上海市2023屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)等差數(shù)列與等比數(shù)列（2）專題練習(xí)_第1頁
上海市2023屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)等差數(shù)列與等比數(shù)列（2）專題練習(xí)_第2頁
上海市2023屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)等差數(shù)列與等比數(shù)列（2）專題練習(xí)_第3頁
上海市2023屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)等差數(shù)列與等比數(shù)列（2）專題練習(xí)_第4頁
上海市2023屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)等差數(shù)列與等比數(shù)列（2）專題練習(xí)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE1等差數(shù)列與等比數(shù)列二一、填空題1、等比數(shù)列的公比大于1，，那么2、在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中，假設(shè)，那么3、等比數(shù)列的前項和，那么4、在等差數(shù)列中，假設(shè)，那么5、等差數(shù)列中，公差，那么前100項和6、一個各項為正數(shù)的等比數(shù)列，任何項都等于它后面兩項之和，那么公比等于7、假設(shè)某三角形的三邊成等比數(shù)列，那么公比的取值范圍是8、數(shù)列是非零等差數(shù)列，又是某個等比數(shù)列的前三項，那么9、設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列，公比，其中連續(xù)三項恰為某等差數(shù)列的第項，第項，第項，那么等比數(shù)列的公比10、方程的四個根組成一個首項為的等差數(shù)列，那么11、等差數(shù)列的前項和為，，那么的最小值為12、，公差不為0的等差數(shù)列滿足：，那么二。選擇題13、等比數(shù)列的公比為，那么“〞是“對于任意自然數(shù)，都有〞的〔〕A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又非必要條件14、設(shè)等差數(shù)列的前項和，且滿足，對任意正整數(shù)，都有，那么的值為〔〕A.1006B.1007C.1008D.100915、設(shè)是等差數(shù)列，以下結(jié)論中正確的選項是〔〕A.假設(shè)，那么B.假設(shè)，那么C.假設(shè)，那么D.假設(shè)，那么16、是等差數(shù)列，公差不為零，前項和是，假設(shè)成等比數(shù)列，那么〔〕A.B.C.D.三、解答題17、互不相等的三個數(shù)之積為-8，這三個數(shù)適當(dāng)排列后可成為等比數(shù)列，也可成為等差數(shù)列，求這三個數(shù)排列成的等差數(shù)列18、數(shù)列是首項為2，公比為的等比數(shù)列，前項和〔1〕求證：在某一直線上；〔2〕是否存在正整數(shù)和，使得成立？19、在數(shù)列中，，〔1〕求證：數(shù)列是等比數(shù)列；〔2〕設(shè)數(shù)列的前項和，求證，對任意皆成立20、數(shù)列滿足條件：，數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，〔1〕假設(shè)不等式成立，求實數(shù)的取值范圍；〔2〕設(shè)，求數(shù)列的最大項和最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論