七年級道德與法治期中知識點復習

#七年級道德與法治期中知識點復習2021-2022學年七年級上學期道德與法治知識點匯總第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代中學時代對人的開展的重要意義？中學時代是人生開展的一個新階段，為我們的一生奠定重要根底。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階成長的禮物是什么？中學生活，對我們來說意味著新的時機和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。(2)中學生活提供了開展自我的多種時機：集體生活，新的課程，社團活動，社會實踐。(3)進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，鼓勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。(4)在新的環(huán)境中，我們有時機改變在父母、老師和同學心目中那些不完美的形象，重新塑造一個“我”。怎樣面對中學生活的挑戰(zhàn)？我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力?！?.為什么少年要有夢想？(夢想的意義)(含義)夢想是我們對將來美好生活的愿望，(作用)它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有盼望。有了夢想才能不斷進步和開展。夢想能夠關心我們在茫茫大海中找到前進的方向。夢想讓我們有時機成為擔當民族復興大任的時代新人。5.少年的夢想的特點少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分?！?.怎樣實現(xiàn)夢想？少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅決信念和對美好的不懈追求。(含義)努力，需要立志，青少年要早立志，立大志，立長志；努力，需要堅持，實施在每一天的具體行動中。努力，需要方法(①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間；②勞逸結合，學會科學用腦；③“不積跬步無以至千里”每天進步一點點；④“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思并進；⑤珍視團隊合作。第二課學習新天地7.怎樣理解學習？學習的內容：中學階段，學習是我們的重要任務。它包括知識的獲得和各種能力的培養(yǎng)。學習的范圍：學習不僅僅局限于學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習，可以從一切經歷中學習。學習表現(xiàn)為接受和掌握，還有探究、發(fā)覺、體驗、感悟。學習需要自覺、主動的態(tài)度。學習的特點：學習伴隨著我們的成長，人的一生是一個不斷學習和開展的過程。學習沒有終點，我們終生都在學習，終生都需要學習，只有善于抓住和利用各種時機去學習，才能適應不斷開展的社會。(樹立終身學習的觀念)▲8.為什么要學習？(學習的意義)學習讓我們能夠生存，擁有更充實的生活。學習點亮心中明燈，激發(fā)前進的動力。在學習中，可以分享生命經驗，關心他人，為幸福生活奠定根底。9.體會學習(怎樣看待學習中的苦與樂)學習中有辛苦：盡管抱有興趣和探究欲望，學習并不是輕而易舉的事情。學習中有歡樂：對某方面的知識有強烈興趣時，找到志趣相投的同伴時都可以體會到學習的歡樂。學習是苦樂交錯的。當我們經歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙感受?！?0.怎樣學會學習？學會學習，需要發(fā)覺并保持對學習的興趣。學會學習，需要掌握科學的學習方法。(具體的學習方法：掌握根本的學習策略，合理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習慣，不斷提升自己的學習能力，適合自己的學習方法)學會學習，還意味要善于運用不同的學習方式。合作學習、探究學習、自主學習第三課發(fā)覺自己正確認識自己的意義？正確認識自己，可以推動自我開展。認識到自己的稟賦和獨特性有助于我們增強自己的信心，更好的開展自己的能力。正確認識自我，可以推動與他人的交往。有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和藹待他人，與他人積極互動。怎樣正確認識自己？(認識自己的途徑)我們可以從生理、心理、社會等方面認識自己。(①身體特征和生理狀況：身材，相貌，體能，性別；②個性心理特征：性格，興趣，氣質；③在群體中的關系:家庭或班級中的角色)我們可以通過自我評價來認識自己?！咀晕以u價的方法：自我觀看和分析，與他人比較自我評價的作用：對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價，能關心我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能關心我們調節(jié)和操縱自己的行為】可以通過他人評價來認識自己。他人評價是我們認識自己的一面鏡子，這有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清楚的認識。▲13.怎樣正確對待他人評價重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能輕視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是成熟的表現(xiàn)。正確對待他人評價的方法：用心傾聽，勇于面對，平靜拒絕。怎樣接納自己？接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格。也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。接納自己需要樂觀的心態(tài)，需要勇氣和智慧。接納自己中意的局部是容易的，接納自己不中意的局部有時候會很難。怎樣觀賞自己?我們要學會觀賞自己。觀賞自己的獨特，觀賞自己的優(yōu)點，觀賞自己的努力，觀賞自己為他人的奉獻。觀賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是成長道路上面對壓力與挫折的自我鼓舞和自我奮進。觀賞自己的人，要善于向他人學習、與他人合作，會觀賞他人的人才會真正地觀賞自己?！?6.怎樣做更好的自己？做更好的自己，就要揚長避短。要善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我開展的過程?！靖恼秉c的方法P35】做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。(怎樣激發(fā)潛能：珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域；廣泛參與多方面的活動，發(fā)覺他人和社會對自己的需要；積極合作，與他人共同完成任務。)更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行▲1.正確認識朋友圈伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要局部。隨著年齡地增長，有人發(fā)覺自己地交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內容更加豐富了。也有人發(fā)覺自己地朋友圈比以前變小，但是交往更加深入，朋友關系更加緊密。2.為什么經常梳理朋友圈經常對自己地朋友圈進行梳理，我們可以更好地發(fā)覺自己對友誼地真正期待，逐漸學會處理交友中遇到地各種問題?！?.友誼有什么力量？(朋友對我們的積極影響？)朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格或多或少受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。朋友讓我們相互啟發(fā)，取長補短?！?.友誼的特質有哪些？友誼是一種親熱的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。▲5.友誼的澄清有哪些？(怎樣正確認識友誼？)友誼不是一成不變的。競爭并不必定損害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并觀賞朋友的成就，做到自我反省和鼓勵，我們會收獲更多。(友誼和競爭的關系)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當朋友誤入歧途時，不予奉勸甚至推波助瀾，反而會損害朋友，損害友誼。(友誼和原則的關系)友誼可以帶來歡樂，讓人向往，有時也會帶來困擾，增添苦惱。第五課交友的智慧▲6.我們怎樣建立友誼？(1)建立友誼，需要開放自己。(2)建立友誼，需要持續(xù)的行動。建立友誼，需要方法。(①面帶微笑②記住對方的名字③真誠夸贊④查找共同之處⑤做一個耐心的傾聽者⑥要保持好奇)▲7.我們怎樣呵護友誼？呵護友誼，需要用心去關心對方。呵護友誼，需要學會尊重對方。呵護友誼，需要學會正確處理沖突。(處理沖突的根本策略：保持冷靜,坦誠交流，及時處理，勇?lián)熑?，換位思考)呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的損害。▲8.網(wǎng)絡交往有什么特點？具有虛擬、平等、自主等特點?！?．網(wǎng)絡交往的利與弊？(網(wǎng)絡交往是一把雙刃劍)利：①互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺，方便了我們的生活。利用網(wǎng)絡可以搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往。它超越時空限制，開拓了人際交往的新通道，拓展了交往圈。網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要。弊：①網(wǎng)絡有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。網(wǎng)絡中存在著違法犯罪和一些不良信息等，虛擬交往難以觸摸生活中的真實。容易上當受騙，身心受到損害沉迷網(wǎng)絡影響學習和生活▲10.我們怎樣做到慎重結交網(wǎng)友？學會理性區(qū)分、慎