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本文格式為Word版,下載可任意編輯——后遮陽簾簾后青春“我本不是村里的人,”秀老師默想了好久后說道,“那時,我十七歲,高中畢業(yè)來姑姑家玩。我不大出門,有時跟姑姑到溪里洗兩件衣服,大多數(shù)時候在窗后讀書?!暗≈榛ǖ暮熥?,垂在窗內(nèi),被晚風拂得蕩漾如水。
“我的窗子對著的一片土豆地里,常能望見三五個人在勞動。有時在讀書空隙,一抬頭,就可以見到幾個光著膀子鋤草的男人。一天早上,我推開窗子,猛然察覺開工的人群中多了好些嶄新的面孔。他們是學識青年,上山下鄉(xiāng)來了,那群黝黑的背脊間,一個弱小的身影在陽光下白得晃眼―――他真瘦。
“后來我便每日探索他的身影。我沒見過他的面孔,卻在心里覺得他可親,看著安逸。我于是每日看,每日看。有時他不在這塊地里,我就站在窗前,遠遠近近地尋他,像追蝶一樣。
“我變得羞怯了,要姑姑給我的房間裝起了簾子。我特意挑了那種有蝴蝶花招的。簾子開啟后,稻香和青草氣息漫進來,簾子被風吹得飄搖不定,我的心神也飄搖不寧?!?/p>
秀老師的語速,極其悠緩。
“突然有一天,那男孩跑到姑姑家門口來了,我手忙腳亂地跑去開門,一句話也說不出,只是呆呆地瞪著他。他也呆了,嘴巴動了半天,才吐出一個字:‘鍬?!一剡^神來,臉上炎熱,把鍬借給他,回身就跑進房,坐在簾子下。
“一個夏天過去了,那男孩的背脊也曬得黑里透紅了,但我依舊可以一眼找到他。我在簾子下繡著手帕,盼著有一天,他跑來討碗水喝,我可以掏出這手帕,給他擦汗……”
微微天光里,秀老師停頓了好久,我們看不清她臉上的表情。
“后來家里接到通知,我也得下鄉(xiāng)修地球。那手帕還揣在我的兜里。通過爸爸的努力,我挑揀了這地方,一個月后,我卷著鋪蓋來了,誰知道,他卻走了。
“我不相信他真的走了,跑去問知青點的人,他們說,是啊,走了一批,分到其他農(nóng)場去了,我連他的名字都不知道!
“回來后我哭了一場,就在那個簾子下。后來我跑到窗外那片土豆地里,扒拉了半臉盆泥巴回來。我想,這泥里面,斷定有他落下的汗水呢。
“再后來我就呆在這塊土地上不走了。我留在這里做了老師,教娃娃們念書。踩在這地上,他猶如就還在我的身邊?!?/p>
秀老師終止了她的故事。窗外清冷的月光灑進窗欞,簾子上的影子婆娑地印在了竹床邊,影影綽綽正是那蝴蝶的圖案。
阿尋終究忍不住,說:“那后來,你一向……沒有……意中人么?”―――秀老師一輩子沒結(jié)婚。
月光下,秀老師銀白的頭發(fā)朦朧如輕霧,她說:“我,不是一向都有么?”
那一夜,我的夢
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