現(xiàn)代文閱讀標題意蘊內涵

關于現(xiàn)代文閱讀標題意蘊內涵第1頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五高考常見設問方向（1）文章為什么要以XXX為題？文章以XXX為題在文中有什么效果？文章以XXX為題在文中有什么作用？（2）文章標題有什么深刻意蘊（含義）？（3）有人認為文章標題應該為XXX，你認為呢？標題的妙處（作用）辨析，分析標題的妙處（作用）意蘊、含義第2頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五擬題技巧標題往往是“照亮讀者眼睛的燈籠”，往往會起到攝人心魄的作用.常見的擬題方法有：（1）以人物（形象）為題，如《棋王》、《阿Q正傳》、《馬羅大叔》（2）以事件為題，如《寶玉挨打》、《失街亭》、《拜謁三蘇園》（3）以地點為題，如《荷花淀》（4）以線索為題，如《藥》、《項鏈》、《陽光》、《雪中六盤》、《窗花》、《水鄉(xiāng)戲臺》。（5）以主旨（寓意、情感）為題，如《差別》、《春之聲》、《缸中日月》、《上善若水》、《垂向大地的楊柳》（6）以問題為題，如《喪鐘為誰而鳴》第3頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【標題意蘊（內涵）】小說標題的含意（雙重或多重）（1）表面意義與真實意義。（深層義）（2）指代意義與比喻意義。(象征義)（3）一語雙關，雙層含義。第4頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【典例回顧】1.《彼岸》請結合全文，探究小說標題“彼岸”的豐富意蘊。答案：①“彼岸”是女作家構思的小說《美麗的原野》中“設在一條河溪的彼岸”的“原野”；②“彼岸”是女作家所向往的與喧囂城市相對的古樸鄉(xiāng)村；③“彼岸”是以鄉(xiāng)村姑娘為代表的鄉(xiāng)村人所向往的城市文明；④“彼岸”是人們一直向往追求，但永遠難以到達的遠方。表層義深層義，象征義第5頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五典例回顧2.《審丑》“審丑”作為小說的標題，意蘊豐富。請結合全文談談你的理解。（6分）答案：（1）標題一語雙關（或反諷）（2）審丑是一種繪畫原則（或流派、風格、理論），老人成為學生的審丑對象。（3）老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為“丑”事，但這“丑”下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。（4）小臭兒不孝，嫌棄爺爺，是真正的“丑”。手法關鍵詞表層義關鍵詞表層義關鍵詞的深層義第6頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五（3）《遠處的青山》作者將這篇散文取名為“遠處的青山”，結合全文，探究“遠處的青山”蘊含的深意。（6分）答案：“青山”是作者追求的美好理想的象征，包括和平、自由、美與仁愛（2分）“遠處的青山”則暗示出人類距離“美與仁愛”甚遠的嚴峻現(xiàn)實；（2分）表達作者對人類不能永離戰(zhàn)爭的憂慮。（2分）關鍵詞的象征義情感主旨第7頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五（4）《垂向大地的楊柳》結合全文，探究文題“垂向大地的楊柳”的豐富意蘊。（6分）答案：1.豐子愷最喜歡畫楊柳，還專門寫了一篇散文《楊柳》；2.垂向大地的楊柳比喻先生的畫，影響深遠，深入人心，畫能穿越時空，溫暖后人心田，洗滌后人心靈；3.用垂向大地的楊柳比喻豐子愷高而能下不忘本的品質，表達對作者的敬仰和懷念；4.楊柳是能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的元素，希望中國文化永葆旺盛的生命力，代代相傳。情感態(tài)度表層義深層義第8頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【標題意蘊答題思路指津】（1）抓關鍵詞；關注文中照應標題、點明標題的文字（2）理解題目本意（3）注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。（4）注意它在表面含義之外是否有語意雙關或文章主旨（情感）意義。第9頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【標題作用（妙處、原因、效果）】（1）點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍。(以時間、地點、環(huán)境為標題)（2）概括故事情節(jié)、交代主要人物、暗示比喻象征、揭示小說主旨。（3）結構線索，組織全文；寄托情感，深化主題。（以物件為標題）（4）鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果。（以形象特征為標題）（5）設置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣第10頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【典例回顧】（1）《琴聲緝兇》探究小說題目“琴聲緝兇”的妙處。（6分）答案（1）激發(fā)了讀者的閱讀興趣；（2）高度概括了小說情節(jié)；（3）贊揚了警官的機智；（人物）（4）肯定人文執(zhí)法的價值。（主旨）第11頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五（2）《藥》分析以“藥”為題的作用。答案（1）連接線索，作為“藥”的人血饅頭，連接了華家和夏家的故事，使明暗兩條線索互相連接；（2）概括情節(jié)。小說以華老栓買藥——華小栓吃藥——茶客們談藥——藥的后果為主要情節(jié)。（3）揭示主旨。用象征手法，魯迅在《藥》中通過發(fā)人深省的故事提出“什么才是療救中國社會的良藥”的問題。第12頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【小說標題用意答題思路指津】（1）審清標題內容（2）按照標題擬題的方式，對照標題的常見作用，確定思考角度。//如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能具有“點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用；如果以物件（物象）為題，則標題可能具有“作為結構線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用；如果以形象特征為題，則標題可能具有“鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)；對比諷刺，強化效果”的作用。（3）注意小說的“四維”角度：人物、情節(jié)、環(huán)境、主旨

第13頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五散文標題作用（1）交代寫作對象和寫作內容（2）奠定感情基調，傳達出作者情感（3）串聯(lián)情節(jié)結構，預示情感發(fā)展變化（4）化抽象為形象，揭示深刻意蘊或哲理（5）激發(fā)讀者興趣，引起讀者深入思考第14頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五【典例回顧】《木魚餛飩》結合文章內容，探究標題“木魚餛飩”的好處。答案：①“木魚”本是佛門中的用物，神秘而超凡脫俗，“餛飩”是生活，“木魚餛飩”將表面上兩個毫不相干的事物放在一起，反映賣餛飩老人的特別之處，引起讀者的閱讀興趣。②木魚是全文的線索，圍繞這條線索，寫了作者對木魚聲神秘的玄想、尋覓聲源、與老人相識、熟識后的感動以及喬遷后對老人的懷念。③借物抒情，借清越的木魚聲讓我的心靈得到凈化，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好，表達了作者對老人真誠、樸實、有尊嚴、為他人著想的美好品質的贊美。交代寫作內容串聯(lián)情節(jié)結構情感主旨手法第15頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五散文標題妙處答題思路（1）把握題目中關鍵詞，看是否交代了寫作對象和寫作內容（2）感悟題目中暗含的情感，看是否奠定了感情基調，傳達出作者情感（3）關注題目與文章內容的關聯(lián)，看是否成為串聯(lián)文章結構的線索（4）分析題目蘊含的深層內涵，看是否揭示了某種哲理或深刻意蘊（5）揣摩作者創(chuàng)作意圖，看是否激發(fā)讀者興趣，引起讀者深入思考（6）手法必點(如雙關、象征、比喻、虛實結合、借物抒懷等)第16頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五總結【關于標題含意與用意答題注意事項】1.審清題目，明確答題方向，問什么答什么；2.挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關比喻；3.體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；4.形象為題，側重線索情節(jié)，強調主旨情感；5.思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。第17頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五課前練習：結合小說內容探究標題“小家庭制度下的犧牲”的含義。（6分）學生答案一（1）對文中兩位老人代表的底層人民的同情；（2）諷刺了打著救國旗號而拋棄人性的行為；（3）對人性真善美的呼吁，對中國傳統(tǒng)美德流失的無奈與擔憂。（王聰）學生答案二（1）青年一代人只顧自己的生活，拋棄父母，表達了作者對這一類人的同情。（2）諷刺人們自私自利的心態(tài)和人生觀，表達了作者對人性充滿冷漠自私的憎惡以及希望人性真善美的期待。（3）暗含作者對當時社會的擔憂。（高嘉檀）2分2分優(yōu)點：都考慮了主旨、情感態(tài)度缺點：忽略對標題中關鍵詞語含義的理解第18頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五學生答案三：指父母拼盡全力、犧牲自己的利益想換來后代們的美好前途，從而讓自己在以后有所依靠，盡享天倫。但是后代們想為自己或國家的前途而奮斗卻以犧牲父母的幸福為代價。（楊磊）0分關鍵詞語理解錯誤，主旨理解錯誤第19頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五學生答案四表面上寫兒子為追求小家庭制度犧牲奉養(yǎng)父母；深層上，寫出了年輕人為了所謂國家社會制度的進步犧牲了中華傳統(tǒng)美德的孝道。寫出了對年輕人自私自利只為自己考慮的批判，側面反映出了社會底層人物悲慘的命運，表達對他們的同情。6分優(yōu)點：考慮了表層義和深層義缺點：沒有分點作答第20頁，共22頁，2023年，2月20日，星期五課前練習：結合小說內容探究標題“小家庭制度下的犧牲”的含義。（6分）答案：①青年一代為了追求小