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文檔簡介

:名姓:級班

………………線……封………………

六年級學學期檢試一、請擇一個合適選項,入提前括號。(22040分)()1.向日葵的花盤會跟隨太陽位置變化而變化,這是植物的()。A.向光性B.向水性C.向地性D.向肥性()2.下列物體中,不屬于光源的是()。A.螢火蟲B.蠟燭C.點燃的火柴D.月亮()3.植物的()具有支撐植物體及運輸水分和養(yǎng)料的作用。A.葉B.花C.莖D.根()4.為了更好的保護我們的聽力,下面正確的做法是()A.經常戴耳機聽音樂B.經常用尖利的東西掏耳朵C.在教室里大聲喧嘩D.遇到過高的聲音時,用手捂住耳朵()5.植物吸收水和養(yǎng)料的器官是():A.根B.莖C.葉()奇奇在學習了“我的陽光小屋”之后,回家后自己做了一個人工彩虹,彩虹形成的主要原因是()A.小孔成像B.光的反射C.光的色散()奇奇在制作人工彩虹之前進行了查閱資料,找到以下信息,下列信息正………:…校密學…………

確的是()A.陽光是沒有顏色的,不能用陽光進行光的色散B.人工彩虹可以用任何顏色的光來進行制造C.普通的白光是由七種顏色組成的,使用三棱鏡可以制造出彩虹()8.下列植物的行為屬于植物的向光性表現(xiàn)的是)A.莖葉背地生長B.捕蠅草捕蟲C.向日葵向太陽D.含羞草收縮葉片()9.人一生的第一次生長高峰是出生到歲的嬰兒期,第二次生長高峰是()。A.青春期B.青年期C.成年期D.老年期()10.小明把一粒發(fā)了芽的大豆種子,種在潮濕、溫暖的土壤中,小明故意使

..豆芽的根部向上。幾天后,小明會看到()。A.大豆的根向上生長B.大豆的根向下生長C.大豆的根向兩側生長D.大豆的莖和葉向下生長()11.下列幾種說法,不能用光的直線傳播來解釋的是()。A.日食和月食現(xiàn)象B.“坐進觀天,所見甚小”C.射擊時用“三點一線”的方法來瞄準D.雨后彩虹(12.一天早晨,小明測得一棵小樹在陽光下的影子3米,過一小時再去測量,小樹的影子()。A.不變B.大于3米C.小于3米D.變?yōu)?米()13.在研究脈搏頻率與各種運動的關系時,究究測量并記錄了走分鐘路后、跳1分鐘繩后和跑1分鐘步后的脈搏次數(shù)。對于究究的這個實驗方法,下列說法正確的是:A.究究的實驗可以完整地呈現(xiàn)出脈搏頻率與各種運動的關系B.究究的數(shù)據(jù)可以反映出運動使脈搏跳動的次數(shù)增加了C.究究的實驗沒有考慮到平靜時人的脈搏次數(shù)(14.在研究怎樣改變樂器的音高時,我們進行了一些調整,測試了弦在不同條件下發(fā)出的聲音的高低。下面哪一項調整不能改變弦的音高?A.調整弦的長短B.調整弦的張緊度C.調整撥動弦的力的大?。?5.為解決醫(yī)院長通道采光不足的問題我們制訂了醫(yī)院長通道采光改進方案。這屬于科學探究中的():A.表達與交流B.猜想與假設C.計劃與組織()16.()使血液在血管內循環(huán)流動。A.大腦B.心臟C.神經()17.人體健康是:()A.身體健康和心理健康B.身體健康和道德健康C.身體健康、心理健康、社會適應性良好和道德健康四方面都健全()19.下列生活習慣,你認為科學合理的的是():

A.廢寢忘食玩手機游戲B.積極參加體育鍛煉C.晚上熬夜,早上睡懶覺()奇奇準備研究哪些食物能促進大腦的發(fā)育,適合這個問題的研究方法是():A.實驗B.查閱資料C.實地考察二、排(6)一天,探探在過馬路等紅燈時,想起了曾學過的有關大腦的科學知識,于是,他就在思考,從看到紅綠燈到身體做出反應,這整個過程中,人是如何接收信號并做出反應的呢?試著幫他想一想。(括號中僅填寫字母即可。)()→()()()→()()。做出反應神經中樞傳出神經D.接收信號E.傳入神經看到紅燈三、觀與分析(一)請你根據(jù)所學的知識回答下面問題。(共分)1.請你在圖上畫出妙妙看到筆記本的光線傳播的示意圖。(分)2.圖中的光源是_________。(2分)(二)(共12分)學習“探尋光的路線”這節(jié)課時,奇奇和妙妙發(fā)現(xiàn)除了平面鏡可以改變光的路線,其他材料也能做到。為了搞清楚這些材料反射光的能力有什么不同,他們進行了進一步地探究。

材料:手電筒,白色、黃色、黑色材料板各一塊,表面光滑、表面凹凸不平的材料板各一塊(各種材料板的大小、形狀一致)1平面鏡可以對光進行反射你知道生活中對光的反射的應用還有哪些?請舉例說明_______、_______、________(一空1分,共分)2用手電筒分別對白三種顏色的材料板做反光實驗你按照反光能力,由強到弱進行排序。(一空1分,共3分)________>_______>_______3.使用手電筒分別對表面光滑的材料和表面凹凸不平的材料板進行反光實驗,__________(表面光滑/表面凹凸不平)材料反光效果較好。(3分)4.通過實驗我們可以得出結論,不同的物體反射光的能力_____(相同/不同),物體顏色越淺射光的能力越_(強/弱光滑射光的能力越______(強/弱)(一空1分,共3分)四、實驗探究。(一)下面左圖是一棵生長在水渠邊的果樹,右圖是某同學設計的“探究根的特性”的實驗裝置圖.利用所學,完成下面的內容(分)1.觀察左圖,你覺得可能研究的是:。(2分)2.右圖中AB兩支試管底部都有細小的裂縫.如果向試管中加入一定量的水,水可以從裂縫中滲出。如果你進行這個實驗,你設計的實驗步驟是:(2分)3.一段時間后,可以看到(3分)4.通過以上實驗,你可以得出什么結論:

(二)

閱讀材料,回答問題。在許多地方,因為中老年放著音響跳舞,與周圍附近住宅取得居民發(fā)生了激烈的口頭與肢體沖突。一邊是舞者隨著音樂的高低起伏跳著自己狂歡的舞蹈,而另一邊卻因為高調的音樂舞曲影響了他人的休息然而鄭州大媽們戴著藍牙跳舞,不僅具有新的創(chuàng)意,而且達到了不擾民的效果。據(jù)河南商報11月日報道11月21日早上在鄭州市東大街的一個廣場上,數(shù)百名廣場舞愛好者正在跳著廣場舞。不同的是,現(xiàn)場很安靜,聽不到任何嘈雜的音樂聲。翠園小區(qū)廣場舞隊隊長曾阿姨說,她非常喜歡跳廣場舞,但是因為擾民問題,有一段時間沒跳了。他們需要鍛煉身體,居民也需要休息,如何能兩全呢?一次偶然的機會,曾阿姨看見一些年輕人在聽音樂的時候戴著藍牙耳機,她頓時有了主意:可不可以戴著藍牙耳機跳廣場舞呢?于是,“鄭州大媽”終于找到了雙方彼此都能接受的解決方案?!班嵵荽髬尅痹诮梃b年輕人帶著藍牙聽音樂的酷斃中也找到了自己“酷”的時尚。1.從聲音產生的原因來分析,廣場舞音響和藍牙耳機發(fā)出的聲音都是由_________產生的。(2分)2.音響里發(fā)出的聲音有吉他、鼓和小提琴等多種樂器的聲音,這些樂器發(fā)出聲音時都會_________。(2分)3.廣場舞人群聽到的音樂聲是由空氣傳播的,除了空氣之外,()也能傳播聲音。(2分)A.固體B.液體C.真空4.周圍居民樓上的人們也能聽到音樂的聲音,這表明():(2)A.聲音能通過空氣向上方傳播B.聲音能通過空氣向四面八方傳播C.藍牙耳機接收到的音樂也要靠空氣傳播(三)探究聲音的變化。如圖為了探究聲音的變化規(guī)律探探做了這樣的實驗,下表是她設計的實驗記錄表。

鋼尺伸出的長度鋼尺振動的快慢聲音的變化實驗結論

5cm10cm15cm聲音的______與鋼尺振動的_______有關。1.探探探究的是聲音的________變化。2.用相同的力量撥動鋼尺,鋼尺振動的情況是怎樣的?請?zhí)钊氡砀裰小?.用相同的力量撥動鋼尺,發(fā)出的聲音會有怎樣的變化?請?zhí)钊氡砀裰小?.探探的實驗能得到什么結論?請在表格中做出補充。(四)下面左圖是醫(yī)生在看病時常用的一種儀器(聽診器),它由三部分組成,分別是聽頭、膠管、聽筒,(共10分)1.人體的血液循環(huán)系

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