成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。
直至有一天,很偶然的,我在班級(jí)圖書角里發(fā)覺了一本《復(fù)活》,我以前始終沒有留意到它。起先我饒有愛好地聽著那位生疏的客人的冷峻的敘述,才幾分鐘,當(dāng)“沙皇的專制”、“貴族的虛偽”和“社會(huì)的腐朽”等詞如同連珠箭般直射進(jìn)耳朵里時(shí),我驚訝地瞪著那張冷漠的臉,他仍在用一種深邃而冷冰的聲音說(shuō):“我就是托爾斯泰藝術(shù)上的遺囑……”我驀然覺得有一只寒冷的手無(wú)情地撕裂了腦海中的世界,那碎片茫然地從我的指尖跌落,“啪”,碎了。
我“砰”的一聲把書合上,把它塞到抽屜里。
之后的兩天里,我努力地克制住自己,靜靜地傾聽著來(lái)客抑揚(yáng)頓挫的話音,覺得自己似乎面對(duì)著一道豐富的大餐,它只有一種菜,那就是思想。起初,我先用新奇的筷子漸漸地夾起一塊兒來(lái),讓它與觀賞的嘴唇密切接觸,我感到了苦澀的無(wú)奈與壓抑;讓思索的味蕾與它熱忱相擁,我體會(huì)到了揭露與批判。我的精神已然醒悟,它毅然拿起追求的船槳,撥開迷茫向前追尋志向的大陸,而我也最終明白了:讓幻想實(shí)現(xiàn)的唯一方式就是醒來(lái)并奮斗再奮斗。終歸,只有有了思想的澆灌,種子才能撐破現(xiàn)實(shí)的土壤強(qiáng)壯成長(zhǎng),它或許只能長(zhǎng)成一棵葦草,卻能在大樹傾倒之時(shí)笑對(duì)狂風(fēng)。
這是半命題“
變更了我”的考場(chǎng)作文。請(qǐng)留意題目的三個(gè)要素:“托爾斯泰”限制了文章的取材范圍,“變更”提示了文章主題,“我”提示了文章的主要人物。文章要表現(xiàn)的主旨是:托爾斯泰的思想變更了我,所以開頭先用鋪排的手法寫變更之前的“我”,天真地認(rèn)為只要播種,就會(huì)有收獲;接著寫讀到托爾斯泰的《復(fù)活》,受到了劇烈的震撼;最終寫自己的反思,還是用鋪排,最終明白了讓幻想實(shí)現(xiàn)的唯一方式就是醒來(lái)并奮斗再奮斗。提示主題之后,結(jié)束文章:文章給人一種厚重感,因?yàn)樽髡叩娜〔膩?lái)自閱讀,這一類文章近幾年在考場(chǎng)作文中往往能得到高分。
變更初中作文6
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,在全世界的春天里。從小,我就是一個(gè)不會(huì)笑的孩子。在四周的小摯友們都在一起打鬧時(shí),我卻總是靠在一旁的墻壁上,靜靜地看著這一切。媽媽見了,總是心疼地說(shuō):為什么不和他們一起玩呢?我總是緘默著搖頭。
一天一天過(guò)去了,一年一年也過(guò)去了,我想我該長(zhǎng)大了,于是不顧父母的反對(duì)進(jìn)了一所寄宿中學(xué)。我卻很迷茫,不知道等待我的會(huì)是怎樣的樂(lè)章,我該如何去譜寫。那天,在寢室里,我望見了雪,那是個(gè)笑起來(lái)純凈絢麗的女孩,一如她的名字。請(qǐng)問(wèn),我可以做你的摯友嗎?她向我伸出一只手來(lái),嘴角上揚(yáng),眼神彎彎,笑意盎然。我不知道是不是應(yīng)當(dāng)伸出手去,因?yàn)槲覐臎]有與生疏人說(shuō)過(guò)話,可遲疑了一下,還是伸出了手。這算不算我的第一個(gè)摯友哈?我想。雪睡我旁邊的床,頭對(duì)頭。
第一天晚上,我睡不著。寢室里沒有燈,巨大的孤獨(dú)讓我膽怯 得蒙在被子里哭泣。那是夏天,很熱,但這樣會(huì)讓我很有平安感。嘿!哪兒不舒適嗎?一只暖暖的手隔著被子敲了敲我,一抬頭,是雪那張始終帶著微笑卻略顯著急的臉,除了家人,沒有人這么關(guān)切過(guò)我了,我感動(dòng)得滿臉是淚。那天晚上,我們說(shuō)了許多,說(shuō)從前。她說(shuō),她肯定會(huì)讓我變得歡樂(lè)起來(lái)。
從今,我們成了無(wú)話不談的摯友,在座摩天輪時(shí),她告知我,在摩天輪的最高處許愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。窗外的景物在一點(diǎn)點(diǎn)縮小。她大聲說(shuō),想讓我歡樂(lè),而我卻在心里靜默地想:雪,希望你不要離開我,因?yàn)槲夷懬?孤寂。在雪的幫助下,我也漸漸學(xué)會(huì)看好。微笑也在不覺中爬上臉頰。我成為了一個(gè)像雪一樣開朗的女孩,由于我的開朗,又擁有了很多別的摯友。雪后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,走之前,她遞給了我一張紙條,不大,上面是我最喜愛的史努比。
她說(shuō):學(xué)會(huì)微笑把歡樂(lè)寫在臉上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你希望你很好我發(fā)自內(nèi)心的笑了,雖然我的名字是雨,但我的天空不流淚,每天都很晴朗。我想,我是一個(gè)華蜜的孩子,哪怕在全世界的冬天里。
變更初中作文7
一句話、一個(gè)眼神可能變更一個(gè)人,一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也變更一個(gè)人?!奥牼幌挘瑒僮x十年書?!保兄x你的那段話,讓我深有感受:感謝你給我的影響,讓我獲得成長(zhǎng)。
那時(shí)的我,只是一個(gè)貪吃的小女孩,什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品,但我依舊限制不了自己,每次放學(xué)后都會(huì)拿著爺爺給我的一元錢去買吃的,樂(lè)此不疲。
你剛進(jìn)我家沒多久,你知道了這件事,并沒有當(dāng)眾給我尷尬。只是在事后,你找我進(jìn)行了一次思想教化,你說(shuō),爺爺掙錢不簡(jiǎn)單,放在以前,一天累死累活的只能掙一元,你讓我算算我一天花費(fèi)一元,一學(xué)期下來(lái)是多少,我慚愧難當(dāng)。你還告知我那些垃圾食品吃多了會(huì)生病,要去打針。你甚至我的弱點(diǎn),我無(wú)奈,只能改掉這習(xí)慣,自此以后,胃好了許多。而且爺爺接我放學(xué)的時(shí)候笑容也多了起來(lái)。
感謝你變更了我。
我的數(shù)學(xué)成果不好,后來(lái)出現(xiàn)了即將不及格的趨勢(shì),你不在加班加點(diǎn),每天準(zhǔn)時(shí)下班趕回家,只為了幫我復(fù)習(xí),將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數(shù)學(xué)書翻爛,只是為了復(fù)習(xí)你已經(jīng)遺忘的學(xué)問(wèn),自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上,每天定時(shí)定量的給我做習(xí)題,它沒有成為我的負(fù)擔(dān)。晚飯后,你給我講題目,也是我比較笨吧,往往一道題目要講3、4遍,有時(shí)心情不好,會(huì)的題目也裝作不懂,有意讓你將好多遍,看你皺起的眉頭、著急的臉龐,只是感到好笑。我佩服你的耐性,你的毅力,盡然還沒有瘋掉??吹轿?,你照舊揚(yáng)起笑臉,而我只是覺得那笑容太刺眼,我還是厭煩你的吧。期末成果出來(lái)了,報(bào)告單上進(jìn)步學(xué)科是數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)達(dá)到了前所未有的高度。雖然我還是有些厭煩你,但你的努力我無(wú)法磨滅。這也是你的成果。
感謝你變更了我。
你的一言一行,滲透了我的生活,幾近深化骨髓,我起先變更,是因?yàn)槟愕挠绊?,讓我獲得成長(zhǎng),感謝你——我的媽媽。
變更初中作文8
美國(guó)空軍戰(zhàn)斗機(jī)失誤頻繁是因?yàn)槠骄迪到y(tǒng)和操作員之間的沖突,制造商變更設(shè)計(jì)后,這個(gè)問(wèn)題便得以解決。由此可見,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變更。
變更讓我們內(nèi)心得以安靜,找到最真實(shí)的自己。聞名音樂(lè)人高曉松因醉駕入獄,服刑期間,他聽雨聲創(chuàng)作《大武生》主題曲《如夢(mèng)令》,寫詩(shī)集《紀(jì)傳體》,看《大英百科全書》,點(diǎn)評(píng)中國(guó)達(dá)人秀影響競(jìng)賽結(jié)果……這半年來(lái),他的心靈得以洗滌,靈魂得以沉淀。正因?yàn)檫@樣,他在出獄后變得謙遜、冷靜、寵辱不驚。
變更可以讓我們變得歡樂(lè)。一位老婆婆有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒靠賣傘為生,一個(gè)女兒靠賣鞋為生。天氣晴朗時(shí),老婆婆擔(dān)憂女兒傘賣不出去;下雨時(shí),她擔(dān)憂女兒鞋賣不出去,于是每天都在擔(dān)憂自己的女兒。后來(lái),有人功她換一種方式想想,告知她天氣晴朗時(shí),她的女兒能夠賣鞋,下雨了女兒能夠賣傘,于是她變更了自己的想法,變得歡樂(lè)了。
變更讓我們不怕困難,勇往直前。想起了聰慧的李清照,她的前半生沉浮宮海,后半生卻顛沛流離,命運(yùn)的變更并沒有讓她倒下,反而激勵(lì)了她創(chuàng)作出千古流傳的佳作。恒久不會(huì)遺忘那個(gè)女子,當(dāng)報(bào)他倚門回首,嗅得青梅香,獲得了志氣,因而在下一扇門開啟之后,以更美妙的姿態(tài)呈現(xiàn)給世人。
變更使我們獲得益友。孔子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”人們往往情愿與品德高尚的人來(lái)往,而這恰恰也是別人的想法。所以,只有不斷變更自己,使自己成為自己心目中的益友,才能夠交到益友。
人的一生猶如四季。春夏秋冬都會(huì)交替。四季的變更讓萬(wàn)物自然生長(zhǎng),順應(yīng)著自然規(guī)律,這一切都是最好的支配。而在我們的一生中也會(huì)有所變更,這樣才能夠以最美妙的姿態(tài)前行。
學(xué)會(huì)變更,我們的人生才得以完善;學(xué)會(huì)變更,我們的素養(yǎng)才得以提高;學(xué)會(huì)變更,我們的幻想才會(huì)越來(lái)越近。
變更初中作文9
上初中了,走進(jìn)學(xué)校大門,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,我變了,我能感受到自己的改變,手里捧著的書不再是從前最愛讀的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》和《八十天環(huán)游地球》,取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的《巴黎圣母院》。
眼淚不再是自己的專利,讓它流淌在心間,再不輕易順著臉頰滑落??荚嚥辉偈亲约旱奈ㄒ唬易兏丝创?jǐn)?shù)的看法……一個(gè)個(gè)改變讓自己驚異,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在腦海中累積,我懷疑了,這原委是好是壞?莫非是我迷失了自己?我否定了它們。不去考慮客觀的因素,我知道自己正在一步步地找尋自己,找尋那個(gè)真是的自我。
“測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了!”我雙手接過(guò)試卷,安靜得連自己都有點(diǎn)兒驚訝。69分,我笑了笑,完蛋了!“下次我會(huì)贏的!”我這樣告知自己,不顧一道道驚詫的“入射光線”,走進(jìn)教室。我其次次測(cè)驗(yàn):101分。我依舊笑了笑:“勝敗乃兵家常事嘛!”心里卻不再安靜了,幸好沒撒“金豆豆”。
數(shù)學(xué)課上,違紀(jì)了,安靜接受了懲罰,1010字檢討。我回到家里,竟有幾分興奮,戲稱此為“跨世紀(jì)小說(shuō)練筆”,讓人覺得我有幾分不行理喻,不思上進(jìn),或是不太正常。其實(shí),在小學(xué)時(shí)候,我常常寫檢討書,只不過(guò)老師要求字?jǐn)?shù)沒有這么多罷了。這下一罰,就是1010字,受了點(diǎn)意外刺激吧!其次天中午稍一加班,一片洋洋灑灑千字“檢討工程”如期竣工。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我背上書包,包里裝著零食,滿操場(chǎng)跑,寫稿,扯著嗓子大喊加油,并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰(shuí)會(huì)贏,還時(shí)時(shí)常唱出幾句——“小賭怡情,大賭傷身?!崩鄣貌恍辛?,就沖到廁所,躲在里面看偵探小說(shuō)。兩天多時(shí)間,我沒有寧?kù)o地待上幾分鐘,幾次被清點(diǎn)人數(shù)同學(xué)從操場(chǎng)“繁華區(qū)”抓回“休息區(qū)”。實(shí)在沒機(jī)會(huì)跑掉,就抓起耳塞,一邊聽歌一邊吃零食。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,班主任盡然還表?yè)P(yáng)我寫稿主動(dòng),我樂(lè)了好半天,看來(lái),我并非“朽木不行雕也。”
此刻,上中學(xué)以來(lái),自己改變的一點(diǎn)一滴一起涌了上來(lái),“酸、甜、苦、辣”都讓它恒久留在心里。我每天都寫日記,不僅讓往事留在筆記本上,還讓往事留在心里。還有,看書上的標(biāo)榜作文,不再是注意那些故事情節(jié),而是留意那些好詞好句,描寫具體、細(xì)膩的句子??傊硎苊恳惶?!做自己最愛做的事!
變更初中作文10
長(zhǎng)大以后,我不停奔跑,我多膽怯 ,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美妙,越膽怯 得到。
——題記
夕陽(yáng)西下,沒有枯藤老樹昏鴉,也沒有小橋流水人家,有的只是秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急。我的心也蕭瑟。
不知道從什么時(shí)候就起先常常這樣了,然后就會(huì)不知不覺想起小時(shí)候的自己。“媽媽,我今日得了一百零一零一分哦!”“哦?是嗎?真棒??!”“那我要吃棉花糖,媽媽可不行以給我買吶?”“不行,糖吃多了對(duì)牙不好?!薄熬鸵淮?,就一次?!薄澳呛冒?,就一次啊,最終一次啊?!薄班?。”
棉花糖?似乎是我小時(shí)候最喜愛吃的東西了吧。但是,我卻記不起來(lái)我多久沒有吃過(guò)了。反正是很久了。
也不知道這是不是所謂的多愁善感,每個(gè)人在十四十五歲的年紀(jì)里,總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的自己,每天都無(wú)憂無(wú)慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時(shí)間觀念,經(jīng)常模模糊糊的就會(huì)過(guò)去一天。喜愛一個(gè)人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂(lè)事。喜愛看動(dòng)畫片,喜愛看漫畫書。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走,不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。沒有熬夜寫過(guò)作業(yè),沒有一大早起來(lái)讀過(guò)書。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告辭了童年。
告辭了童年,每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖會(huì)說(shuō)不出來(lái)究竟變了多少,改變的程度有多大,但我自己還是會(huì)清晰,我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒心沒肺的小孩子,因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我也不會(huì)只是每天空想幻想傻想亂想,而是有自己的安排自己的目標(biāo)自己的追求自己的幻想。
成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的,殘酷的。
我們都回不去從前,世界嘗試變更,我們也不斷變更。成長(zhǎng)雖然會(huì)使我們失去很多,但也會(huì)讓我們得到很多?;o(wú)再紅日,人無(wú)再少年,既然已經(jīng)回不去了,就只能把過(guò)去留作紀(jì)念,埋在心里,然后昂起頭,向著將來(lái),邁出堅(jiān)毅的步伐。而只有成長(zhǎng),才會(huì)使我們變得更成熟,更堅(jiān)毅。
后記:每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在找尋。含著淚微笑,卻提示我,我已慢慢成長(zhǎng),我已慢慢變更。
變更初中作文11
有一種人,從未變更,歷經(jīng)了歲月,滄桑了容顏,唯有心情保留著眷戀;有一些風(fēng)景,從未遺忘,時(shí)間沖刷著過(guò)去的痕跡,雖然已是面目全非,可我的眼睛里,怎么還是有你的畫面?
清風(fēng)吟唱著我的思念,輕輕的把你擁抱,拂過(guò)了你的發(fā)梢,吻著你的唇;彩云帶走了我的魂魄,送進(jìn)了你的夢(mèng),夢(mèng)中你的身邊,可否有我陪伴?指尖觸動(dòng)了松軟的心靈深處,攪動(dòng)了一湖春水。
石榴花開,粒粒紅潤(rùn),并蒂枝頭,風(fēng)雨相依,纖瘦的綠葉,不能夠分開那份纏綿,搖曳著風(fēng)情,去把陽(yáng)光遮擋;月季正紅,團(tuán)團(tuán)錦繡,錯(cuò)落有致,馨香襲來(lái),那層層疊疊的花瓣,蜂擁著粉色的花蕊。
斜陽(yáng)脈脈,霞光作伴,粼粼的天空閑云如駒,晚風(fēng)送爽,已是黃昏,淡淡的憂愁且束之高閣,小酒細(xì)酌,清茶飄香,待到一席軟枕,或許心思洞開。
青青的草地,靜靜的芳香,怡人的暖風(fēng),來(lái)到了我的身邊,愛上了那花一樣的委婉,云一樣的閑淡。在這個(gè)夏天的下午,心情盛開似火一樣的斑斕,迷人的風(fēng)景,如水的柔情,就象一曲輕歌拔響了心弦,曼妙的天空,再也找不到陰云。
時(shí)間在靜靜的流走,留給我繾綣的記憶,光影浮動(dòng)中,有了朦朧的蹤跡,秋波漣漪,潮濕了雙眸,衣帶在飄,攏起我的思緒,看得到你的笑臉,緩緩綻放,看不到你的心,可有點(diǎn)點(diǎn)的淚光?過(guò)去的已經(jīng)走遠(yuǎn),如煙一般散去。
我把思念結(jié)成了線,放進(jìn)了你的手中,我在線的彼端,等你來(lái)牽;珠光搖曳,串起你我,風(fēng)和日麗的時(shí)間,執(zhí)手相聚的情景,是一幕忘不掉的的畫面。心有千千結(jié),請(qǐng)你緩緩解,我們還有好多的日子,相依相偕,漸漸的度過(guò)。
迷人的街,長(zhǎng)長(zhǎng)的夜,寂寥的路燈下光影冷清;星月不見,風(fēng)寒心冷,孤寂的身影郁郁獨(dú)行。飄搖的霓虹,蕭瑟的窗口,找不到你的氣息;沒有了風(fēng)的陪伴,你可會(huì)感到孤寂?鐘聲響起,我心飛揚(yáng),漂泊的日子游子的孤獨(dú),你那溫馨的港彎已然清楚可見,可否入港?
變更初中作文12
我生在大雁,在那里度過(guò)了我最美妙的童年,直到上了一年級(jí),我才來(lái)到牙克石這個(gè)生疏的環(huán)境,誰(shuí)也不相識(shí),路也不熟識(shí),但是我發(fā)覺牙克石是個(gè)很美的地方,這里雖然沒有那么多的高樓大廈,也沒有燈火輝煌的夜晚,但是這里有清爽的空氣,可以讓人心情安逸,忘掉煩心事,比起其他大城市要好得多。
上二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候,牙克石變得更漂亮了,原先許很多多的平房不見了,拔地而起的是一棟棟住宅樓;原先坑洼不平的水泥路不見了,平坦筆直的板油公路出現(xiàn)了;原先昏暗單調(diào)的路燈變成了雪花狀五彩的路燈了。有的街道上掛的是中國(guó)結(jié)樣子的路燈。街道上常常看到叔叔、阿姨在打掃衛(wèi)生。牙克石就像換了一件新衣服一樣變得更美麗了。
可是我上四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)叫北方藥業(yè)的來(lái)了,原本清爽的空氣消逝不見了。這原委是怎么回事呢?原來(lái)是北方藥業(yè)會(huì)時(shí)時(shí)常的從筒里排放出含有青霉素的氣體來(lái),讓空氣中充滿著青霉素的味道。這種味道很難聞,也很刺鼻。聽說(shuō),北方藥業(yè)干脆把污水到小河里,讓小河受到污染,那豈不是河里的魚兒都要死掉嗎?人們聞到青霉素味,會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害呢?假如要真是這樣,漂亮的牙克石將會(huì)像沉醉在藥罐子一樣的城市了。
有一天,我回到了大雁,一早醒來(lái),一股青霉素的味道撲鼻而來(lái),為什么大雁也有這味道呢?確定是北方藥業(yè)又放青霉素的味道了,讓這股刺鼻的味都飄到大雁來(lái)了??磥?lái)不光是牙克石,大雁也能聞到這股味。是不是其他的地方也能問(wèn)到呢。
現(xiàn)在,大人們紛紛都在爭(zhēng)論這件事,我也在想:假如北方藥業(yè)不放青霉素的話,牙克石肯定能復(fù)原原來(lái)的樣子,有清爽的空氣。有林立的大樓,有干凈的道路,有獨(dú)特的物產(chǎn)等等,那多好呀!我可真希望青霉素不要再“侵入”我們的家園了。
我信任,只要我們一起愛護(hù)環(huán)境,就肯定會(huì)變得越來(lái)越好,讓我們一起努力吧!加油!
變更初中作文13
我順手從書架上拿起一本書,是一本微微泛黃的舊版山海經(jīng),翻了兩頁(yè),將它抱入懷中,正想走開,一轉(zhuǎn)身,看到窗邊有一個(gè)人,低垂著眼眸,細(xì)致地讀著手中的書,陽(yáng)光透過(guò)百葉窗不溫不火地灑在書頁(yè)里。
我靜靜地端詳著這個(gè)人,好像有些眼熟,她微微一笑,充溢著青春的味道,突然間一個(gè)親切的名字從我腦海中閃過(guò)——廖老師
我快步上前去,親切的喊了一聲廖老師,她聽見算過(guò)頭來(lái),她對(duì)我笑了笑,但牟子里卻滿是驚詫。她多半是忘了我的模樣,卻又不好意思說(shuō)什么
“老師,我是萱”靜默了一會(huì)后我導(dǎo)出我的名字來(lái)打破這尷尬的局面
“是萱啊,都長(zhǎng)怎么高了,你不說(shuō)我都認(rèn)不出你來(lái)了”老師滿是驚喜,笑得更加絢麗了,此時(shí)的我們有太多思緒,太多懷念,一時(shí)間卻不知該說(shuō)些什么呢
思緒隨著微笑穿梭到那個(gè)時(shí)候
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室,這次肯定挨指責(zé)了,這是我數(shù)學(xué)其次次掉進(jìn)80,對(duì)于成果一向九十五分以上的我,連續(xù)兩次考差這免不了是一大打擊,我始終覺得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)潔,輕輕松松就能考個(gè)好成果,正是這種長(zhǎng)期以來(lái)的傲慢讓我失敗,但當(dāng)時(shí)的我并這么認(rèn)為,只是覺得是失誤,下次細(xì)致點(diǎn)就好了。我來(lái)到廖老師辦公桌前她沒有說(shuō)什么只是笑著遞給我一張?jiān)嚲碜屛易?,我掃了一樣試卷不削的說(shuō)“老師一模一樣的題還有必要做嗎”,老師沒說(shuō)什么只是微笑的看著我示意我要做。
不一會(huì)我就做完了,確定有一百零一零一分了吧,我快樂(lè)的將試卷遞給老師,不料舊的錯(cuò)誤還是重犯了,她跟我一起分析我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤這時(shí)廖老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你只是太傲慢了沒有仔細(xì)對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)虛心使人進(jìn)步,傲慢使人退步.你有這個(gè)只要努力,老師信任你肯定行的”原以為會(huì)該指責(zé)的我,看著此時(shí)對(duì)我微笑而如此祥和的老師,心中涌起一股波瀾
在老師的激勵(lì)和引導(dǎo)下,我變更了我學(xué)習(xí)的看法
變更初中作文14
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹,被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它,爭(zhēng)論著。一個(gè)說(shuō):“沒有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí),要被人賞識(shí)就要變更自己的生存環(huán)境?!倍覅s要說(shuō):“要被人賞識(shí)就要變更,變更自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會(huì)為你而變更,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去變更,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得勝利。
或許,我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;或許,我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;或許,我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的英勇。但至少,我們可以變更自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《呼喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,變更自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他變更了自己。官場(chǎng)的黑暗,是他無(wú)
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