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語文人教版-四年級(jí)-上冊(cè)第三課3現(xiàn)代詩二首1.這件事要盡(jǐn

jìn)快辦好,免得節(jié)外生枝。2.同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上盡(jǐn

jìn)情地唱啊,跳啊,玩得非常歡暢。3.花牛悠閑地坐在草地上,壓(yā

yà)扁了一穗剪秋羅。4.我壓(yā

yà)根沒想到真會(huì)發(fā)生這樣的事。一、給句中的多音字選擇正確讀音。√●●●●√√√（）穴（）代（）運(yùn)駱（）梳（）服（）蘆（）（）大巢朝馱駝妝裝葦偉cháotuózhuāngwěi偷（）（）金山（）（）芒二、寫同音字填空。渡鍍峰鋒dùfēng三、寫出下列詞語的近義詞。斜陽——(

)一瞬——(

)霸占——(

)夕陽剎那強(qiáng)占四、按要求回答問題。1.“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話運(yùn)用了

的修辭手法。

2.你能用上題同樣的修辭手法仿寫一個(gè)句子嗎?擬人夜空中的星星眨著眼睛,對(duì)著我微笑。五、課內(nèi)閱讀?；ㄅＴ诓莸乩镒?壓扁了一穗剪秋羅。

花牛在草地里眠,白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒?小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里做夢(mèng),太陽偷渡了西山的青峰。五、課內(nèi)閱讀。1.詩歌中描寫了

、

、

、

、

、

、

七種景物。

花牛草地剪秋羅白云太陽西山青峰五、課內(nèi)閱讀。2.詩歌描寫了花牛在草地上

、

、

、

的一系列行動(dòng)。

坐眠走做夢(mèng)五、課內(nèi)閱讀。3.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)生活的

和對(duì)

的追崇。

4.詩歌的作者是

,

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