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—幼兒園中班兒童映月教案合集幼兒園新的生活就要開頭了,作為幼兒園的老師,我們也應(yīng)當走上自己的崗位了,那么在這之前,你為自己接下來的教學準備教案了嗎?下面就是給大家?guī)淼挠變簣@中班英語教案范文,歡送大家閱讀!幼兒園中班英語教案范文一:rainon目標:1、在小花園情境中,體驗雨點,落在身上、花草上的樂趣,情愿用Rainon…進行大膽表達。2、喜愛和老師和伙伴一起游戲,在多種方式中感受下雨的情境。準備:花園場景(花、樹、草、小熊、小鳥等)、晴天的標志、雨天的標志過程:一、熟識環(huán)境1、問好:sayhellototheteachers./welcome./giveyouakiss.2、Let’srideinourcars.herewego.(開到花園前部)3、Here’sagarden..Isitnice?—verynice/verybeautiful.4、Letmeshowyouaroundit.Followme.what’sthis?/whatdoyousee?(浸透whatcolourisit?和環(huán)境中的flower\bear等打招呼)5、Nowlet’shavearest.sitdown,please.二、復習各種天氣1、Thespringiscoming,andtheweatherisverychangeable.whocantellmewhat’stheweatherlike?(出示教具,幼兒說說天氣。集體—個別)2、todayIbringyouapieceofmusic.whileenjoyingit,let’sguesswhat’stheweatherlike.ˉListen.音樂(roundroundthegarden.)第一遍:猜天氣(集體—個別)what’stheweatherlike?第二、三遍:唱歌(浸透和環(huán)境打招呼/fly.Jump.run)ˉStop.listen.音樂(下雨的聲響)what’stheweatherlike?Doyoulikerainy?(集體—個別)Someofyousay“yeah.ilikeit.”someofyousay“no.idon’tlikeit.”ButIthinklittleJohnnydoesn’tlikerainyday.becausehesay“rainraingoaway…..”It’srainy,let’sgohome.三、學習rainon…1、look,what’sthis?—it’srain.老師演示rainonme.Doyouwanttoplaywiththerain?youcansay:rainonme.Whereisyourshoes?raiseyourshoes.rainontheshoes.Whereisyourhands?raiseyourhands.rainonthehands.oh,it’sveryfunny.Rainrain,flyflyfly.Rainontheflower/bear.(集體—個別)2、Doyouwanttotry?everyonecantakeone.(輕快的音樂伴奏)幼兒說說rainon幼兒園中班英語教案范文二:Happybirthday活動內(nèi)容:學習華誕聚會歌曲及用語、單詞活動目標:1、學習單詞cakegiftcard,在實物幫忙下理解含義,能較精確地模擬發(fā)音,在情景中理解……foryou.的含義。2、情愿演唱歌曲,體會與伙伴共同慶祝的歡樂?;顒訙蕚洌号啪毲榫氨硌荨⒏枨艓?、蛋糕、禮品、卡、課件活動過程:一、Greeting1、TeacherandchildrensayHello!Goodmorning!eachother.2、Teacherandchildrensing《Nicetoseeyou》together.二、ReviewTandCreadtherhyme《Horse》.三、Learn.1、TandCwatchTVofBirthdayparty.Whereisit?Yes,itsdogshouse.Tcomeinthehouse,Oh,ThisisaTV.LetswatchTV,OK?2、Tandonechildshowtogether.T:Hello,Imcat.Todayisdogsbirthday,Illgotothisparty.T:Ding-Dong!C:Whatisit?T:Imcat.C:Comein,please.T:Happybirthday,acakeforyou,acardforyou,agiftforyou.T1:Thankyou.3、Clearncakegiftcard.(1)Tshowsandreadscakegiftcardonebyone,CsaywithT.Whatsthis?[keik][gift][ca:d](2)Creadsalone.Whatsthis?Yes,hereyouare.(3)Tshowspictures,Cpracticetogether.(4)Game,Whoisthefirst?4、TshowsapictureandreadsAcakeforyou.CsaywithT.四、GameBirthdayparty1、Tshowalotofpictures,Letsgotoparty.Whowantstotry?2、CsaywithT,Onechildtakeapicture.3、OnechildandTknockatdoorpracticesentences.4、CsaywithTagain.ApartofCplaythegame.五、Song1、TandCcomeinthehouse,sayHappybirthday.todog.2、TandCsing《Happybirthday》.六、Ending.TandCleavethedogshouse。幼兒園中班英語教案范文三:fiveeggsCla:MiddleTeacher:MiZhangTime:20min一、TeacherAims:1.Studytheword“five”,letchildrenlearnit.Thepronunciationandthemeaningofthem.2.Reviewthewords:one,two,threeandfour.3.Studythephrase:fiveeggs二、TeachingpreparationPicture(eggsinaboX)三、Teachingprocedure:T:Hello,boysandgirls.C:Hello,MiZhang.Howareyou?T:Fine,Thankyou.Andyou?C:I’mfine,tooT:Ihaveariddle.Whoisthemostclever?(鉤兒彎彎,掛在竹竿、竹桿短,鉤鉤大,我們記數(shù)要靠它)T:Gue,what’sit?C:5T:Yes.Readafterme“five,five,five…”(Studythepronunciationof“five”)T:Let’splayagame,ok?/↑C:OK.T:I’lldotheaction,allofyousaytheEnglishword.OK?↑C:One,two,three,four,five.T:Let’shaveachangeI’llsaytheEnglishword,Allofyouwilldotheaction.OK?↑C:One,two,three,fourfive.(Goon)TShowthemaboX)What’sthis?C:…T:Let’shavealook.What’sthis?C:Egg.T:Yes,verygood.(往外拿)C:Oneegg,twoeggs,threeegg,foureggs,fiveeggs.T:HowmanyeggsintheboX?C:Fiveeggs.T:Yes,very,verygood.(Studythephrase:fiveeggs)TShowthempictures,letchildreneakEnglish)C:Fivelio.Fiveeggs.Fivetreesfiveboys…T:Let’sgoouttolookfor“five”幼兒園中班英語教案范文四:nosecap教學內(nèi)容:英語帶著cap小娃娃,鼻子nose不見了快來快來幫幫他,貼上nose好回家?;顒幽繕耍?、學習單詞nosecap并初步學習歌謠2、通過學習讓幼兒感到學英語的樂趣,對英語產(chǎn)生深厚愛好活動準備:1、議長正方形的紙做帽子2、圖畫,畫有兩個可疑活動鼻子的娃娃3、一頂紙做的帽子,兩張鼻子卡片有大小差異活動過程:一、學習單詞1、出示正方形的紙師:這是什么?(紙)我的本事可大了,我是一個魔術(shù)師。我可以把它變成別的東西,認真看哦,看我把它變成什么?變變變……2、老師制作帽子師:變成了什么?帽子帽子說:“我的名字叫cap,小好友們一起來叫我的名字capcapcap3、游戲(1)出示帽子戴在小好友的頭上,戴著帽子的小好友大聲地念cap(2)出示戴著cap的小娃娃,發(fā)現(xiàn)沒有了nose傳nose卡片,大的卡片就大聲的念,小的就小聲的念4、出示娃娃老師:你看到了什么?幼兒自由說,這個娃娃頭上戴著cap。小娃娃有個壞習慣,就是愛說謊,有一天他又說謊了,看發(fā)生了什么?小娃娃:“嗚嗚……我該怎么辦呢,鼻子nose不見了,回家媽媽就不熟悉我了??靵砜靵韼蛶退D(zhuǎn)動你們的小腦袋,想出一個好方法。(幼兒自由商量,引出貼上nose)我們幫他貼上nose,告知他貼上nose好回家。娃娃:“我的nose回來了,我真開心,以后我再也不說謊了。師:那我們小好友要不要說謊呢?5、復述剛剛發(fā)生的事情師:我把剛剛發(fā)生的事編成了一首兒歌,就是我們今天要學習的老師示范一次幼兒跟讀6、小結(jié)游戲貼鼻子畫兩個沒有鼻子的小娃娃,表情各不相同,請兩個小好友比比看,看誰最先把小娃娃的鼻子貼上。幼兒園中班英語教案范文五:夏日水果教學流程:STEP1warmingup熱身活動孩子一起作一個followme(跟我做)的小兒歌STEP2thinkandguess想一想,猜一猜1.出示魔法袋,復習水果名稱;2.玩游戲Whichismissing?3.變出一杯水,新授單詞waterSTEP3newlearning學一學假裝不當心將一水果掉進水里,吸引孩子觀看水中水果的狀態(tài),教授對應(yīng)的一詞組;再選擇相反狀態(tài)的水果,教授另一詞組.利用身體語言幫忙孩子記憶on/belowthewaterSTEP4tryandplay試一試,玩一玩出示記錄卡,讓孩子們自己選擇水果做試驗,觀看結(jié)果要求:1.每個孩子至多拿兩種水果,并要觀看完一種后,立刻用相應(yīng)水果圖片在記錄卡上標識2.老師在孩子觀看時引導,在孩子標識過程中詢問,按力量分層引導孩子說英語.(有的只用說on/below,有的可以說詞組,個別孩子可以嘗試說句子)STEP5playtime游戲時間播放音樂,frogbaby跟著媽媽學本事,音樂停,則動作停,依據(jù)所處位置來復習詞組。STEP6Yummy,Yummy!好吃的水果設(shè)計意圖:進入“夏天”主題,“水”和“夏日水果”是孩子們最感愛好的.但從單項上去設(shè)計英語活動,可挖掘的內(nèi)容較少。如何將兩個愛好點結(jié)合起來,又能

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