高校跳蚤市場的發(fā)展現(xiàn)狀研究與實踐

高校跳蚤市場的發(fā)展現(xiàn)狀研究與實踐高校跳蚤市場的開展現(xiàn)狀研究與實踐

中圖分類號：F123.9文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1673-291X〔2022〕22-0080-03

高校跳蚤市場的出現(xiàn)并不是偶然的，而是隨著社會經(jīng)濟(jì)的開展和大學(xué)生的現(xiàn)實需要而產(chǎn)生的。中國經(jīng)濟(jì)的快速開展，國家提出建設(shè)“兩型〞社會〔資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會〕的號召、大學(xué)生對跳蚤市場強烈的好奇心以及對創(chuàng)業(yè)生活的新鮮體驗，使高校跳蚤市場的產(chǎn)生成為一種必然；它的產(chǎn)生不僅有助于大學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且有助于引導(dǎo)大學(xué)生理性消費、幫忙大學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、促進(jìn)校園文化的和諧開展。

一、高校跳蚤市場的開展現(xiàn)狀

自從跳蚤市場進(jìn)入高校內(nèi)部，它便一直受到大學(xué)生的青睞；也正因為這種青睞，高校跳蚤市場在市場主體方面具有良好的開展優(yōu)勢。現(xiàn)如今，高校跳蚤市場已經(jīng)初具規(guī)模，它所形成的文化也成為校園文化的重要組成局部；不僅如此，由于受到高校畢業(yè)生的影響，許多高校的跳蚤市場主要集中在畢業(yè)季，這也成為高校跳蚤市場的一大特色。目前，高校跳蚤市場的現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在下列幾個方面：

〔一〕市場主體穩(wěn)定性

在其他市場中，由于受到各方面的影響，市場主體總是會發(fā)生變動的，因此難以保證其穩(wěn)定性；然而，高校跳蚤市場是在高校內(nèi)部進(jìn)行的，難以受到外部環(huán)境的影響，這就為其主體穩(wěn)定性提供了一個天然的環(huán)境，校園內(nèi)的大學(xué)生也自然而然地成為了其穩(wěn)定的市場主體。市場主體穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在兩個方面：從市場經(jīng)營者的角度看，高校學(xué)生成為其穩(wěn)定的經(jīng)營者。第二，從市場消費者的角度看，高校學(xué)生也是其主要的消費者。

〔二〕商品便宜性

高校跳蚤市場上商品的價格低廉是有一定條件的。首先，交易物品是二手物品；雖然它本身的價值不變，但是由于受到使用次數(shù)的影響，再加上高校跳蚤市場這一特定的環(huán)境因素，商品的價格變動是合理的。因為商品價格是圍繞價值高低波動的。其次，學(xué)生的實際購置力也是重要的影響因素。高校學(xué)生尚未加入工作，沒有經(jīng)濟(jì)收入，這就使他們的實際購置力受到了限制。從這兩方面分析，高校跳蚤市場上的商品具有便宜性，既合乎理論，又合乎實際情況。

〔三〕商品比例變動性

目前，高校跳蚤市場上的商品種類很多，不僅包括各種學(xué)習(xí)用品，而且各種日用品、電子產(chǎn)品等也在交易范圍中。在這些物品中，學(xué)習(xí)用品因為與學(xué)生的學(xué)習(xí)密切相關(guān)而占據(jù)主要比例。特別是在每年的5月中旬至6月上旬期間，大四學(xué)生因離校而發(fā)售各種學(xué)習(xí)資料，從而直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)用品比例在短時期內(nèi)急劇回升；但是，在畢業(yè)季結(jié)束之后，大學(xué)生對其他物品的需求變大，這又導(dǎo)致學(xué)習(xí)用品的比例在一定程度上有所下降。這一系列的變化，除了社會方面和季節(jié)方面的原因，大學(xué)生的需求因素是其主要原因。

〔四〕“地攤式〞經(jīng)營主導(dǎo)性

對于許多大學(xué)生來說，“地攤式〞經(jīng)營成為他們最正確的選擇。首先，高校跳蚤市場是在高校內(nèi)部進(jìn)行的，這就為作為銷售者的大學(xué)生提供了一個良好的銷售場地。其次，在高校內(nèi)部采取“地攤式〞市場交易可以使銷售者直接省去因租用場所而產(chǎn)生的費用，從而降低經(jīng)營本錢，提高收益。最后，“地攤式〞經(jīng)營的優(yōu)點是“面對面交流〞[1]。這種直觀的交易方式使學(xué)生的消費需求能夠及時有效地傳遞給銷售者，因而可以在很大程度上提高交易成功的可能性。

綜上所述，高校跳蚤市場在現(xiàn)階段進(jìn)入了快速開展時期，不僅成為校園文化的另一縮影，而且具有其他市場所沒有的特點；然而，由于受到市場主體、市場秩序以及銷售方式等方面的影響，它的開展依然存在著限制性因素。

二、高校跳蚤市場目前存在的問題

〔一〕商品質(zhì)量難以保證

高校跳蚤市場上的商品大都是舊物品，而舊物品本身就存在質(zhì)量方面的隱患；除此之外，網(wǎng)上銷售方式雖然在高校跳蚤市場的銷售方式中占據(jù)很低的比例，但是它也是造成這一問題的直接原因。因為網(wǎng)上交易是虛擬化的交易場所，大學(xué)生無法直接接觸商品，對于商品的了解，也僅僅是通過商品的文字介紹和圖片展示，以及與銷售者的交流。為此，網(wǎng)上交易方式明顯存在缺乏之處，因而也造成了商品質(zhì)量無法保證的問題。

〔二〕市場秩序不標(biāo)準(zhǔn)

跳蚤市場上商品的價格完全是由銷售者自行決定的，并且存在很大的變動性，這種價格隨意性和變動性是造成市場秩序不標(biāo)準(zhǔn)的直接原因。不僅如此，對于許多高校來說，跳蚤市場是一個新的特殊市場，并且在進(jìn)入高校內(nèi)部后，出現(xiàn)了許多新的變化。許多高校沒有及時制定跳蚤市場交易規(guī)那么，再加上監(jiān)管體系不健全，這就間接地造成跳蚤市場“無規(guī)那么、無管理〞的問題。

〔三〕銷售方式單一性

雖然許多高校在內(nèi)部設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地，但是實踐基地的范圍畢竟有限，很難滿足大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求；與此同時，網(wǎng)上銷售盡管已經(jīng)在跳蚤市場上不斷開展起來，但這個比例比擬小，在現(xiàn)階段能夠發(fā)揮的作用也很小。因此，在各大高校內(nèi)，跳蚤市場的銷售方式根本上采取的是“地攤式〞。這種銷售方式的單一性導(dǎo)致跳蚤市場的交易時間和地點受到很大限制，不利于跳蚤市場規(guī)模的擴(kuò)大，也無法滿足大學(xué)生的交易需求，同時對大學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念產(chǎn)生負(fù)面影響。

〔四〕售后效勞不到位

高校跳蚤市場上的銷售者是大學(xué)生，他們很難像其他市場經(jīng)營單位一樣，擁有非常完善的售后效勞體系。這主要是與當(dāng)代大學(xué)生售后效勞意識淡薄和效勞能力低有關(guān)的。跳蚤市場上的商品大都是舊物品，價格低，利潤??；再加上大學(xué)生容易受到社會不良經(jīng)營風(fēng)尚的影響，致使大學(xué)生的售后效勞意識淡薄。另外，對于有些商品，大學(xué)生的確存在知識和技能方面的缺乏，并且這些缺乏是很難在短時間內(nèi)彌補的，因此，他們難以提供完善的售后效勞?！参濉呈袌觥斑^熱化〞

現(xiàn)階段，跳蚤市場在各大高校內(nèi)引起了很大反響，受到大學(xué)生的歡迎；與此同時，中國各大高校激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，這兩個因素共同作用于跳蚤市場，在一定程度上推動了跳蚤市場的開展。然而，由于跳蚤市場的快速開展，許多大學(xué)生開始過分熱衷于跳蚤市場。為了獲得經(jīng)濟(jì)收益，許多大學(xué)生將精力投入到跳蚤市場的經(jīng)營工作中，甚至在許多高校中出現(xiàn)了學(xué)生“翹課〞現(xiàn)象。這種“過熱化〞現(xiàn)象不僅對大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)成績產(chǎn)生了消極影響，而且也不利于大學(xué)生樹立科學(xué)、健康的人生觀和價值觀。

三、推動高校跳蚤市場良好開展的倡議

〔一〕經(jīng)營者積極標(biāo)準(zhǔn)自身行為

作為市場主體的經(jīng)營者在高校跳蚤市場中占據(jù)重要地位，因而經(jīng)營者的自身行為對跳蚤市場的開展具有重要影響。作為市場經(jīng)營者的大學(xué)生應(yīng)該加強自我涵養(yǎng)，端正自身態(tài)度，增強責(zé)任意識，在跳蚤市場交易中做到老實守信、合法經(jīng)營，做到質(zhì)優(yōu)價廉，讓消費者稱心。大學(xué)生積極標(biāo)準(zhǔn)自身行為不僅有利于自身的健康成長，而且有利于樹立積極向上的人生觀和價值觀，進(jìn)而間接地推動跳蚤市場的進(jìn)一步開展。

〔二〕建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的市場秩序

首先，制定價格規(guī)范。高校跳蚤市場上的商品價格不僅差異很大，而且具有隨意性和變動性，因而很容易造成市場價格混亂，并給正常的市場秩序帶來負(fù)面影響[2]。為此，學(xué)校可以通過實地調(diào)查，分析跳蚤市場上的商品價格，為各類商品制定一個價格規(guī)范，并將同類商品的價格控制在一個合理的浮動范圍，從而避免商品價格的盲目性。

其次，完善市場交易規(guī)那么。學(xué)校在制定市場交易規(guī)那么的過程中，既要合乎一般的市場交易規(guī)那么，又必須從穩(wěn)定跳蚤市場的角度出發(fā)；制定市場交易規(guī)那么要體現(xiàn)平等性、開放性、法制性等特征，既合乎市場主體的需求，又能促進(jìn)跳蚤市場健康、穩(wěn)定地開展；不僅如此，在遵守法律規(guī)定的根底上，市場交易規(guī)那么應(yīng)該隨著跳蚤市場的開展而作出改變，從而使跳蚤市場的交易規(guī)那么能夠與實際保持一致。

最后，健全監(jiān)管體系。學(xué)校對于監(jiān)管體系的健全工作需要從兩個方面進(jìn)行。第一，設(shè)立監(jiān)管機(jī)構(gòu)。學(xué)校可以根據(jù)跳蚤市場的商品類別設(shè)立子機(jī)構(gòu)，然后在子機(jī)構(gòu)的根底上設(shè)立一個能夠協(xié)調(diào)跳蚤市場工作的總機(jī)構(gòu)，然后交由專門人員負(fù)責(zé)。第二，及時反應(yīng)市場信息。由于高校跳蚤市場具有許多新變化，因此，監(jiān)管子機(jī)構(gòu)要及時了解并向總機(jī)構(gòu)反應(yīng)這些信息，在動態(tài)中不斷彌補監(jiān)管漏洞，提高監(jiān)管機(jī)構(gòu)的能力，從而保證監(jiān)管體系能夠發(fā)揮最大作用。

〔三〕搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺

隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)因其方便、快捷、省時、省力等特點而備受人們的關(guān)注。因此，學(xué)?？梢耘c外界組織合作，共同為高校跳蚤市場搭建一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)交易平臺。跳蚤市場的銷售者可以將自己的商品信息發(fā)布在這個平臺上，消費者也可以在這個平臺上反映出自己的消費需求。在搭建網(wǎng)絡(luò)交易平臺時，學(xué)校要保證其平安性，最好安頓專業(yè)人員負(fù)責(zé)此項工作，以確保這種網(wǎng)絡(luò)虛擬交易平臺能夠愛護(hù)大學(xué)生的利益不受損害，從而使高校跳蚤市場的網(wǎng)絡(luò)交易方式擴(kuò)大，推動跳蚤市場在網(wǎng)絡(luò)平臺中的開展。

〔四〕構(gòu)建“雙軌制〞售后效勞體系

構(gòu)建售后效勞體系需要學(xué)校和大學(xué)生的共同努力。從學(xué)校的角度來說，學(xué)?？梢园凑丈唐返念悇e安頓專門的效勞人員，與大學(xué)生組成售后效勞體系；除此之外，為了提高效勞質(zhì)量和效率，學(xué)校還可以積極與校外組織合作，邀請相關(guān)企業(yè)客服精英到學(xué)校進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)售后效勞經(jīng)驗。從大學(xué)生的角度來說，大學(xué)生也可以根據(jù)專業(yè)特色和能力自發(fā)地在高校內(nèi)部建立一個類似于社團(tuán)的售后效勞組織，從而與學(xué)校的售后效勞體系相輔相成。

〔五〕正確對待跳蚤市場“過熱化〞現(xiàn)象

針對高校內(nèi)部出現(xiàn)的跳蚤市場“過熱化〞現(xiàn)象，大學(xué)生要保持一種正常的心態(tài)，不能盲目推崇跳蚤市場的積極作用，而是要從實際出發(fā)，客觀地分析這一現(xiàn)象。雖然許多高校提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但是，自主創(chuàng)業(yè)的形式有很多，并不僅僅局限于跳蚤市場。除此之外，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和掌握實踐技能仍是大學(xué)