蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案【21-25課】

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)答案【21-25課】【#六班級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】要想學(xué)習(xí)好，死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，多做試題是難免的，這樣才能夠把握各種試題類型的解題思路，在考試中應(yīng)用自如。我預(yù)備了以下內(nèi)容，供大家參考。

21鞋匠的兒子

【基礎(chǔ)練習(xí)】

一、仔細(xì)讀課文，在課文中畫(huà)出較難寫(xiě)或你認(rèn)為有價(jià)值的詞語(yǔ)，并抄寫(xiě)下來(lái)。

零五網(wǎng)老師示例：尷尬卑微羞辱靜默名門(mén)望族開(kāi)懷不已毫不遲疑感謝

二、選詞填空。

1．修理

2.維護(hù)

3.維持

三、依據(jù)課文弄填空。

1.態(tài)度很高傲羞辱林肯并不以自己出身貧寒為恥，反而非常敬重自己的父親

2.一個(gè)裂開(kāi)的房子是站立不住的，我不盼望這個(gè)房子塌下去我所盼望的是它結(jié)束*，它應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)完整的整體美國(guó)

四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1.林肯不以總統(tǒng)自居，憑借自己的才智、仁愛(ài)、正義，在不經(jīng)意間化解敵意，以情愿為高傲的參議員修鞋子為例，闡明白人與人之間的相互關(guān)心與合作是多么重要。

2.林肯所說(shuō)的“宏大”指的是父親名貴的品質(zhì)，也是他一生學(xué)習(xí)的榜樣。

3.他們贊美的是林肯獨(dú)特的精神力氣和宏大的人格魅力。

22古詩(shī)兩首

【基礎(chǔ)練習(xí)】

一、比一比，再組詞。

壯美鑒別徘徊

獎(jiǎng)狀牙簽排隊(duì)

二、寫(xiě)出下列詩(shī)句中加點(diǎn)詞的意思，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思。

1.相當(dāng)于“它”，這里指方塘。由于。

問(wèn)那方方的小池塘呀，為什么會(huì)如此的清亮呢？由于有永不干枯的源頭，源源不斷地為它輸送活水。

2.保留。才。

古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，終身為之奮斗，往往是年輕時(shí)開(kāi)頭努力，到了老年才取得勝利。

3.淺薄。親自。

從書(shū)本上得到的學(xué)問(wèn)終歸是淺薄的，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必需親身去實(shí)踐。

三、零五網(wǎng)提示同學(xué)們自己朗誦詩(shī)歌。

四、按要求填空。

1.問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)感人的才智不斷增加，是由于有新學(xué)問(wèn)不斷地補(bǔ)充進(jìn)來(lái)

2.博覽群書(shū)廢寢忘食名山大川紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行

23學(xué)與問(wèn)

一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

懈勤好

能時(shí)刻

二、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.發(fā)覺(jué)問(wèn)題請(qǐng)教別人他的確能給你啟發(fā)，給你關(guān)心

2.問(wèn)觀看思索

3.學(xué)問(wèn)是學(xué)來(lái)的，也是問(wèn)來(lái)的哥白尼“問(wèn)”的重要性沈括把勤學(xué)好問(wèn)和觀看思索結(jié)合起來(lái)

三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1.指顏色繁多，特別好看。

會(huì)的人就是老師，即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。

2.示例：只要時(shí)間允許，不管刮風(fēng)下雨，我都要去那邊。

3.勤學(xué)好問(wèn)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題

4.爸爸媽媽老師身邊的同學(xué)

24大自然的文字

一、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

1．即使……也……

2.只要……就……

3.假如……就……

4.不僅……還……

二、零五網(wǎng)答案。

朵條腔

根股陣

片輪塊

三、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.搬到穿過(guò)爬帶著

2.頭頂?shù)奶炜漳_下的土地星星云朵石頭辨別方向觀看天氣了解地質(zhì)面貌

四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

(一)

1.這塊灰色的石頭

2.這塊石頭是石灰石，是由碎貝殼造成的，而貝殼是海洋里的居民

3.提示：以“并不一般”為界，分為兩層。

4.(1)由碎貝殼造成的

(2)了解遠(yuǎn)古時(shí)代的地質(zhì)面貌

(二)

1.到田野里去觀看、讀書(shū)、請(qǐng)教有學(xué)問(wèn)的人

2.通過(guò)星座、觀看云朵、了解石頭

【進(jìn)展練習(xí)】

一、閱讀短文，給短文加上合適的題目。

示例：化石——生命進(jìn)化的證據(jù)

25養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣

一、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

腸氣五八

層不霄外

天動(dòng)心愿

師友色色

二、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.他邊讀報(bào)紙邊燒菜，報(bào)紙還沒(méi)讀完，焦味卻已充溢房間。

2.樂(lè)趣無(wú)窮開(kāi)闊了視野陶冶了性情良師和益友

三、設(shè)問(wèn)句的好處。

設(shè)問(wèn)句的運(yùn)用，能引導(dǎo)讀者留意和思索問(wèn)題，同時(shí)也可以承上啟下，使得層次分明。

【進(jìn)展練習(xí)】

一、寫(xiě)一段話，向同學(xué)推舉你最愛(ài)的一種報(bào)紙。

我最喜愛(ài)《人民日?qǐng)?bào)》，由于它既能讓我們知道最近國(guó)內(nèi)發(fā)生的事，又能讓