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實(shí)習(xí)心得

不知不覺間,實(shí)習(xí)終止了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而特別感到充實(shí)和得志。首先感謝XXX給我我供給了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全體的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的辛勤指導(dǎo),讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)遇。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有閱歷者優(yōu)先',可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)了能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐走進(jìn)XXXX。

實(shí)踐,可為以后找工作打下根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參與了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它學(xué)識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在我們XX里,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,可能沒有體驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這種不知名遇到吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那里做市場營銷,作為市場營銷部的我是負(fù)責(zé)對(duì)外處理公共關(guān)系和銷售業(yè)務(wù)的職能部門,是酒店提高聲譽(yù),樹立良好公眾形象的一個(gè)重要窗口,它對(duì)總經(jīng)理室舉行經(jīng)營決策,制訂營銷方案起到參謀和助手的作用,它對(duì)酒店疏通營銷渠道,開拓市場,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益起到重要促進(jìn)作用。每天9:00下午2:00再從下午的4:00-晚上9:00分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長

了點(diǎn),但熱心而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓舞,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會(huì)報(bào)告你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的空氣,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的勞績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的雇用會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)識(shí)一點(diǎn)都用不上的處境。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡樸,但為什么書本上的學(xué)識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?可能老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)片面,這是不成否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地指導(dǎo),有些問題只要在課堂上地專心消化,或平日作業(yè)作補(bǔ)充,我就比一片面人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,理應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留神到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不成少。終究,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做付出。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。好多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們理應(yīng)在今天努力掌管專業(yè)學(xué)識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲好多好多,假設(shè)用簡樸的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很切實(shí)和明顯的表達(dá)出我受益匪淺。收獲還有好多、甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,由于我知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的表達(dá),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x(自己填)的同時(shí),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)堅(jiān)韌的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)識(shí),面臨即將走進(jìn)的工作崗位,提高自己的工作才能,對(duì)事業(yè)盡心盡責(zé)!今后,我要加入更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練

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