暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(12篇)

第頁暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(12篇)暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

20xx年7月31日，XX學(xué)院學(xué)“屯”夢突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX村為例”主動(dòng)綻開工作。各調(diào)研組工作井然有序，均剛好做好調(diào)研總結(jié)，并在例會(huì)上剛好匯報(bào)成果。

政府組針對調(diào)研綻開調(diào)研思路探討，并參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察，為本組調(diào)研供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在XX中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長一小時(shí)的小組探討。并依據(jù)昨日會(huì)議探討確定的六大方面政策性問題，接著深化探討，初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午，在組長項(xiàng)宇的帶領(lǐng)下，政府組對貴州XX文化博物館進(jìn)行了參觀體驗(yàn)并，對XX景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了XX文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，也發(fā)覺XX景區(qū)存在環(huán)境愛護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題，為調(diào)研提綱的完善供應(yīng)了具體思路。

企業(yè)組依據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了XX旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士，了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組依據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到XX旅游投資有限公司，與鄭總經(jīng)理見面并進(jìn)行溝通溝通，并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營模式、以及公司概況等各方面狀況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午，企業(yè)組全體成員在XX中學(xué)黨員活動(dòng)室對上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。

群眾組深化屯堡景點(diǎn)，依據(jù)調(diào)研提綱對當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談，實(shí)地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施，了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)緣由，吸引游客前來旅游因素，并收集居民與游客對景點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)看法。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用，也為調(diào)研的進(jìn)一步開展奠定了良好的開端。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

7月20—22日，我對村進(jìn)行了幫扶前期工作調(diào)研，深化村召開村干部村民代表座談會(huì)，聽取村兩委對本村狀況的回報(bào)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的建議和設(shè)想，深化15戶農(nóng)夫家中進(jìn)行家庭狀況，收支構(gòu)成和增收思路的抽樣調(diào)研。綜合思索，該村的詳細(xì)狀況和幫扶思路如下：

一、開展駐村幫扶的重要意義

卡設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，統(tǒng)攬全局做出的重大戰(zhàn)略決策，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的重大歷史任務(wù)，我縣開展干部下鄉(xiāng)駐村幫扶工作，是深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀;推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，是以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局的客觀須要，是引導(dǎo)農(nóng)夫創(chuàng)業(yè)致富，促進(jìn)農(nóng)夫持續(xù)增收和發(fā)揮社會(huì)各方面主動(dòng)性，形成新農(nóng)村建設(shè)工作合力的重要舉措。通過幫扶這一載體，加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，親密黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使干部受熬煉，農(nóng)夫得實(shí)惠。進(jìn)一步加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使幫扶村實(shí)現(xiàn)農(nóng)夫生活新提高，鄉(xiāng)風(fēng)民俗形成新風(fēng)尚，村莊面貌呈現(xiàn)新改變，基層組織發(fā)揮新作用，因病致貧得到新保障，因此駐村幫扶工作受到廣闊群眾擁護(hù)和歡迎。

二、村基本狀況

村位于xx縣東xx，全村戶，口人，耕地面積畝，出名黨員，畜牧業(yè)以養(yǎng)xx羊、牛為主，羊存欄20xx只，牛存欄20頭，20xx年農(nóng)夫人均收入元。近年來，村兩委干部努力為村民辦好事，多辦事，完成戶通自來水，架通商低路途，爭取主管部門，使通信達(dá)到暢通。村民以戶栽植核桃幼樹101畝。

三、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展與基礎(chǔ)卡設(shè)中存在問題

1、調(diào)研中干部群眾對幫扶主要有兩方面要求，一盼送致富技術(shù)，二盼搞好道路基礎(chǔ)設(shè)施。

2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中其中養(yǎng)羊一項(xiàng)雖存欄20xx余只，但只有8戶村民養(yǎng)殖，規(guī)模不大，品種不純。

3、對已栽植的核桃幼樹101畝，缺技術(shù)修剪。

4、由于無愛護(hù)人、自然災(zāi)難、山害、土地種植糧食作物，收入已經(jīng)是很小。

5、基礎(chǔ)卡設(shè)方面，四個(gè)自然莊11公里街道村莊路全是泥土路。

四、開展幫扶的目標(biāo)和措施

實(shí)現(xiàn)農(nóng)夫增收、農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)村發(fā)展是一個(gè)長期的過程。新形勢下搞好駐村幫扶工作是加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，興農(nóng)富農(nóng)的重要載體和抓手，針對駐村幫扶工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新狀況和新問題，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法、健全機(jī)制、多策并舉、真抓實(shí)干、全面推動(dòng)駐村幫扶工作。依據(jù)村實(shí)際，如何開展幫扶工作?我認(rèn)為立足當(dāng)前，抓住重點(diǎn)，確定目標(biāo)，中長結(jié)合，分步實(shí)施。對該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路是：加強(qiáng)精神文明建設(shè)，經(jīng)過三至五年努力把村建設(shè)成為小康先進(jìn)村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎(chǔ)。

1、結(jié)合中央一號(hào)文件精神，幫助村制定一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)措施，要使這個(gè)村規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動(dòng)求發(fā)展的主動(dòng)性。

2、聯(lián)系開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)夫作務(wù)水平。

3、把脊薄的荒地栽植黃花藥材樹500畝。

4、把土地連續(xù)栽植核桃樹200畝。

5、二到三年**羊養(yǎng)殖戶增加到10戶以上。新建養(yǎng)羊園區(qū)一個(gè)。

6、與交通主管部門要求，2年完成硬化四個(gè)自然村莊路11公里。

7、修建太陽能洗浴一座。建圖書室和農(nóng)夫文化活動(dòng)室。

8、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，推動(dòng)民主進(jìn)程，加強(qiáng)以黨組織為核心的村級(jí)組織建設(shè)，切實(shí)保障農(nóng)夫民主權(quán)利，逐步建立健全村級(jí)管理新機(jī)制。引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論，學(xué)政策，學(xué)技能，學(xué)先進(jìn)，爭當(dāng)政治上強(qiáng)，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富實(shí)力強(qiáng)的雙強(qiáng)黨員，爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員干部隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，小康建設(shè)業(yè)績好，農(nóng)夫群眾反映的“五好”黨支部;實(shí)行多種形式，通過多種渠道，幫助農(nóng)村黨員干部轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，增加基層黨支部帶領(lǐng)農(nóng)夫致富的實(shí)力，建立健全村民自治機(jī)制，運(yùn)用“四議兩公開”工作法，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)夫參政議事主動(dòng)性，共同決策村級(jí)大事，加快推動(dòng)基層民主政治建設(shè)。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在隊(duì)員和學(xué)生的戀戀不舍中結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短，但收獲和時(shí)間并不成正比。第一次作為一名老師，我學(xué)會(huì)了許多從前不知道的東西，也通過與隊(duì)友的對比對自己進(jìn)行了反思，讓自己對一些問題有了新的相識(shí)。

【關(guān)于老師】

我接觸到的老師并不多，數(shù)得出的就只有給我們帶隊(duì)的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”，大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的協(xié)作。但事實(shí)不同于我的預(yù)料，老師們出現(xiàn)雖然并不多，但他們卻給了我們許多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。

還記得胡老師坐在“辦公室”門口的凳子上給一字排開坐在地上的我們提看法的情景。老師經(jīng)過不到一個(gè)下午的視察，就在原來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)覺了不少須要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時(shí)候要留意思路清楚、解題要一步一步、嬉戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球競賽后應(yīng)當(dāng)先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”，我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題，沒有閱歷是決不能發(fā)覺這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。

還有兩個(gè)班的班主任，他們對學(xué)生的愛也讓我很感動(dòng)。學(xué)校確定是沒有硬性要求兩位班主任每天回來探望學(xué)生的，但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒有給老師交代什么，只是在他們上課的時(shí)候靜靜地在窗外看看，但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)切和深切的期望。關(guān)切學(xué)生，這也許是每一個(gè)老師都首先應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)吧。

【關(guān)于隊(duì)友】

這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的是我的隊(duì)友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和特長，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力很強(qiáng)的曉龍，平常搞笑但工作起來特別仔細(xì)負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán)，溫文爾雅的“班主任”光錦，充溢活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉，可愛的小北、健婷，耐性的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力，精彩地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上，不論在什么場合，跟他們在一起，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

截止今日為止，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束，由于許多的緣由，始終以來都未能作總結(jié)，不管怎樣這都是我作為隊(duì)長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的社區(qū)學(xué)問，才讓我對我的其次家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在著一些問題，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)摯友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不行否認(rèn)，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友情。

陽光相伴，同舟共濟(jì)，艱難困苦從未變更過我們的堅(jiān)決的步伐！20xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年，我作為隊(duì)長率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人，主要形式是開展社會(huì)調(diào)查，通過走進(jìn)社區(qū)，真實(shí)的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展?fàn)顩r。雖然我們?nèi)詻]有力氣去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題，但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié)：

（一）我可愛的團(tuán)隊(duì)

我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我細(xì)心選擇，依據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織實(shí)力強(qiáng)、社會(huì)閱歷豐富的同學(xué)，有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué)，有擅長資料整理編輯的同學(xué)，有對當(dāng)?shù)貭顩r了解的同學(xué)。可以說都是經(jīng)管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時(shí)又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來，這是我作為隊(duì)長迫切須要解決的問題，尤其是在他們各個(gè)實(shí)力都強(qiáng)于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的支配。很慶幸，在這十多天里，我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上，不服支配。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美妙??！除了勞碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家相互溝通學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中寧靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語蕩漾于清爽的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加密切。在歡樂與愁苦中，我們一同成長。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起巡游衡陽市漂亮的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾，探望敬老院的老人。最終可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿意感是考試得多少分都無法感受不到的！

（二）學(xué)習(xí)

在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我們都特別清晰的相識(shí)到：我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上，系黨總副書記黃書記就告知我們，要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū)，要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中，我們給社區(qū)群眾帶去的干脆效益很少，但是，我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了許多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過程中，我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來綻開調(diào)研。一起先的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)狀況的改變，當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí)，我們的調(diào)研也漸漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一狀況，該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過，通過集體的探討調(diào)查，剛好調(diào)整方法，我們的工作還是順當(dāng)進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中，我們還是遇到了很多困難，但是我們?nèi)耘f保持著一顆樂觀的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學(xué)會(huì)了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

（三）懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參與暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng)，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛起先與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長都有點(diǎn)害怕，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的漸漸接觸，我已經(jīng)慢慢起先變更我一起先的想法了，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱忱和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去探望那些老人們的時(shí)候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸？還是不舍？他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能常常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的，他們須要一個(gè)可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的，很快我們就會(huì)離開這里，他們又會(huì)回到原來那種孤寂的生活。這對老人們來說太殘忍了！當(dāng)我們要走的時(shí)候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的味道，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的歡樂而懊惱。我想在以后的三年里，我會(huì)常常回到這里，回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方！

（四）以后工作的反思

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū)，調(diào)查面比較廣，我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后，每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱忱的款待了我們。通過這次社會(huì)調(diào)查，我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長，深有感受，青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間，我們協(xié)會(huì)雖然始終以來也是秉承這一宗旨來開展活動(dòng)，但我們的志愿服務(wù)面太小了，往往局限在

福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最須要幫助的地方，通過這次調(diào)查，我發(fā)覺社區(qū)的建設(shè)還有許多須要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì)長以來工作的一個(gè)反思，我確定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移，真正讓高校進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。

十幾天的實(shí)踐時(shí)間，一轉(zhuǎn)瞬就過了。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說的：累過笑過才會(huì)有收獲，因?yàn)橥床艜?huì)清楚，累并歡樂著。我想，通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì)了我許多東西?？v觀這一路走來，活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的，感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持，感動(dòng)于四朵可愛金花的耐力與志氣，感動(dòng)于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱忱淳樸，感動(dòng)于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望，感動(dòng)于我們的合作與情意，感動(dòng)于成員們之間的友愛互助，感動(dòng)于我們的體力與耐力，感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力，感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……

我們有足夠的理由信任，這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭，直到恒久！

20xx年7月23日

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

十天的時(shí)間很短，下鄉(xiāng)的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯(cuò)過，內(nèi)疚過，驚喜過，欣慰過，興奮過。這一趟，值了。

我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的

埋怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累，埋怨過微黃中泛著沉淀的自來水，埋怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…埋怨，玩樂，間或?yàn)橹酥Ｇ?，但并非一種下鄉(xiāng)生活的的看法，腦海中經(jīng)常出現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們呈現(xiàn)他的慈愛。談不上極其艱苦，但是還是須要奮斗。埋怨時(shí)，想一想，與其花一分鐘埋怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間，剛好定格自己的回憶，是一件更美妙的事。

教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長

第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的平安感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的尷尬。支教組的優(yōu)勢是。天在學(xué)?；欤梢月犉渌酥v課，漸漸地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。慢慢在講臺(tái)上找到了感覺，雖然做不到夸夸其談，但師生之間也可以在溝通中不亦樂乎，相比一起先多了幾許自然。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁

第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何應(yīng)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積，隔閡慢慢打破，師生間的體諒慢慢進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們勸慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深化他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最終文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒，也就無所謂協(xié)作，缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們供應(yīng)的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)建更有意義的假期生活的的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何干脆作用，但是沒聽幾天的課，你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)好像缺少了什么。

隊(duì)友間的互助是最剛好的力氣

二十三個(gè)人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力氣足以令人震撼。什么時(shí)候的須要，都會(huì)有人伸出手，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒有其他小組的支持肯定搞不起，文藝匯演文藝組不行能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力氣或許不大，但肯定會(huì)是最剛好的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。

平凡到被忽視的親情

七天的支教時(shí)間，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣；十天的共同起居，南中的最終一刻竟然哽咽；可是，但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時(shí)，卻以無懈可擊的名義—成長，宣布他們辛苦哺育的兒女要上高校，要離家。我們自私地追求自己以為宏大的目標(biāo)，我們情遍隊(duì)友，情遍學(xué)生，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽視的境地。每次離家，光彩的外衣包袱著內(nèi)心的慚愧。宏大的親情蘊(yùn)含著宏大的包涵，家，是一個(gè)很賤的名詞，無論如何揉捏，無論什么損害，都是剪不斷。某天突然的一句“我回來了”便是萬能的還魂丹，重新點(diǎn)燃兩老生活的的熱忱。當(dāng)你還在。尋下鄉(xiāng)隊(duì)員的資料時(shí)，暫停一分鐘，把你下鄉(xiāng)期間學(xué)到的告知父母，他們會(huì)給你會(huì)心的微笑；當(dāng)你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時(shí)，暫停一分鐘，把最精彩的片段與父母共享，他們會(huì)從你身上的榮譽(yù)感得到滿意；當(dāng)你帶著病從家里趕回學(xué)校時(shí)，暫停兩分鐘給父母，第一，你須要告知他們目前身體復(fù)原中，自己會(huì)照看好自己，其次，你須要告知他們試驗(yàn)即將開展，學(xué)校吃住都還好，不用擔(dān)憂。這時(shí)，父母會(huì)怎么說呢？

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南XX學(xué)院近幾年來拓展學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要方式之一，其重要意義已深化人心，通過長期以來實(shí)踐活動(dòng)閱歷的積累，河南XX學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨，團(tuán)，學(xué)生為平臺(tái)的組織體系，在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的閱歷基礎(chǔ)上，在校黨委，校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，河南XX學(xué)院文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣，鄭州市登封縣，靈寶市，信陽市潢川縣，許昌市許昌縣，焦作市修武縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作看法，仔細(xì)努力，團(tuán)結(jié)合作，克服各種困難，最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)組織實(shí)施及內(nèi)容

（一）活動(dòng)背景及籌備工作

為響應(yīng)20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組。小組從探討課題的收集、確定，指導(dǎo)老師的配備，學(xué)生的報(bào)名審查、確定，志愿者的報(bào)名、聘請、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細(xì)致的探討和探討，我院細(xì)心策劃了詳細(xì)規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，地點(diǎn)，形式，內(nèi)容，人員，經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師，并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn)。

（二）活動(dòng)目的

通過實(shí)踐，讓高校生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，走出課堂，走出課本，走向社會(huì)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素養(yǎng)，增加學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)業(yè)實(shí)力，促進(jìn)高校生全面成才，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)以所學(xué)學(xué)問服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。

（三）活動(dòng)基本狀況

文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，它是在校高校生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的重要窗口。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組：普法支教組和調(diào)研組，其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì)，調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人，而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H狀況的不同而不同，普法支教組深化南太行，在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng)，而調(diào)研組則依據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地狀況，使調(diào)研隊(duì)來到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

二、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)成果

（一）“希望樹”主動(dòng)分子支教服務(wù)隊(duì)

五年來，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱忱洋溢的高校生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上翱翔的翅膀，不僅給孩子們帶去了學(xué)問和快樂，更在心靈上給與他們以家的暖和和呵護(hù)。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野，讓他們了解到大山外面的多彩世界，盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。

（二）文法學(xué)院“曙光”主動(dòng)分子普法服務(wù)隊(duì)

文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律詢問會(huì)，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀，通過調(diào)研發(fā)覺以下問題：村民法律意識(shí)滯后和文化水平偏低，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，普法宣揚(yáng)工作有待加強(qiáng)。因此須要從以下方面提高農(nóng)夫法律意識(shí)：

、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村。

2、發(fā)展農(nóng)村教化，提高農(nóng)夫接受法律教化水平。

3、強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。

4、加強(qiáng)農(nóng)村立法工作，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。

5、探究符合農(nóng)村和農(nóng)夫特點(diǎn)的普法形式。

讓更多的人知法，懂法，用法，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序，法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn)，為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教化現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教化現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們深化留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研，以駕馭留守兒童的生活狀況，心理狀況，以及受教化現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天，給他們一份愛與感動(dòng)。通過更加客觀，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長，緩解父母的后顧之憂，促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。

（四）文法學(xué)院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、一般話的區(qū)分與聯(lián)系，探討潢川方言發(fā)展演化的歷史。通過調(diào)研，該小隊(duì)總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言，屬于中原官話信蚌片，由于信陽地處鄂豫皖交界，潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話，并保留少量移民帶來的客贛詞匯，方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查，以小見大，有利于以后探討我國方言地理學(xué)的發(fā)展演化過程和存在問題，從而探究出愛護(hù)方言的途徑，從地理信息科學(xué)的視角對我國方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議，以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。

（五）赴焦作市修武縣關(guān)于教化資源分布不平衡的調(diào)研

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教化資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村，對當(dāng)?shù)亟袒Y源分布狀況綻開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主，事實(shí)踐隊(duì)員深化調(diào)查走訪教化資源的配置狀況，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材運(yùn)用狀況。得出以下調(diào)研結(jié)果：1。教化資源安排不均，缺失教化公允2。農(nóng)村教化結(jié)構(gòu)不盡合理，導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊(duì)通過探討與分析，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教化觀念，重視農(nóng)村教學(xué)，改善農(nóng)村教學(xué)條件；其次拓展老師發(fā)展的途徑，提高老師專業(yè)素養(yǎng)，主動(dòng)開展教研活動(dòng)，促進(jìn)溝通，提高老師理論探討實(shí)力。

（六）赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識(shí)的調(diào)研

文法學(xué)院高校生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律救濟(jì)問卷調(diào)查活動(dòng)。此次活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查、法律救濟(jì)、法律宣揚(yáng)等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識(shí)比較薄弱，有的維權(quán)方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)狀況下意識(shí)不到自身權(quán)益受到侵害，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù)，對法律相關(guān)學(xué)問了解比較少。由此可見，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)當(dāng)加大法律學(xué)問宣揚(yáng)，要更加頻繁更加主動(dòng)地進(jìn)行宣揚(yáng)，組織活動(dòng)，長期作用下，肯定能讓村民真正了解法律的作用。

（七）赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

文法學(xué)院赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研隊(duì)奔赴靈寶，對當(dāng)?shù)氐幕橐隽?xí)俗綻開調(diào)研。他們針對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情與不同年齡結(jié)構(gòu)、工作層次的居民綻開溝通，尤其是從老人那里了解到許多當(dāng)?shù)鼗槎Y儀式的風(fēng)俗。通過調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)員們感受到了村民的熱忱和農(nóng)村婚禮的喧鬧，這次的調(diào)研活動(dòng)對他們來說有巨大的影響，也讓全部人深思。為什么越來越多的年輕人寧愿選擇與自己文化沒有多少關(guān)系的西式婚禮也不愿傳承中華的傳統(tǒng)婚禮儀式？寧愿接受西方文化也不愿承認(rèn)傳統(tǒng)文化才是我們賴以生存的根，也有它自己的獨(dú)特性與優(yōu)秀之處……

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

為貫徹大連高校團(tuán)委關(guān)于開展高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，動(dòng)員和組織廣闊青年學(xué)生主動(dòng)投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會(huì)當(dāng)中，到實(shí)踐中、到基層中受教化、長才能、做貢獻(xiàn)，讓高校生在實(shí)踐當(dāng)中切實(shí)發(fā)揮作用、相識(shí)社會(huì)，依據(jù)上級(jí)黨團(tuán)委的支配，在“青春實(shí)踐助振興，我與大連同發(fā)展”的主題下，信息工程學(xué)院在已有的社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上，組織高校生進(jìn)一步深化學(xué)校、社區(qū)和公共場所，切實(shí)、有效地組織開展了系列的高校生道德實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。

一、細(xì)心策劃、全力組織、挖掘資源，切實(shí)做好前期打算工作

在暑假即將起先前夕，我院分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)以及學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)籌備會(huì)，策劃此次實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)支配。會(huì)上，大家依據(jù)留校學(xué)生統(tǒng)計(jì)狀況和暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名狀況，確定了參與實(shí)踐活動(dòng)的人員。然后，挖掘我院現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐基地的有利資源，立足當(dāng)前，細(xì)心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)方案。經(jīng)過探討，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團(tuán)開展美化維護(hù)公共場所環(huán)境活動(dòng)”、“關(guān)愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)夫工子女”、“希望熱線”等詳細(xì)活動(dòng)方案，并對各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人進(jìn)行明確，對活動(dòng)須要的標(biāo)語條幅制作等前期工作做了支配。在暑假起先的第一天，分團(tuán)委召集全體參與此次實(shí)踐活動(dòng)的高校生召開動(dòng)員會(huì)，對活動(dòng)的詳細(xì)支配以及活動(dòng)過程中的要求、留意事項(xiàng)進(jìn)行了支配部署。

二、主要實(shí)踐活動(dòng)狀況

1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年高校義務(wù)服務(wù)

根據(jù)前期活動(dòng)方案，7月10日、24日，8月7日、21日，由我院將來老師協(xié)會(huì)和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團(tuán)，在崗盛社區(qū)老年高校的老年人們上了四次書法課，幫助老年人通過書法藝術(shù)來陶冶情操、充溢晚年時(shí)間。在課堂上，老人們聽得全神貫注，主動(dòng)參加到課堂當(dāng)中來，練得興致勃勃。眼前的這些小“老師”們的悉心講解，讓他們的晚年時(shí)間有了更好的寄予，很多老人都躍躍欲試，紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“將來老師”的特長，將自己的所學(xué)用細(xì)心打算過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng)，志愿者們手把手的教授；有些同學(xué)是第一次給別人講課，對能有這樣的機(jī)會(huì)熬煉自己倍加珍惜，對每次課都做了細(xì)心打算。

8月10日至15日，我們經(jīng)過與我院計(jì)算機(jī)中心溝通，為老年高校的學(xué)員供應(yīng)了五臺(tái)電腦，利用這五臺(tái)電腦，開展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中，老人們愛好深厚，不停的提問，輪番進(jìn)行上機(jī)操作。我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，利用專業(yè)所長，給老人們講解了簡潔、易學(xué)的電腦操作學(xué)問，并指導(dǎo)他們上機(jī)操作。培訓(xùn)結(jié)束，很多老人興致不減，紛紛要求同學(xué)們能常常來開展這樣的培訓(xùn)，讓他們接受新事物的學(xué)習(xí)。

課后，志愿者們和老年高校的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術(shù)等話題作了探討，老人們和同學(xué)們拉起了家常，講解并描述自己的過去，座談氣氛熱情。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課，對大連高校的學(xué)生們的素養(yǎng)表示贊許。本次活動(dòng)得到了崗盛社區(qū)的大力支持，我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的確定。參與活動(dòng)的很多同學(xué)表示，從活動(dòng)中真正熬煉了自己的表達(dá)實(shí)力、溝通實(shí)力，同時(shí)對能用自己的行動(dòng)關(guān)愛老年人、為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力氣感到驕傲。

在此基礎(chǔ)上，8月21日，我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務(wù)的活動(dòng)?；顒?dòng)中，由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們供應(yīng)測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù)，并給老人們講解一些生活健康學(xué)問。我們的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎，尤其是推拿，很多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽，雖然許多同學(xué)都累得滿頭大汗，但奉獻(xiàn)的歡樂讓他們忘卻辛苦，推拿之余還和老人們聊起天來，為老人們排解心理上的壓抑，成了這次活動(dòng)安排外的新項(xiàng)目。

2、和諧靠大家——青年志愿團(tuán)開展美化、維護(hù)公共場所環(huán)境活動(dòng)

8月6日，烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團(tuán)公共場所環(huán)境美化活動(dòng)在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團(tuán)的同學(xué)們著裝統(tǒng)一，精神飽滿，在海灘上頂著烈日，對海灘的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理。大家不怕臟，不怕累，特別專心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下，這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏得了海邊的許多游人的贊許，很多游人對大連高校的學(xué)生表示了確定。在我們的影響下，一些游客也加入到了我們的行動(dòng)中，他們也和我們一起將身邊的垃圾整理起來。雖然烈日當(dāng)空，很多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水，忙著協(xié)作游客整理垃圾?；顒?dòng)結(jié)束，大家表示自己也受到了一次社會(huì)責(zé)任感的教化，對今日能夠?yàn)辂悑蔀车那鍧崼I(xiàn)上一份力激烈不已。

8月16日，青年志愿團(tuán)來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐，來往行人較多，衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的一扇窗戶，維護(hù)好這里衛(wèi)生是全部市民的義務(wù)。我們在得到了輕軌2號(hào)線開發(fā)區(qū)站站長的同意后，大家紛紛拿出打算好的工具，根據(jù)車站工作人員的協(xié)助支配，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫靠近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連高校的學(xué)生志愿者，現(xiàn)場許多的乘客紛紛對我們的行動(dòng)表示了贊許。活動(dòng)結(jié)束，開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務(wù)團(tuán)表示了感謝，他說：“今日你們的行動(dòng)對我們車站員工也是一種教化！讓我們一起來維護(hù)車站的形象?！?/p>

兩次環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)，為呈現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái)，大家從活動(dòng)當(dāng)中也切實(shí)體會(huì)到清潔工們的不易，同時(shí)也為能給公共場所帶來一個(gè)清潔的環(huán)境感到興奮。

3、關(guān)愛弱勢人群——走近農(nóng)夫工子女

7月14日至21日，在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下，暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到大連市中山區(qū)春德小學(xué)。暑假，當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)夫工們面臨著因?yàn)樽约汗ぷ鞫沟煤⒆訜o人看管的問題，針對這個(gè)問題，同時(shí)為關(guān)切在連農(nóng)夫工子女的生活，志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外學(xué)問輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間，同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師，幫助孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題，同時(shí)給他們加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)、幫助他們對即將學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)；一些孩子基礎(chǔ)較差，我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶；在上課之余，同學(xué)們還利用自己的特長給孩子們拓展課外學(xué)問，給他們講解并描述高校校內(nèi)和高校生活，讓孩子們從小產(chǎn)生對高校的向往。我們的志愿者們將校內(nèi)文化帶入小學(xué)校、帶入了社區(qū)，服務(wù)群眾，服務(wù)農(nóng)夫工子女。

在８月底，我院志愿者服務(wù)隊(duì)在趙紅老師的組織下，分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區(qū)開展對農(nóng)夫工子女的暑期教化。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場到海軍廣場，走訪了多個(gè)農(nóng)夫工子女學(xué)校為他們開展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動(dòng)得到了所到社區(qū)的大力支持，也受到了在連工作的農(nóng)夫工們的熱情歡迎，他們表示大連高校的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題，對志愿者們的服務(wù)表示感謝。

在校外志愿者們奔跑服務(wù)的同時(shí)，開設(shè)在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農(nóng)夫工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也特別勞碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)始終工作到晚上十點(diǎn)，為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑，為他們提出的成長中的問題供應(yīng)建議，期間共接到電話50多個(gè)，志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)了綿薄之力。

4、暑假期間，我院號(hào)召假期沒有留校的學(xué)生自主開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)院里的號(hào)召，很多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè)，在不同的地方接觸社會(huì)、悉心學(xué)習(xí)。

三、此次活動(dòng)的成果和遇到的問題

今年暑期的高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排支配合理、開展順當(dāng)、效果顯著，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過暑期社會(huì)實(shí)踐，提升了高校生的社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代使命感，讓大家相識(shí)到并重視起來自己的社會(huì)身分，了解到如何做一個(gè)好市民、好乘客、好游客、好老師，為高校生將來走向社會(huì)積累了珍貴的社會(huì)閱歷，也讓他們培育了良好的服務(wù)意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。同時(shí)，我們的活動(dòng)也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可，很多單位、社區(qū)都紛紛對大連高校的學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許，這讓我們學(xué)校的社會(huì)形象進(jìn)一步提高，也讓大連高校人更加自信和驕傲。

播撒青春，共鑄和諧——信息工程學(xué)院開展20xx年暑期“三下當(dāng)然，由于我們的閱歷還不是很豐富，在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn)，另外，我們的社會(huì)實(shí)踐還沒有形成一種長效機(jī)制，簡單出現(xiàn)走過場的問題；我們還沒有很好的進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，對所服務(wù)群體的需求了解還不是特別到位，這些都是我們今后開展相關(guān)工作時(shí)須要留意的問題。

暑假結(jié)束，大連高校人重新起先了勞碌。信任參與此次信息學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)會(huì)以此次活動(dòng)作為他們不行多得的人生財(cái)寶，指導(dǎo)和激勵(lì)他們在今后的人生道路上不斷前進(jìn)。我們也信任，在我們的努力下，在全體市民的共同努力下，構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇8

本著”體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)"的精神下，我們xx民族高校素養(yǎng)拓展協(xié)會(huì)于XX年7月8號(hào)來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn)，xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

來xx的8天里，很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)（素養(yǎng)拓展協(xié)會(huì)）；更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在ccc會(huì)長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光線?。?！完成了許多難以克服的坎坷。？？？？？？？？我是這個(gè)集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素養(yǎng)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)當(dāng)體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了，因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)高校生存在著許很多多的缺陷；在將來的日子里我肯定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的學(xué)問，運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有快樂，有驚慌，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期盼，有希望；有許很多多的的美妙瞬間。8月16號(hào)再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢；在夢里似乎舍命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)驗(yàn)了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平常愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獾拇_很美。7月8號(hào)很早的起床集合帶著缺憾前往xx動(dòng)身，有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng)；不過現(xiàn)在想想假如沒去到xx我會(huì)更缺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué)，漂亮的校內(nèi)讓人很憧憬這里；住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)時(shí)的初中差不多，中學(xué)為我們供應(yīng)兩間老師食堂；在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上也許一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場。各種買菜，配料，生活用品；一買就是到下午兩點(diǎn)?；氐剿奚崾赖鲤I得不行了，我們就自己煮面條；13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯(cuò)；其次鍋是花花煮的。剛起先他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她盡然比我煮的更好吃；我煮東西一般不敗給女生。好吧！這太傷面子了。吃完后，今日是累的夠嗆的了，休息一個(gè)下午，黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì)，花花擔(dān)當(dāng)小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)當(dāng)大班的班主任。

其次天早上我們按安排去光明小學(xué)，原來是先準(zhǔn)備做次家訪的；去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很一般主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，試驗(yàn)室，文件接收室。旁邊還有一座長長的房子或許是其他用的吧詳細(xì)我也不太清晰。整個(gè)校內(nèi)一望究竟，教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個(gè)小的足球場；校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很淘氣不愛與我接觸，尤其是男孩子特殊羞澀；我教他們做嬉戲特殊分明??！男生不情愿跟女生做，女生也不情愿跟男生做。總之第一天好亂，學(xué)生根本沒聽我們的課；一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激烈，從來沒坐過這玩樣兒；而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微?。灰宦犯吒杌厝?！整個(gè)田野都寂靜在那首《志向放飛相思湖》漫漫人生路。會(huì)面相思湖兄弟民族情同手足。師恩如海相像父母。師恩如海相像父母？教學(xué)的其次天我們吸取昨天的教訓(xùn)，一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番；這是我們給同學(xué)的一個(gè)下馬威，我們的氣概必需強(qiáng)大；不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo)，兩個(gè)班的上課狀況特別好，經(jīng)過我之前打算好的教再加上昨天帶課的實(shí)力；兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜愛我的課了，我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜愛我的課了。兩天的中午來回，讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了；兩天的暴曬使得我的皮膚溫度特別高。我知道我是那種水土不服的人，再加上天氣的燥熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。

教學(xué)第三天，因?yàn)橹形缣柼螅覀冃“喟洋w育可調(diào)前。今日孩子們很想上我的課，我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜愛上我的課；直至中午放學(xué)后他們就是不愿走，硬要我上完體育課才情愿走！好吧。走廊集合！！或許是我跟他們玩得太嗨了……他們總是想上體育課，堅(jiān)決確定下午不到他們班了。

教學(xué)第四天，今日我們分成兩批人。一批人到法院做旁聽，一批人接著支教。我跟小保，素芬，花花，彩群，羅茜照舊負(fù)責(zé)支教。今日教學(xué)狀況良好！早上我也沒到小班上課了，直至今日下午我到小班的時(shí)候；那幫孩子已經(jīng)厭煩我了！哈哈~難得啊。還盡然不想上體育課了。

教學(xué)第五天，早上依舊分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣揚(yáng)，一批人照舊支教。

今日教學(xué)狀況依舊良好，可是不足點(diǎn)的是；小班的孩子起先不喜愛我了?？赡苁俏覀怂麄兊男牧税桑∧且彩潜匦璧?，孩子來到學(xué)校不是成天跟他們玩的，我們要教他們有用的學(xué)問；另一方面我也不能總是占著班級(jí)，我也應(yīng)當(dāng)給其他人教教！誒。沒方法，恨我吧。放學(xué)后我依舊去抓拍，

我起先到樓頂上去拍，到鎮(zhèn)上拍，在鎮(zhèn)上我發(fā)覺花花跟我說的那座山。于是我新奇的登了上去，原來這是一座風(fēng)景上；已經(jīng)做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的，這個(gè)小鎮(zhèn)很美。我可以看到這個(gè)小鎮(zhèn)的全景。我確定了，明天帶花花來？

第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué)，于是在今日鬧出點(diǎn)緋聞。后來我煮了一大鍋粥，可是到午飯期間那幫孩子盡然要回家！害的我辛苦了半天。下午支教依舊良好。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>

教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?，拍拍照留念了。大班還在上課。下午，我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了，真的走了，舍不得這幫孩子！

9月15號(hào)。第9天，我們來到龍安的第九天了！今日早上我們就要離開xx了，恒久值得回憶的地方。維持一周的下鄉(xiāng)服務(wù)圓滿結(jié)束！慶賀廣西民族高校素養(yǎng)拓展協(xié)會(huì)，慶賀協(xié)會(huì)的下鄉(xiāng)成員！愿你們明天更美妙

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇9

20xx年7月27日我們呼市小分隊(duì)全體隊(duì)員來到攸攸板村對農(nóng)夫工留守家庭的生活狀況進(jìn)行了解。逐門逐戶的和他們交談，圍繞職業(yè)、收入、祖籍、孩子教化等問題大家暢所欲言，在歡聲笑語中對他們的生活狀況有了更深刻的相識(shí)。這是一群為社會(huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的人們，但他們的生活卻很艱辛。誠心的希望他們能過上華蜜生活。

忘不了夏日街邊風(fēng)輕輕搖動(dòng)婆娑的.楊柳;忘不了拔地而起高樓大廈;忘不了勤勞樸實(shí)的農(nóng)夫工;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角;忘不了農(nóng)村孩子們天真稚氣的笑容;忘不了爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和慈愛愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們20個(gè)人一起走過，相互扶持，相互依靠，相視而笑。

6天的“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)結(jié)束，而留在記憶深處那一份無以言說的情感，將被心靈恒久溫順地珍藏，在腦海中時(shí)時(shí)閃光。為主動(dòng)響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召，本人主動(dòng)參與小隊(duì)活動(dòng)，和我隊(duì)其他隊(duì)員共同做好此次三下鄉(xiāng)工作，完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。

今日是三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第一天，隊(duì)員們信念滿滿。我們途中經(jīng)過建設(shè)工地，在那里我們看到建設(shè)工地上農(nóng)夫工揮汗如雨的勞動(dòng)過程，看到這些我和我的隊(duì)員們都感受頗深，粗大而有裂紋的手指、眼角深深的皺紋，好像看到在為了上高校而辛勤勞作的家人。慢慢潮濕的眼角讓我陷入了對家人的愧疚之中，爸爸媽媽已經(jīng)塊五十歲了還為了我們用他們的汗水換去著我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我，我們該怎樣去報(bào)答他們!!!身邊的同學(xué)讓我從深思中擺脫出來。整理心情，用我們實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答為我們辛勤勞動(dòng)父母。

在村里，我們了解到一些關(guān)于農(nóng)夫生活的基本狀況：很多農(nóng)夫工在外出務(wù)工經(jīng)商前并沒有聯(lián)系好工作，進(jìn)城后，一般經(jīng)城里的親戚、摯友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查，由定居本地的親屬、摯友介紹的占28.20%，由同樣在外務(wù)工經(jīng)商的同鄉(xiāng)、親友介紹的占25.101%，自薦到用工單位工作，占10.51%。另外，還有部分農(nóng)夫工是通過自主就業(yè)，招工廣告，包工頭、老板招募?？梢?，農(nóng)夫工找工作還是有很大困難的，了解到這些隊(duì)員都覺得假如能夠由政府出面招工的話，這個(gè)問題會(huì)有緩解，對農(nóng)夫工應(yīng)當(dāng)有很的幫助。除此之外，我們在工地現(xiàn)場還看了農(nóng)夫工的居住環(huán)境。真的是我們這些居住在象牙塔里邊的高校生所不能想象的。置身其中，感覺到處是灰塵泥土，假如有誰的父母在那種環(huán)境下工作的話，他肯定會(huì)有所感受的。假如碰上下雨的話，住在那樣的工棚里應(yīng)當(dāng)會(huì)比外邊的雨小一點(diǎn)吧!在之后又走訪的幾個(gè)工地上，我們通過調(diào)查了解到：農(nóng)夫工在城市打工大多居住在簡陋的宿舍里據(jù)調(diào)查，有29.19%的農(nóng)夫工居住在集體宿舍里，有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的房間里，7.88%的人居住在工作地點(diǎn)，6.45%的人居住在臨時(shí)搭建的工棚里，還有12.54%的農(nóng)夫工在城里沒有居處，只能來回于城郊之間，或回農(nóng)家居住。忙了一天了，同學(xué)們滿臉的灰塵、滿腦的想法、滿心的愧疚、滿腔的熱血!

第一天的閱歷讓我們接下來幾天的工作比較簡單上手。我們上午動(dòng)身，騎自行車來到攸攸板村了解農(nóng)夫工留守家庭生活狀況。首先我們來到村民張奶奶家。隊(duì)員向女主子了解狀況得知，兒子外出打工，家中留有其妻子、母親還有在附安希望小學(xué)上三年級(jí)的女兒。在對其妻子的調(diào)查中了解到他兒子在工地中是一名壯工，工資每天在60-80元之間。對于這樣的家庭，上有患病的母親下有上學(xué)的女兒，生活艱難可想而知。了解到留守兒童上學(xué)比較困難之后我們給孩子們送了一些文具。再進(jìn)一步的采訪過程中了解到女兒在上學(xué)期間享受政府的兩免一補(bǔ)政策。這樣的話，家庭負(fù)擔(dān)相對削減一點(diǎn)。在對趙家采訪之后我們把旁邊的留守兒童召集到一起給他們進(jìn)行了短時(shí)間的暑假作業(yè)的輔導(dǎo)。在我們了解的其他家庭的狀況均有過之而無不及。對于已經(jīng)上高校的我們，對于渴望上學(xué)并在仍舊困難上學(xué)的留守兒童們，我們做何感想，我們該怎么去幫助他們，我覺得是我們當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)思索的。

我們來到當(dāng)?shù)匾凰W(xué)，在這我們見到了校長并對他進(jìn)行了采訪。在他對我們問題回答中得知，農(nóng)夫工子女教化難，雖然逐步引起了各級(jí)黨委、政府的重視和社會(huì)各界的關(guān)注，教化部門也做了大量工作?，F(xiàn)行戶籍制度與人口流淌需求不相適應(yīng)、不夠協(xié)調(diào)，導(dǎo)致了農(nóng)夫工子女就地接受教化須要支付昂揚(yáng)的借讀費(fèi)和贊助費(fèi)，農(nóng)夫工子女就學(xué)都只能選擇價(jià)格稍低的農(nóng)夫工子弟學(xué)校，農(nóng)夫工子弟學(xué)校辦學(xué)條件差，師資弱，流淌性大，辦學(xué)合法化問題很難解決?？梢钥吹?，雖然現(xiàn)在農(nóng)夫工子弟的教化的問題仍舊有許多困難，但是我們的政府正在并且已經(jīng)做出努力去變更這些不利的因素，努力讓農(nóng)夫工子弟去享受應(yīng)有的教化條件。信任不久之后這些問題將不再困擾他們。

我想，這將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我們將懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動(dòng)與思索起程，去探究更加廣袤的生命長河。最終，感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)清了社會(huì)，也認(rèn)清了自己，知道了自己的使命，也找到了自己的價(jià)值所在。我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷充溢自己，為服務(wù)于民而時(shí)刻打算著!

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇10

今日三下鄉(xiāng)的最終一天，在今日晚上實(shí)行了文藝晚會(huì)。這是我們這10天三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的勞動(dòng)成果的最終展示，是我們奉獻(xiàn)給同學(xué)、家長和村民們最終的財(cái)寶。天還是灰朦朦的，我們都在心中祈禱希望今日會(huì)有一個(gè)好天氣。

為了勝利實(shí)行這次文藝晚會(huì)，我們打算了足足有十天，學(xué)生和老師都為了這個(gè)晚會(huì)不遺余力，很辛苦。一天下來，上完課以后還要帶著學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，我們的時(shí)間也很有限。每天都總能看到大家勞碌的身影，忙著備課、策劃活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生、上其次課堂、和學(xué)生共享人生的點(diǎn)滴課室里，有參加支教的同學(xué)全力以赴上課的影子；操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)其次課堂大汗淋漓的身姿；辦公室里，有新聞組挑燈