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文檔簡介
第關于學校辦公室工作計劃5篇
關于學校辦公室工作計劃(精選篇1)
一、日常工作
在學校兩址辦學的情景下,協(xié)調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。
加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業(yè)務素質,提高管理水平,提高服務本事。
二、人事工作
(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
聘任:__年4月:聘任意向調查表;__年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)
2.考核
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。
(二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
英語口語本事:經過努力,我校已有50人到達規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術本事:參加計算機a級考試,協(xié)調組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。
3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。
4.加強教師素質建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調節(jié)及心理輔導本事。
5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
(三)新進教師的各項工作
完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
(四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。
加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。
2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。
3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。
(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
(七)協(xié)調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
(九)做好教工調出、退休工作。
(一零)做好離退休教師工作。
(一一)開展促進
教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧學校的各項活動。
新建“教師”(內部)。增進教師間交流。
(一二)完成職稱評審的準備工作。
三、檔案工作
完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。
2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。
3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情景,逐步完善我校檔案管理辦法。
關于學校辦公室工作計劃(精選篇2)
一、指導思想
綜合辦要堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強全體工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學校的經濟負擔。要求全體工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校行政管理,使我校的辦公室工作和后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標任務
1、在新的一學期里,按照校領導要求,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。
2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、價格和服務質量、服務態(tài)度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口入關。
5、切實做好水電、維修成本的控制,杜絕常明燈,長流水,力爭水電、維修成本控制在標準以內。
6、財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大宗物品要堅持批發(fā)采購。
三、具體工作安排
二月份:
1、召開綜合辦全體人員會議,做好開學前的各項后勤保障工作。
2、檢查水、電、氣、保衛(wèi)設施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅是否到位。隨時組織故障之排除。
3、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領取工作。
4、清潔打掃校園,迎接學生報到。
5、確保食堂開伙、小賣部、澡堂等后勤服務正常運轉。
6、做好二年級學生升大專學生的報到入學工作。
7、繼續(xù)做好常規(guī)管理和校園后勤各項工作。
8、做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。
關于學校辦公室工作計劃(精選篇3)
一、指導思想
以學校的本學期工作部署為指針,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好內部建設,努力提高素質,有目的、有條理、高效益地開展工作,為穩(wěn)步推進“上海市金山中學科學高中”的創(chuàng)建,為努力培養(yǎng)“崇文通理、兼具領袖氣質和百姓情懷”的優(yōu)秀高中生”而不懈奮斗。
二、具體工作
一、加強執(zhí)行力,精心做好協(xié)調和服務工作
認真做好OA平臺的文件收發(fā)工作,加強上級教育管理部門和學校的有機聯(lián)系,做好校長室和各中層職能部門之間的溝通和協(xié)調,做到“上傳下達不走樣”。同時,精心做好會務籌備、通知及相關數據統(tǒng)計上報等服務工作。
二、廣交朋友,用心做好學校對外交流工作
國內交流方面,繼續(xù)做好“五省三市”友好學校間開展“同課異構”的溝通協(xié)調事務,另外,還準備接待結對姊妹學校云南普洱一中及兄弟省市學校等領導和老師的友好來訪。國際交流方面,繼續(xù)做好與德國WHG中學和新加坡德明政府中學等師生友好訪問的前期溝通和具體接待工作。
三、樹立良好形象,全力做好學校宣傳工作
精心做好校內櫥窗的宣傳工作和學校歷史廊與藝術苑的更新布展,編好《心橋》小報,在退休教工與學校間架起聯(lián)系的橋梁,利用學校校園網及學校微信公眾平臺,將師生獲獎、校園活動、領導調研等信息,及時做好生動活潑的宣傳。
四、強化服務意識,做好人事管理工作
認真細致做好教職員工的工資報批工作,做好教師招聘工作,嚴格按照有關法規(guī)政策辦事,深入研究“績效工資”有關政策,細化完善學校方案,以激勵全體教職工的工作干勁。
五、發(fā)揚團隊精神,檔案工作精益求精
在上學年獲得評區(qū)檔案工作先進集體的基礎上,進一步做好檔案歸檔工作,發(fā)揮檔案工作在學校各項創(chuàng)建工作和市級文明單位等評優(yōu)工作中的積極作用。
六、樹立規(guī)范意識,做好公車管理工作
嚴格落實中央“八項規(guī)定”,嚴格管理“學校公車”的各項費用。不折不扣地按照上級要求完成保險、節(jié)假日封車入庫等各項工作要求,繼續(xù)對學校公車的駕駛員加強安全教育,確保安全行車。
關于學校辦公室工作計劃(精選篇4)
一、指導思想
隨著社會主義建設事業(yè)的發(fā)展,國家對人才的需求及素質的要求越來越高。良好的思想道德水準和深厚扎實的現(xiàn)代化科學知識,是人才必備的,適應社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質也是極其重要的,而隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,社會變化日新月異,學生的心理也隨社會環(huán)境變化產生了許多波瀾,使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。學校加強心理健康教育,幫助學生解決心理問題,培養(yǎng)學生健全的心理素質,既是學生健康成長的需要,也是我校培養(yǎng)高素質人才的重要保證。我校要實現(xiàn)一流的學校,一流的教育目標,學校心理健康教育是一項基礎性的教育工作。本學期,學校領導精心部署,學校成立了“心之聲”心理咨詢室,力圖通過對學生開展心理健康教育,及時做好學生的心理疏導工作,全面提高學生的心理素質,促進學生生動活潑地健康發(fā)展。
二、學生問題分析
當前學生主要的心理問題來自學業(yè)壓力、感情糾葛、人際關系、經濟問題、就業(yè)壓力以及網絡迷戀等方面。尋求心理幫助的學生數也迅速增加,我們的學生,許多家庭生活條件并不富裕,卻唯我獨尊,貪圖享樂,意志薄弱,性格孤僻,自我發(fā)展意識不強,不少同學存在不同程度的心理偏差。包括:
1、厭學心理。一些同學基礎差,學習態(tài)度不端正,平時不努力,不及時完成老師布置的作業(yè),于是,一次一次的學習失敗,考試失敗,增加了他們的自卑心理,對學習、考試產生了畏懼心理,從而,導致了厭學的不良心理產生。
2、人際交往上的障礙。學生成長過程中,受家庭、社會、學校、學生自身方面等諸多因素的影響,許多學生心理比較脆弱,尤其是受到老師、家長批評指責時,不能正確對待,偏激,產生不滿情緒,甚至是敵對情緒。尤其是性格比較內向的學生,不能正確處理好與同學、老師、家長的關系。
3、缺乏自主性,自制能力差,辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學習生活中不能得到滿足的學生,便到網絡世界中尋找解脫,沉溺網絡游戲,無原則的聊天,導致違紀現(xiàn)象的產生。
三、輔導的主要內容
(一)學習輔導
幫助學生適應學校的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,學習意識,改善學習方法,學會計劃學習,運用學習策略學習,提高學習能力。
(二)青春期輔導
讓學生了解自己,學會克服青春期的煩惱,正確面對青春期,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己沖動行為,開展適宜的性教育活動。
(三)情緒輔導
了解情緒產生的原因以及消極情緒對我們的生活、學習、行為等方面的負面影響,掌握克服消極情緒的方法,學會調節(jié)和控制自己的情緒。
(四)人際交往輔導
學會人際交往的技巧,加強師生、生生、學生與家長之間的人際溝通;了解異性交往的原則,學會正常交往;形成良好的禮儀素質,提高人際交往能力,培養(yǎng)良好的人際關系。
(五)悅納自我輔導
加強學生自我認識,客觀地評價自己,能夠揚長避短;逐步適應環(huán)境的各種變化,培養(yǎng)學生的耐挫折的能力,提高自信心。
(六)生活輔導
引導學生樹立正確的價值觀和消費觀,形成正確合理的消費行為及休閑方式,克服盲目攀比、超前費的不切實際的心態(tài)。
(七)職業(yè)輔導
使學生對職業(yè)有初步的了解和認識,樹立正確的職業(yè)觀,把握好就業(yè)選擇的機會。
(八)貧困學生輔導
貧困學生:
一是要面對從農村到城市的反差。他們在家鄉(xiāng)往往比較優(yōu)秀,對自己的經濟狀況不太在乎,到學校后一下子陷入生活和別人關注的低谷,心態(tài)會格外自卑。
二是與同學交往的困難。孤僻、沉默、敏感,這些學生往往處不好人際關系,以至于自閉和產生仇視心理;這些隱性的問題更應該得到足夠重視。
四、工作具體安排
(一)本學期,心理咨詢室將通過宣傳欄、“陽光信箱”、“陽光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式,繼續(xù)擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室,及時與輔導老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
(二)與學校工作相協(xié)調,向教師提供心理科學知識,便于學校開展心理健康教育。面向全體學生開展發(fā)展性、預防性的心理輔導,采取朋友式的心靈對話,使學生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑,提高心理素質。
(三)請班主任協(xié)助,做好心理診斷性的評價工作,分析學生有關心理癥狀,掌握學生確切的征兆,篩選學生心理方面的問題,以便提出排除障礙的措施即預防學生在校學習期間可能出現(xiàn)的問題,促進他們心理健康的發(fā)展。
(四)做好行為矯正工作,具體地幫助道德越軌、學習困難、情緒挫折和社會性發(fā)展不適的學生,了解個他們的心理困惑,適時地和學生溝通心靈,幫助他們走出心理陰影,重塑自我形象,獲得正常的發(fā)展。
(五)本學期,心理咨詢室將從不同年級的學生特點出發(fā),每學期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場活動,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。
(六)開設“心之聲”信箱,及時回信,做好個別輔導工作和學生個案地收集整理工作,對輔導的學生和個案做好記錄,并正式建立完整的學生心理檔案。
(七)通過心理咨詢室定期向學生開放,開通心理咨詢熱線電話,結合利用網絡,如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作,并做好輔導記錄,存檔。
以上是本學期心理咨詢室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。
關于學校辦公室工作計劃(精選篇5)
一、日常工作
在學校兩址辦學的情況下,協(xié)調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。
加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業(yè)務素質,提高管理水平,提高服務能力。
二、人事工作
(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
1.聘任:__年4月:聘任意向調查表;__年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)
2.考核:
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。
(二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協(xié)調組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。
3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。
4.加強教師素質建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教
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