六年級寒假作業(yè)設(shè)計方案5篇

六年級寒假作業(yè)設(shè)計方案5篇【#六班級#導(dǎo)語】寒假到，歡樂靜靜掛在臉旁，歡心輕輕潛入心房，輕松時時繞滿身旁，一句問候送上幸福錦囊，寒假，愿你歡快開懷，滿意拘束！與伴侶一起共享歡樂時間吧！下面是我整理的內(nèi)容，盼望對你們有關(guān)心！

1.六班級寒假作業(yè)設(shè)計方案

1、設(shè)計共性字母卡。

2、用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3、學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

4、用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展現(xiàn)出來。

5、制作專屬單詞本（至少有3頁，每頁5個單詞以上），從而了解英語字典的結(jié)構(gòu)，理解所學詞匯的含義。

6、制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。

2.六班級寒假作業(yè)設(shè)計方案

1、設(shè)計一份2022年臺歷。

2、和家人排列年貨清單，購買年貨，計算開支，高班級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。

3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個壓歲錢使用方案。

4、發(fā)覺生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對應(yīng)的對稱類別。

5、和伙伴玩拍球嬉戲，依據(jù)嬉戲，設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。

6、用身邊的物品，依據(jù)自己的想象做一個3D圖形。

7、用尺子測量房間物體的長度，并記錄。

8、閱讀一本你喜愛的數(shù)學讀本，開學共享你的收獲。

9、熟悉七巧板里的圖形，并拼組自己喜愛的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。

10、找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。

3.六班級寒假作業(yè)設(shè)計方案

1、每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等。

2、參考老師供應(yīng)的書單，也可以自己選擇課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學后請推舉一本喜愛的書。

3、采訪5名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。

4、每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

5、與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進行評價。

6、原創(chuàng)3條新年祝愿短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。

7、當一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。

8、收集假期發(fā)覺的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。

9、嘗試向喜愛的雜志投一次稿。

10、用圖文并茂的方法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。

4.六班級寒假作業(yè)設(shè)計方案

一、看幾本好書，寫寫讀后感

常常在書的海洋中游覽，即使成不了睿智能干的舵手，也能成為自食其力的魚夫，盼望同學們能夠利用假期選擇自己喜愛和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀每天可以支配1小時的看書時間，經(jīng)典名著、科普讀物等，如《凄慘世界》、《霧都孤兒》、《繁星春水》、《讓孩子愛上科學的動物書》、《海底兩萬里》、《科學進展縱橫談》、《漫畫比爾蓋茨》、《名人傳》等等，寫兩篇讀后感。

二、參與社會實踐活動，做有意義的事

可以參與社區(qū)公益活動，如打掃公共衛(wèi)生、過年猜燈謎、制作花燈等，為社區(qū)文明建設(shè)貢獻一份力氣。也可以大手牽小手和父母一起參與武漢市"紅色電子護照"活動，踏上紅色新征程。

三、寫幾篇好作文

假期里你可以在家做一些力所能及的事，如：拖地、洗碗、晾衣服，過年訪問會接觸一些親戚伴侶，和親朋好友外出游玩等等，孝順父母、觀賞美景，贊美祖國等，請你留心觀看，選擇自己印象深刻的感愛好的人或事或景，寫3篇美文。

四、辦一份好報

要求依據(jù)自己的愛好愛好，自定主題設(shè)計一份手抄報，做到主題突出，內(nèi)容豐富，版面設(shè)計合理，圖文并茂，富有美感，開學時將評出優(yōu)秀作品，并展現(xiàn)。

五、收集幾幅好春聯(lián)，學寫一兩幅對聯(lián)

新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日增加了不少歡快祥和的氣氛，誦讀這些春聯(lián)，你會感到生活很幸福歡樂！

六、練一本字帖，信任你的字會越來越棒的！

5.六班級寒假作業(yè)設(shè)計方案

1.用愛獻一份親情

(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

(2)給家人洗一次衣服;

(3)親自給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

(4)大年初一早上向父母、長輩問好;

(5)(當面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學拜年;

2.專心做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標準.長篇的假如心有不舍,可以自己縮寫.講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的得意之作.最終,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設(shè)計一個美麗的、簡潔的或意味深長的封面、封底.

3.用勤充實每一天

(1)