七年級生物上冊生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)新新人教

七年級生物上冊生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)新新人教第1頁/共24頁我國的珍稀動物大熊貓，為世界各國人民所喜愛。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎？這些地區(qū)的環(huán)境有哪些適于大熊貓生活的特點?第2頁/共24頁1.舉例說出環(huán)境中影響生物生活和分布的生態(tài)因素。2.舉例說出生物之間有哪些密切的聯(lián)系。3.體驗探究的一般過程，學(xué)習(xí)控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。4.描述生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。第3頁/共24頁想一想：1.影響小麥生活的非生物因素和生物因素有哪些？2.小麥的正常生長需要怎樣的環(huán)境條件？小麥田示意圖【重點探究】

探究主題一：環(huán)境對生物的影響第4頁/共24頁影響小麥生存的環(huán)境因素非生物因素陽光、水、溫度、土壤、空氣等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗蟲等第5頁/共24頁環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素生

態(tài)

因

素非生物因素生物因素光溫度水空氣土壤影響某種生物生活的其他生物第6頁/共24頁闊葉林往往分布在海拔較低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方。1.非生物因素對生物的影響闊葉林針葉林第7頁/共24頁沙漠上到處都是不毛之地，只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲。第8頁/共24頁提出問題：光會影響鼠婦的分布嗎？作出假設(shè)：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的分布。制定計劃：確定實驗探究方案。實施計劃：實驗探究，獲得實驗數(shù)據(jù)。得出結(jié)論：分析實驗數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論。表達(dá)與交流探究：非生物因素對某種動物的影響（以鼠婦為例探究“光對鼠婦生活和分布的影響”）鼠婦實驗裝置圖第9頁/共24頁（1）.這個實驗我們要探究的問題是什么？（2）.實驗探究時需要哪些材料用具？（3）.實驗時應(yīng)該給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？（4）.除了光照外，其他條件是否應(yīng)該一樣？光對鼠婦生活的影響10只鼠婦、紙盒、玻璃板（一半遮光）、濕土明亮和陰暗應(yīng)該保持一樣【思考與討論】第10頁/共24頁（5）.往紙盒放置鼠婦時應(yīng)放在什么位置？（6）.最后明確實驗應(yīng)如何操作？實驗過程中應(yīng)注意哪些問題？（7）.總結(jié)：什么是對照實驗？紙盒的正中央①放濕土（均勻）②放鼠婦（同時）③蓋玻璃板④觀察在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。第11頁/共24頁2.生物因素對生物的影響生物與生物之間常見的關(guān)系有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系第12頁/共24頁捕食關(guān)系老虎與兔子是捕食關(guān)系牛與草是捕食關(guān)系熊與魚是捕食關(guān)系獵豹與羚羊是捕食關(guān)系第13頁/共24頁競爭關(guān)系樹與樹之間競爭水分鷹與鷹之間競爭食物野牛之間競爭配偶水稻與雜草之間競爭養(yǎng)料第14頁/共24頁探究主題二：生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響在自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境。生物是如何適應(yīng)所生活的自然環(huán)境呢？第15頁/共24頁荒漠中的植物——駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)，深入地下吸收水分來適應(yīng)荒漠環(huán)境。在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗。1.生物對干旱環(huán)境的適應(yīng)第16頁/共24頁蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松。“大樹底下好乘涼”夏日炎炎，大樹周圍的空氣卻格外的濕潤涼爽。2.生物對環(huán)境的影響第17頁/共24頁

【拓展】生物與環(huán)境是一個不可分割的整體；生物的生活受環(huán)境的影響,生物又能適應(yīng)環(huán)境并能影響、改變環(huán)境,它們是相互作用不可分割的統(tǒng)一整體。在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在不斷改變，生物也在不斷進(jìn)化。生物與環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。第18頁/共24頁環(huán)境影響生物生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響非生物因素對生物的影響（探究：非生物因素對某種動物的影響）生物因素對生物的影響影響捕食關(guān)系合作關(guān)系競爭關(guān)系環(huán)境中的生態(tài)因素生物與環(huán)境的關(guān)系非生物因素生物因素生物環(huán)境適應(yīng)寄生關(guān)系第19頁/共24頁1.在某草原，影響牛生活的因素有很多，其中屬于生物因素的是（）A.空氣B.溫度C.草D.水2.我國云南的西雙版納地區(qū)動植物種類很多，而西北的荒漠地區(qū)就很少。你認(rèn)為影響生物分布的主要因素是（）A.土壤B.光照C.水分D.溫度C

C第20頁/共24頁3.下列事例中，屬于生物適應(yīng)溫度因素變化的是（）A.仙人掌的葉變?yōu)榇藼.蛾類的晝伏夜出C.候鳥的遷徙D.公雞報曉4.“大樹底下好乘涼”，這說明（）A.環(huán)境影響生物的生存B.生物都能適應(yīng)環(huán)境C.生物能影響環(huán)境D.生物因素和非生物因素密不可分CC第21頁/共24頁生物合作生物競爭非生物5.蛔蟲生活在人的消化道里，但并沒有被消化掉。因為蛔蟲的身體表面有防止被消化的角質(zhì)層，這是蛔蟲對寄生生活的一種（）A.自我保護(hù)B.適應(yīng)C.抵御D.逃避方法B6.對一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它生活的_____因素，它們之間主要表現(xiàn)出_____關(guān)系，其他窩的螞蟻是影響它生活的______因素，它們之間主要