活動(dòng)游戲整理

關(guān)于活動(dòng)游戲整理第1頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五領(lǐng)悟類游戲第2頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

方式及規(guī)則：每組5人：司令1人，軍師1人，工兵2-3人；團(tuán)隊(duì)集體出力在指定時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)：在光滑的桌面上用一副撲克牌搭建至少兩層的中空建筑物(撲克牌不能折疊)在符合要求的前提下，所建最高者為優(yōu)勝者

道具：撲克牌一副，衛(wèi)生紙若干張(有限)。1.Proactive&Value-Added之撲克牌搭建

角色說(shuō)明：司令（leader）掌舵，享有最終決定權(quán)（不能動(dòng)手）

軍師（adviser）就如何達(dá)成目標(biāo)，出謀劃策

（不能動(dòng)手）

工兵（doer）執(zhí)行者（不能講話只能動(dòng)手搭建，（整組）有2次提意見(jiàn)的機(jī)會(huì)）15分鐘第3頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五2.Game“YouDescribe;IDraw”（StepOne）游戲規(guī)則：兩人一組。A面對(duì)大屏幕，用語(yǔ)言描述屏幕上出現(xiàn)的圖像。B與A背對(duì)背在題板上根據(jù)A的語(yǔ)言提示盡可能地完整呈現(xiàn)屏幕上的圖像。游戲意義:A在游戲過(guò)程中要設(shè)身處地為B著想，假設(shè)自己是畫(huà)畫(huà)的人，怎樣的語(yǔ)言描述可以可以達(dá)意且準(zhǔn)確?！皃utyourselfinoneselfshoes”A需統(tǒng)籌規(guī)劃，有邏輯性地?cái)⑹?，在有限時(shí)間內(nèi)，提高溝通效率。分清主次，勿要”丟了西瓜保芝麻“游戲結(jié)果不盡善盡美的原因是信息發(fā)出方和接收方理解同一事物有偏差，溝通過(guò)程中要想方設(shè)法降低偏差造成的影響。溝通過(guò)程中及時(shí)地反饋意見(jiàn)，避免單方宣貫。適用場(chǎng)合：各類型培訓(xùn)或正式的溝通會(huì)議第4頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五與StepOne規(guī)則類似，可將此游戲推廣至全員參與。規(guī)則如下：從與會(huì)者中選出一名描述者，請(qǐng)他看事先準(zhǔn)備好的圖片（照片需要沖印或顯示在ipad等移動(dòng)電子設(shè)備上）。給描述者3分鐘時(shí)間思考，如何敘述。臺(tái)下其余參與者在事先準(zhǔn)備好的A4紙上根據(jù)描述者的話語(yǔ)呈現(xiàn)圖片的內(nèi)容。開(kāi)始敘述后，臺(tái)下參與者需聽(tīng)完第一輪的總體描述，再發(fā)問(wèn)。每人一次提問(wèn)機(jī)會(huì)。游戲意義：主動(dòng)：描述者要設(shè)身處地為畫(huà)畫(huà)者著想，對(duì)可能出現(xiàn)理解誤差的地方做出預(yù)測(cè)并主動(dòng)規(guī)避。增值：描述者要充分利用有限時(shí)間，給出最有價(jià)值的信息。畫(huà)畫(huà)者要珍惜自己的提問(wèn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取把這一次題問(wèn)為自己作圖發(fā)揮最大作用。溝通需要大家的配合，別人的問(wèn)題也可能是自己的，所以要認(rèn)真聆聽(tīng)他人的發(fā)問(wèn)和解答。2.Game“YouDescribe，IDraw”（StepTwo）圖片參考第5頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：以組為單位，根據(jù)參與者人數(shù)確定組數(shù)，每組4-5人。每組有物料：意面一袋，膠紙一卷，棉線一卷，棉花糖一顆。要求：在15分鐘時(shí)間內(nèi)，用意面搭建起中空型建筑若干層，在頂端支起棉花糖。以高度為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：搭建最高的組即為獲勝組。游戲意義：鍛煉參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神?？蓪ⅰ皬?fù)盤(pán)”的理念融入游戲，當(dāng)不成功時(shí)，組內(nèi)成員快速?gòu)?fù)盤(pán)，改變搭建策略，以達(dá)到成功頂起棉花糖的目的。統(tǒng)籌規(guī)劃，一開(kāi)始便要考慮到棉花糖對(duì)整個(gè)游戲的影響，不能到最后再考慮要避免最后放上棉花糖意面不堪壓力折斷的現(xiàn)象，防患于未然。適用場(chǎng)合：RoundTable或各類培訓(xùn)等正式場(chǎng)合3.MarshmallowandSpaghetti棉花糖與意面搭建游戲第6頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：由主持人在屏幕上放映以下三個(gè)等式：4-3=34-3=44-3=5之后問(wèn)大家：“在什么情況下，這三個(gè)等式成立?”給小組三分鐘的時(shí)間考慮請(qǐng)知道答案的公布答案，或由主持人公布答案。游戲意義：此游戲需要打破固有的思維，脫離數(shù)學(xué)范疇，動(dòng)用想象力去回答主持人應(yīng)該明確告訴學(xué)生，這個(gè)游戲希望告知的“目的、道理”答案：從四方形剪去一個(gè)三角形，就分別為三角形，四邊形，五邊形。4.奇怪的等式適用場(chǎng)合：各類培訓(xùn)或正式溝通會(huì)議第7頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五肢體類游戲第8頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：兩人一組，自由組合。邀請(qǐng)3-4組同事參與。每組由A以語(yǔ)言描述或肢體動(dòng)作展示PPT上呈現(xiàn)的事物，人物或者詞語(yǔ)，例如“宅男”“非誠(chéng)勿擾”等。B背對(duì)投影，根據(jù)A同事所提示的內(nèi)容猜出單詞。A的描述中不得含有和目標(biāo)單詞發(fā)音一樣或諧音的字，否則題目作廢，三次作廢則游戲結(jié)束。每組題目不限，在3分鐘內(nèi)，某組猜對(duì)最多數(shù)量的題目組即為獲勝組，該組組員將各獲得一份游戲小禮物。游戲意義：鍛煉參與者的語(yǔ)言表達(dá)能力，尤其是在有時(shí)間限制和游戲規(guī)則的雙重壓力下。換一種說(shuō)法表達(dá)同樣的意思也是日常工作中必不可少的一項(xiàng)溝通技巧。在語(yǔ)言描述不夠生動(dòng)時(shí)，描述者可采用肢體語(yǔ)言協(xié)助，起到了通過(guò)小游戲活動(dòng)筋骨，調(diào)節(jié)辦公室久坐的疲乏。適用場(chǎng)合：生日會(huì)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)1.千方百計(jì)大猜詞第9頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：3-4人一組，可根據(jù)參與者數(shù)量，酌情決定參與組數(shù)。參與者每人身上事先貼好20張便利貼。注意：全身均勻分配，不得貼在口袋或帽子等無(wú)法通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)飛離身體之處。在1分鐘時(shí)間內(nèi)，參與者需通過(guò)身體的搖擺，扭動(dòng)，跳躍等方式使便利貼和身體分離。注意：不得采取將便利貼貼在外套上，游戲開(kāi)始后脫掉外套直接甩外套的偷懶方式。1分鐘后，組內(nèi)評(píng)定，所剩便利貼最少的則為當(dāng)組的獲勝者。游戲意義：鍛煉參與者的肢體和身體的靈活度注意事項(xiàng)：本游戲需要后勤協(xié)助人員2-3名，幫助在參與者身上提前貼好20張便利貼。適用場(chǎng)合：生日會(huì)或者小型TeamBuilding適用2.甩掉便利貼第10頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：總共四種泳姿，請(qǐng)壽星（或任意參與者）學(xué)會(huì)：蛙泳，仰泳，自由泳，裸泳游戲共分四組，每組3-4人。由帶做者帶對(duì)面的參與者一起做，帶做者喊哪種泳姿，自己便做哪種，而其余對(duì)面的參與者若和帶做者所做泳姿一樣，便慘遭淘汰；不一樣則過(guò)關(guān)，繼續(xù)下一種泳姿隨著人數(shù)減少，壽星即可加快泳姿更換頻率，直到每組剩一人獲勝。游戲意義：鍛煉參與者的快速反應(yīng)能力，并活動(dòng)四肢適用場(chǎng)合：生日會(huì)或小型TeamBuilding3.夏日泳姿大PK蛙泳手勢(shì)圖示：自由泳手勢(shì)圖示：仰泳手勢(shì)圖示：裸泳手勢(shì)圖示：第11頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

游戲規(guī)則：參與人數(shù)10人，（分成5組）大屏幕上將出現(xiàn)數(shù)字，其中以下數(shù)字代表特殊動(dòng)作：4握手；10擁抱；14鞠躬；40親吻屏幕上出現(xiàn)以上數(shù)字時(shí)，兩人要配合做出上述動(dòng)作并不準(zhǔn)再動(dòng)。若播放其他數(shù)字則保持不動(dòng)，留到最后的兩組將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)品。游戲意義：增加參與者之間的了解，打破心里的障礙，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙溝通適用場(chǎng)合：春晚，生日會(huì)等3.數(shù)字有愛(ài)第12頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：三人一組，二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并蹲在圓圈中間；主持人或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。(需要給每個(gè)松鼠發(fā)放一條絲巾圍在脖子上，作為標(biāo)志)主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人出局。主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人出局。主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人出局。游戲循環(huán)進(jìn)行，最后獲勝者獲得游戲環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品。游戲意義：鍛煉參與者的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。適用場(chǎng)合：各類培訓(xùn)間隙或全員生日會(huì)4.松鼠與大樹(shù)第13頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：邀請(qǐng)壽星（或自愿者）上臺(tái)，站成一圈，同時(shí)邀請(qǐng)兩-三名現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與。所有的隊(duì)員圍成一個(gè)圈，順時(shí)針慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位（如粘耳朵，粘鼻子，粘左腳心等），那么臺(tái)上的人就要2人一組用身體相應(yīng)的部位去接觸，沒(méi)有找到搭檔的則會(huì)出局，最后剩下的2人剩出。游戲意義：此類游戲需要一定范圍的身體接觸，有利于消除大家的距離感以及使氣氛快速活躍起來(lái)。另一方面也有利于鍛煉大家的肢體反應(yīng)能力。適用場(chǎng)合：生日會(huì)或小型的TeamBuilding5.泡泡糖第14頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：邀請(qǐng)壽星上臺(tái)，同時(shí)邀請(qǐng)兩-三名現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與，大家上場(chǎng)后，圍成一圈，通過(guò)報(bào)數(shù)進(jìn)行分組，每組6人。主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）；首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破，過(guò)程中計(jì)時(shí)或者給每組限定5個(gè)氣球，首先完成的獲得整個(gè)比賽的勝利,贏得比賽環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品.游戲意義：整個(gè)游戲過(guò)程中需要大家進(jìn)行分工與協(xié)作來(lái)完成，大家互動(dòng)較多，且肢體動(dòng)作及接觸較多，要完成整個(gè)游戲，需要較大及較為夸張的動(dòng)作，有利于縮短大家之間的距離，使大家更快的熟悉起來(lái)及增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的熱烈程度.適用場(chǎng)合：全員生日會(huì)6.合力吹氣球第15頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：游戲需一男一女參與者搭配一組?？筛鶕?jù)參與人數(shù)決定組數(shù)。男生看題板上的內(nèi)容，以pose形式展示，比如“茶壺”，“芙蓉姐姐”等。女生全程蒙住眼睛，用手去摸男生所擺的造型，據(jù)此猜測(cè)所擺內(nèi)容。在有限時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)題目數(shù)最多的一組獲勝。游戲意義：此類游戲需要一定范圍的身體接觸，有利于消除大家的距離感以及使氣氛快速活躍起來(lái)。發(fā)揮參與者無(wú)限的想象力。適用場(chǎng)合：生日會(huì)或春晚等7.人體克隆第16頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五破冰類游戲第17頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：主持人請(qǐng)全體人員站立。當(dāng)主持人說(shuō)“大風(fēng)吹”的時(shí)候，符合條件的蹲下來(lái)，當(dāng)說(shuō)“小風(fēng)吹”的時(shí)候，不符合條件的人蹲下來(lái)。游戲可從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，然后可以問(wèn)些有趣的問(wèn)題，比如：吹男同志，吹結(jié)婚的、吹有小孩的、吹戴眼鏡的，甚至說(shuō)有沒(méi)有穿衣服的等等。游戲意義：在會(huì)議或培訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)，增進(jìn)與會(huì)者之間的相互了解，與此同時(shí)，達(dá)到活動(dòng)筋骨的目的。更進(jìn)一步的，主持人可以提出關(guān)于會(huì)議效果的問(wèn)題，比如，大風(fēng)吹，吹本次會(huì)議有收獲的；小風(fēng)吹，吹沒(méi)有發(fā)過(guò)言的……適用場(chǎng)合：各類培訓(xùn)間隙，或午后與會(huì)者可能精神不振犯困時(shí)1.大風(fēng)吹小風(fēng)吹第18頁(yè)，共20頁(yè)，2023年，2月20日，星期五游戲規(guī)則：參與者需每人說(shuō)出一個(gè)ABB形式的短語(yǔ)，比如紅彤彤，睡覺(jué)覺(jué)……參與者必須全程參與游戲，不得中途退出。之前接觸過(guò)類似形式游戲的則不能參與，請(qǐng)主持人事先問(wèn)好并要求他們保持游戲的神秘性，并從他們當(dāng)中選出3-5名裁判。游戲結(jié)束后，由裁判組決定酌情數(shù)量（